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Web 2.0.  Redes. Sobreinformación que desinforma. Selección y evaluación de la información.
Ésta se convirtió en un espacio social, con cabida para todos los agentes sociales, y es capaz de dar soporte y formar parte de una verdadera sociedad de la información, la comunicación y/o  el conocimiento. ¿Qué es la Web 2.0?
En esta sociedad, las  redes  se integran como un  elemento fundamental y se definen como un sistema interconectado de elementos o personas. Un sitio Web deja de ser un objetivo en sí mismo, para convertirse en una plataforma que posibilita la interrelación entre usuarios, que comparten un interés o necesidad afín, a través de una red que se conforma al conectar dos o más computadoras entre si, facilitando la comunicación y el acceso a mayores datos, recursos y aplicaciones.
Para que toda comunicación sea posible, el enlace entre las computadoras es fundamental, ésta siempre podrá realizarse a pesar de las distancias.   Redes WAN Tipos de redes según su extensión geográfica . En una extensión geográfica muy grande, ya sea entre diferentes ciudades de un país, o ciudades de diferentes países utilizamos las redes WAN  . Las redes  MAN  son las que cubren un área geográfica mucho mas pequeña que la anterior, como por ejemplo, facilitando la intercomunicación entre oficinas de una misma ciudad   Redes MAN Redes LAN Son las redes que se instalan dentro de un ámbito geográfico delimitado. Las conexiones entre estas computadoras pueden realizarse ya sea por medio de cables o de modo inalámbrico.
Tipos de redes según su topografía . Red en bus:  es un conjunto de computadoras que se comunican entre sí por un canal común único para toda la red. Es un tipo de red de uso frecuente, pero puede presentar problemas, ya que todas las computadoras utilizan el mismo canal. Red en estrella:  en esta hay una computadora central que actúa como un ruteador y catalizador de la información. Todas las computadoras de la red se comunican hacia la computadora central y esta dirige la información hacia la computadora de destino.  Red en anillo:  cada computadora se comunica con dos computadoras vecinas. Además su clasificación puede ser a través de la relación que existe entre las computadoras, como la de cliente-servidor en la que hay una computadora, en general más poderosa, que se encarga de centralizar recursos o información, a la cual recurren otras computadoras, llamadas clientes, que solicitan y reciben los mismos.
Interconexión entre computadoras. Un gran ejemplo del avance en la interconexión entre las computadoras es la red  inalámbrica, llamada  Wi-Fi , ésta permite el envío de bits a través de las ondas de radio a una distancia de hasta 100 metros. Se utiliza para organizar redes  dentro de una casa o de una oficina sin necesidad de cableado; también en lugares públicos como aeropuertos o restaurantes.
El fenómeno que envuelve a los seres humanos de esta época, es la  sobreinformación , que plantea nuevos desafíos en la formación de las personas  . Es necesario desarrollar habilidades vinculadas a la búsqueda, selección, manejo y procesamiento de la información e involucrarse a los procesos sociales de construcción del conocimiento.   Para recolectar toda la información deseada debemos tener en cuenta tres tipos de sitios: Motores de búsqueda :  son sitios diseñados para ayudar a los usuarios a localizar información publicada en Internet. Realizan actividades   como explorar, a través de programas llamados “arañas”; construyen grandes bases de datos o catálogos con la información recolectada; entre otras.. Directorios :  son sitios cuya finalidad es organizar y clasificar los sitios de Internet de acuerdo con categorías temáticas, la clasificación de estos es realizada por personas .  Hay una variedad importante de directorios, algunos generales otros mantenidos por empresas, universidades u otro tipo de organizaciones; pero también hay proyectos de “directorios abiertos”, basados en el trabajo de voluntarios.  Lista de enlaces:  se encuentran en la mayoría de los sitios en Internet. Muchas veces se incluyen comentarios, recomendaciones, o juicios de valor sobre los contenidos referidos. Tienen mucha utilidad cuando el usuario confía en los contenidos de una página determinada. Funcionan casi como una recomendación personal. Sobreinformación .
Evaluación de la información . La información en Internet muchas veces presenta inexactitud y otras es injuriosa. Por eso debemos evaluar las páginas antes de utilizarlas, y esta actividad podemos realizarla a través de dos pistas: INTERNAS  y EXTERNAS . En las  pistas internas  se responden ciertos interrogantes: quién, cuándo y dónde se publica información. El primer dato que se puede obtener es ofrecido por el tipo de dominio; en segundo lugar, se identifica a los responsables de la publicación de esta página.   En las  pistas externas  se pregunta los motivos por los cuales una página fue publicada. Para evaluar la credibilidad de un sitio es posible preguntarse para que se ha publicado esa información. Los propósitos más frecuentes son: vender o llamar la atención, informar con hechos y datos, compartir y revelar ideas, satirizar o parodiar.   Para evaluar los diferentes aspectos de un sitio de Internet y determinar la confiabilidad del mismo se recomienda responder ciertos requisitos:  identikit de un sitio.

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Web 2.0 redes sobreinformación

  • 1. Web 2.0. Redes. Sobreinformación que desinforma. Selección y evaluación de la información.
  • 2. Ésta se convirtió en un espacio social, con cabida para todos los agentes sociales, y es capaz de dar soporte y formar parte de una verdadera sociedad de la información, la comunicación y/o el conocimiento. ¿Qué es la Web 2.0?
  • 3. En esta sociedad, las redes se integran como un elemento fundamental y se definen como un sistema interconectado de elementos o personas. Un sitio Web deja de ser un objetivo en sí mismo, para convertirse en una plataforma que posibilita la interrelación entre usuarios, que comparten un interés o necesidad afín, a través de una red que se conforma al conectar dos o más computadoras entre si, facilitando la comunicación y el acceso a mayores datos, recursos y aplicaciones.
  • 4. Para que toda comunicación sea posible, el enlace entre las computadoras es fundamental, ésta siempre podrá realizarse a pesar de las distancias. Redes WAN Tipos de redes según su extensión geográfica . En una extensión geográfica muy grande, ya sea entre diferentes ciudades de un país, o ciudades de diferentes países utilizamos las redes WAN . Las redes MAN son las que cubren un área geográfica mucho mas pequeña que la anterior, como por ejemplo, facilitando la intercomunicación entre oficinas de una misma ciudad Redes MAN Redes LAN Son las redes que se instalan dentro de un ámbito geográfico delimitado. Las conexiones entre estas computadoras pueden realizarse ya sea por medio de cables o de modo inalámbrico.
  • 5. Tipos de redes según su topografía . Red en bus: es un conjunto de computadoras que se comunican entre sí por un canal común único para toda la red. Es un tipo de red de uso frecuente, pero puede presentar problemas, ya que todas las computadoras utilizan el mismo canal. Red en estrella: en esta hay una computadora central que actúa como un ruteador y catalizador de la información. Todas las computadoras de la red se comunican hacia la computadora central y esta dirige la información hacia la computadora de destino. Red en anillo: cada computadora se comunica con dos computadoras vecinas. Además su clasificación puede ser a través de la relación que existe entre las computadoras, como la de cliente-servidor en la que hay una computadora, en general más poderosa, que se encarga de centralizar recursos o información, a la cual recurren otras computadoras, llamadas clientes, que solicitan y reciben los mismos.
  • 6. Interconexión entre computadoras. Un gran ejemplo del avance en la interconexión entre las computadoras es la red inalámbrica, llamada Wi-Fi , ésta permite el envío de bits a través de las ondas de radio a una distancia de hasta 100 metros. Se utiliza para organizar redes dentro de una casa o de una oficina sin necesidad de cableado; también en lugares públicos como aeropuertos o restaurantes.
  • 7. El fenómeno que envuelve a los seres humanos de esta época, es la sobreinformación , que plantea nuevos desafíos en la formación de las personas . Es necesario desarrollar habilidades vinculadas a la búsqueda, selección, manejo y procesamiento de la información e involucrarse a los procesos sociales de construcción del conocimiento. Para recolectar toda la información deseada debemos tener en cuenta tres tipos de sitios: Motores de búsqueda : son sitios diseñados para ayudar a los usuarios a localizar información publicada en Internet. Realizan actividades como explorar, a través de programas llamados “arañas”; construyen grandes bases de datos o catálogos con la información recolectada; entre otras.. Directorios : son sitios cuya finalidad es organizar y clasificar los sitios de Internet de acuerdo con categorías temáticas, la clasificación de estos es realizada por personas . Hay una variedad importante de directorios, algunos generales otros mantenidos por empresas, universidades u otro tipo de organizaciones; pero también hay proyectos de “directorios abiertos”, basados en el trabajo de voluntarios. Lista de enlaces: se encuentran en la mayoría de los sitios en Internet. Muchas veces se incluyen comentarios, recomendaciones, o juicios de valor sobre los contenidos referidos. Tienen mucha utilidad cuando el usuario confía en los contenidos de una página determinada. Funcionan casi como una recomendación personal. Sobreinformación .
  • 8. Evaluación de la información . La información en Internet muchas veces presenta inexactitud y otras es injuriosa. Por eso debemos evaluar las páginas antes de utilizarlas, y esta actividad podemos realizarla a través de dos pistas: INTERNAS y EXTERNAS . En las pistas internas se responden ciertos interrogantes: quién, cuándo y dónde se publica información. El primer dato que se puede obtener es ofrecido por el tipo de dominio; en segundo lugar, se identifica a los responsables de la publicación de esta página. En las pistas externas se pregunta los motivos por los cuales una página fue publicada. Para evaluar la credibilidad de un sitio es posible preguntarse para que se ha publicado esa información. Los propósitos más frecuentes son: vender o llamar la atención, informar con hechos y datos, compartir y revelar ideas, satirizar o parodiar. Para evaluar los diferentes aspectos de un sitio de Internet y determinar la confiabilidad del mismo se recomienda responder ciertos requisitos: identikit de un sitio.