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Slideshare en Blogger Unidad 6 Bullying
Licenciatura en Tecnologías para la Generación del
Conocimiento
Nombre de las alumnas:
Silvia Alejandra Alarcón Herrera
Mariela Rodríguez
SanJuana Adriana González Rodríguez
Nombre de la materia: Recursos de la Web
Nombre del maestro: Mtra. Virginia Nohemí Araguz Lara
14 DE OCTUBRE DEL 2016
SAN FERNANDO, TAMAULIPAS
Introducción
El acoso escolar (bullying) es cualquier
forma de maltrato psicológico, verbal o
físico producido entre escolares de forma
reiterada a lo largo de un tiempo
determinado tanto en el aula, como a través
de las redes sociales, con el nombre
específico de ciberacoso. Los protagonitas
suelen ser niños y niñas.
Causas del Acoso Escolar
El agresor: características psicológicas y
entorno familiar
El acosador escolar no tiene por qué padecer
ninguna enfermedad mental o trastorno. Presenta
ausencia de empatía y distorsión cognitiva, y
suele ser una persona que ha visto violencia con
regularidad, se acostumbra a ella o en su casa
sus acudientes se tratan agresivamente y lo tratan
inadecuadamente a él.
El entorno escolar
La ausencia en clase de un clima adecuado de
convivencia pueda ayudar a la aparición del acoso
escolar. La responsabilidad al respecto entre los
profesores oscila que no han recibido una
formación especifica en situaciones escolares
conflictiva, y la disminución de su perfil de
autoridad dentro de la sociedad actual.
Conclusión
La violencia escolar o mejor conocido como
bullying, se caracteriza, por una reiteración
encaminada a conseguir la intimidación de la
víctima, implicando un abuso de poder. La
dureza de la situación acarrea pensamientos
sobre el suicidio, consecuencias propias del
hostigamiento hacia las personas sin límite de
edad.
Bibliografía
• http://unidad4rw.blogspot.mx/
• http://es.wikipedia.org/wiki/Acoso_escolar
• http://www.guiainfantil.com/educacion/esc
uela/acosoescolar/consecuencias.htm
• http://cuidadoinfantil.net/consecuencias-
del-acoso-escolar.html

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  • 2. Introducción El acoso escolar (bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado tanto en el aula, como a través de las redes sociales, con el nombre específico de ciberacoso. Los protagonitas suelen ser niños y niñas.
  • 3. Causas del Acoso Escolar El agresor: características psicológicas y entorno familiar El acosador escolar no tiene por qué padecer ninguna enfermedad mental o trastorno. Presenta ausencia de empatía y distorsión cognitiva, y suele ser una persona que ha visto violencia con regularidad, se acostumbra a ella o en su casa sus acudientes se tratan agresivamente y lo tratan inadecuadamente a él.
  • 4. El entorno escolar La ausencia en clase de un clima adecuado de convivencia pueda ayudar a la aparición del acoso escolar. La responsabilidad al respecto entre los profesores oscila que no han recibido una formación especifica en situaciones escolares conflictiva, y la disminución de su perfil de autoridad dentro de la sociedad actual.
  • 5. Conclusión La violencia escolar o mejor conocido como bullying, se caracteriza, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder. La dureza de la situación acarrea pensamientos sobre el suicidio, consecuencias propias del hostigamiento hacia las personas sin límite de edad.
  • 6. Bibliografía • http://unidad4rw.blogspot.mx/ • http://es.wikipedia.org/wiki/Acoso_escolar • http://www.guiainfantil.com/educacion/esc uela/acosoescolar/consecuencias.htm • http://cuidadoinfantil.net/consecuencias- del-acoso-escolar.html