Infancia, ciudadanía y medios de comunicación de José Miguel Marinas

1. INFANCIA,
CIUDADANÍA Y
MEDIOS DE
COMUNICACIÓN
José Miguel Marinas

2. ¿niños y niñas son mejores consumidores que
ciudadanos?
 La infancia se relaciona a través de la mercancía y no de un discurso politico
donde se relacionarían hablando de libertad y derechos humanos.

3. La cultura del consumo, es la configuración
política de las sociedades contemporáneas…
 La ciudadanía, la política han
incorporado el consumismo en su
sistema…

4. Se establecen dos tipos de discursos sociales:
Como una
infancia
autónoma
Una infancia
pasiva, que se
deja llevar por
los medios de
comunicación
masivos.
Título del
paso 4
Título del
paso 5

5. El niño adulto
La modernidad consumista

6. Nuevas ciclos de la
vida
Juventud:0a 18 años aproximadamente
Adultes:18 a pasados los 30
Vejez: pasados los 50, entre tercera y cuarta edad.

7. El consumismo
hace que el niño
piense como
adulto, pero a
nivel material, de
consumo.
Título

8. Se genera jerarquía
en donde los niños y
niñas de bajos
recursos no serán
consumistas pero
aún peor
ciudadanos!
Título

9. SE CONVIERTEN EN SERES
INDIVIDUALISTAS:
 Desean simpre estar a la moda, ser
únicos en los objetos que poseen,
en lo que hacen.

10. “Si la cultura del consumo ofrece todo y siempre
algo nuevo y mejor, ¿cómo adquirir y cómo
mantener la conciencia del propio límite?”
Competencia mediática
 Es la naturaleza del infante de
ahora sumergirse y actualizarse en
lo virtual, pero no generan un límite
y van olvidando los recursos más
tradicionales a estos nuevos, es
decir, los adultos, pues ellos no son
“nativos digitales”.
Virtualización de los ritos
 Hay un gran cambio de relación, ya
empieza a dejar de lado la salida
con los amigos al parque y prefiere
estar en contacto con ellos a través
del chat, de las redes sociales.

11. EL PODER DEL GRUPO EN EL PROCESO DE
SOCIALIZACIÓN: EL CONSUMO Y LA
CIUDADANÍA
Los niños y niñas son más consumidores porque en realidad no son ciudadanos hasta que no
cumplen su mayoría de edad, mientras tanto los forman, los moldean para ser el ciudadano ideal
que considera el estado.

12. CONCEPTO DE INFANCIA
 Una infancia que se convierte consumista porque el poder, la política y el
mercado lo requieren para su éxito económico.
 El infante adulto.
 La infancia entonces es tecnológica, no tiene límites, pues los medios de
comunicación masivos la han reconfigurado como una infancia que pide lo que
ve y no lo que realmente necesita.