1. Análisis
Multimedia
l
Alejandro P
erry
Periodismo
Multimedia
l

2. Medios elegidos

3. 9
puntos

4. Elementos multimediales
Videos
Redes sociales
Copia digital Contenido RSS
del periódico

5. Elementos interactivos
Acceso a
artículos
anteriores Buscador

6. Elementos de participación
Opiniones de los lectores a través
de encuestas o reportajes ciudadanos
Información de
contacto el medio

7. 10
puntos

8. Elementos multimediales
Videos
Copia digital del
periódico impreso
Redes sociales
Aplicaciones
móviles
Blogs

9. Elementos interactivos
Bloque de noticias
más leídas
Acceso a
artículos Buscador
anteriores

10. Elementos de participación
Información de
contacto el medio

11. 11
puntos

12. Elementos multimediales
Contenido RSS Blogs
Dispositivos
móviles
Copia impresa
del periódico Videos
Redes sociales

13. Elementos interactivos
Bloque de noticias
Acceso a más leídas
artículos
anteriores
Buscador

14. Elementos de participación
Información de
contacto el medio

15. 10
puntos

16. Elementos multimediales
Dispositivos
móviles Redes sociales
Contenido RSS
Noticias más
populares o más leídas Blogs
Copia impresa
del periódico
Videos

17. Elementos interactivos
Acceso a Buscador
artículos
anteriores

18. Elementos de participación
Información de
contacto el medio

19. Conclusiones
• Los medios fallan en los elementos de participación.
•Algunos tienen la edición digital disponible sólo para los
subscriptores (Clarín y El País); otros, en cambio, las
tienen abiertas a todos los visitantes del sitio web (La
Tercera y El Ciudadano).
• Todos usan las Redes Sociales como un vínculo del
medio.
• Buen uso de secciones multimedia, con videos y galerías
de fotos.

20. Conclusiones
• Elementos interactivos presentes como buscadores
secciones con las noticias más leídas.
• Diseños atractivos, con mucha importancia de lo visual.
Destacan las fotografías en la página de inicio de cada sitio
web.
•El mejor caso: El País. Diseño atractivo, variedad de
noticias, versión distinta para América, notas en inglés y
ofrece mayor participación que el resto, invitando a los
lectores a contactarse con el medio.