1. ““Samoth”Samoth”
IsraelIsrael
Material adaptado original de:
Marta Hernández Marcos

2. Los judíos celebran la fiesta de los Tabernáculos o
Tiendas al final del verano. Montan sus
campamentos en distintas zonas de la ciudad para
conmemorar los tiempos bíblicos en que eran
nómadas en el desierto.
En estos campamentos se organizan fiestas y bailan
sus danzas , como ésta , Samoth, de ritmo
pausado y melodía sencilla de interiorizar.

3. ORIENTADO A:
Esta danza está orientada a los alumnos de 2º ciclo
de educación primaria. Aunque puede ser practicada
en el tercer ciclo de educación primaria.

4. Materiales
•Añado un enlace a un video donde bailan Samoth niños
de 2º ciclo de primaria, espero que os guste.
•http://youtu.be/DF9QjNVi3Lo

5. OBJETIVOS
GENERALES
●“Apreciar la creación artística y comprender el
lenguaje de las distintas manifestaciones
artísticas, utilizando diversos medios de expresión
y representación”.
● “Conocer y aceptar el funcionamiento del propio
cuerpo y el de los demás, respetar las
diferencias, afianzar los hábitos de cuidado para
favorecer el desarrollo personal y social”.

6. OBJETIVOS ESPICÍFICOS
● Conocer y practicar bailes y danzas colectivas
de diferentes países.
● Mejorar el sentido del ritmo adaptando el
movimiento corporal a estructuras sonoras de
distinta intensidad, duración y velocidad.
● Participar de forma natural, desinhibida, activa
y consciente en los bailes y danzas,
independientemente del nivel y habilidad.
● Impulsar la imaginación y la creatividad.
● Desarrollar los aspectos de relación con los
demás a través de la práctica de diversos bailes y
danzas, fomentando actitudes de tolerancia y
respeto.

7. INDICACIONES
DISPOSICIÓN: en círculo agarrados de la mano en
forma de v.
FRASE A.
Paso cruzado: el pie izquierdo cruza al pie derecho
por detrás y el derecho da un paso hacía la derecha.
Al cambiar el rítmo se hace lo mismo pero hacía la
izquierda.
FRASE B.
Se golpea el pie derecho contra el suelo y se lanza la
pierna izquierda cruzada hacía la derecha (4 veces).
Se dan tres pasos hacía el interior del círculo
mientras se elevan las manos.