SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
FAA_Ejercicios Tema 1.
1/2
 Algoritmo:
o serie de operaciones detalladas a ejecutar paso a paso, que conducen a la
resolución de problemas.
o Conjunto de reglas para resolver determinado problema describiendo de
forma lógica su solución.
 Cada una de las acciones de que consta un algoritmo es denominada sentencia ó
instrucción y éstas deben ser escritas en términos de cierto lenguaje
comprensible para el ordenador, que es el lenguaje de programación.
 Para diseñar un algoritmo se debe comenzar por identificar las tareas más
importantes para resolver el problema y disponerlas en el orden en que han de
ser ejecutadas.
 Criterios que debe satisfacer un algoritmo (características):
1. Entrada. Son cero o más cantidades las cuales son externamente sustituidas.
2. Salida. Al menos una cantidad es producida.
3. Exactitud/precisión. Cada instrucción debe ser clara y sin ambigüedad.
4. Finito. Terminará después de un número finito de pasos.
5. Eficiente. Cada instrucción puede ser verificada por una persona con una
prueba manual que satisfaga los requerimientos planteados por el problema.
 Tipos de algoritmos:
a. Algoritmos Narrados.
b. Algoritmos en Pseudocódigo.
a. Algoritmos narrados: caracterizado porque sigue un proceso de ejecución común y
lógico, describiendo textualmente paso a paso cada una de las actividades a
realizar dentro de una actividad determinada.
 Ejemplo 1. Algoritmo para asistir a clases:
1. Levantarse
2. Bañarse
3. Vestirse
4. Desayunar
5. Cepillarse los dientes
6. Salir de casa
7. Tomar el autobús
8. Llegar a la universidad.
9. Buscar el aula
10. Ubicarse en un asiento
 Ejemplo 2. Receta para hacer tortilla de patatas.
1. Se coloca aceite en la sartén.
2. Se pelan y pican las patatas.
3. Se ponen a freír, con un poco de sal.
4. Cuando ya están fritas se apartan en un bol.
5. Se baten y se echan los huevos a las patatas fritas mezclándolo todo bien.
6. Se coloca un poco de aceite en una sartén y se echa la mezcla anterior dejándola
cocer.
7. Se sirve en un plato.
FAA_Ejercicios Tema 1.
2/2
 Ejercicios:
Realizar un algoritmo narrado para los casos siguientes:
1. Cambiar un vidrio roto de una ventana.
2. Preparar una taza de te.
1. Realizar una llamada de teléfono.
4. Poner la mesa para la comida.
5. Ir al cine.
b. Algoritmos en Pseudocódigo.
Pseudo = falso. El pseudocódigo no es realmente un código sino una imitación y
una versión abreviada de instrucciones reales para las computadoras.
Es una técnica para diseño de programas que permite definir las estructuras de
datos, las operaciones que se aplicarán a los datos y la lógica que tendrá el
programa de computadora para solucionar un determinado problema.
Utiliza un pseudolenguaje muy parecido a nuestro idioma, pero que respeta las
directrices y los elementos de los lenguajes de programación.
Se concibió para superar las dos principales desventajas de los diagramas de flujo:
lento de crear y difícil de modificar sin un nuevo redibujo.
 Ejemplo 1. Diseñar un algoritmo que lea cuatro variables y calcule e imprima su
producto, suma y media aritmética.
inicio
leer (a, b, c, d)
producto <-- (a * b * c * d)
suma <-- (a + b + c + d)
media <-- (a + b + c + d) / 4
escribir (producto, suma, media)
fin
 Ejercicios:
1. Escribe un algoritmo que pida tres números y luego escriba el promedio.
2. Escribe un algoritmo que calcule el área de un círculo de cualquier radio.
3. Escribe un algoritmo que lea una cantidad depositada en un banco y que calcule
la cantidad final después de aplicarle un 20% de interés.
4. Diseñar un algoritmo que lea un valor en dólares y lo convierta a euros.
5. Leer dos números y encontrar la suma del doble del primero más el cuadrado del
segundo.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Unidad Iii Generalidades Sobre Algoritmos
Unidad Iii Generalidades Sobre AlgoritmosUnidad Iii Generalidades Sobre Algoritmos
Unidad Iii Generalidades Sobre Algoritmosmarthaill10
 
Tipos de programación originalitti
Tipos de programación originalittiTipos de programación originalitti
Tipos de programación originalittiluisitarbey
 
Algoritmo poncho
Algoritmo ponchoAlgoritmo poncho
Algoritmo ponchoPoncho14
 
Informe4 exposicion cuti_paula
Informe4 exposicion cuti_paulaInforme4 exposicion cuti_paula
Informe4 exposicion cuti_paulaKeevynMoreno
 
Recurso Educativo Lenguaje de Programaciòn C++
Recurso Educativo Lenguaje de Programaciòn C++Recurso Educativo Lenguaje de Programaciòn C++
Recurso Educativo Lenguaje de Programaciòn C++apohlo
 

La actualidad más candente (12)

Unidad Iii Generalidades Sobre Algoritmos
Unidad Iii Generalidades Sobre AlgoritmosUnidad Iii Generalidades Sobre Algoritmos
Unidad Iii Generalidades Sobre Algoritmos
 
Tipos errores
Tipos erroresTipos errores
Tipos errores
 
Tipos de programación originalitti
Tipos de programación originalittiTipos de programación originalitti
Tipos de programación originalitti
 
Prog estructurada 2010
Prog estructurada 2010Prog estructurada 2010
Prog estructurada 2010
 
10 porta
10 porta10 porta
10 porta
 
Algoritmo poncho
Algoritmo ponchoAlgoritmo poncho
Algoritmo poncho
 
Informe4 exposicion cuti_paula
Informe4 exposicion cuti_paulaInforme4 exposicion cuti_paula
Informe4 exposicion cuti_paula
 
10
1010
10
 
Algoritmia
AlgoritmiaAlgoritmia
Algoritmia
 
Tipos de programacion
Tipos de programacionTipos de programacion
Tipos de programacion
 
Recurso Educativo Lenguaje de Programaciòn C++
Recurso Educativo Lenguaje de Programaciòn C++Recurso Educativo Lenguaje de Programaciòn C++
Recurso Educativo Lenguaje de Programaciòn C++
 
Pract 18
Pract 18Pract 18
Pract 18
 

Similar a Ejercicios tema 1

Tema 4 -_introduccion_a_razonamiento_algoritmico
Tema 4 -_introduccion_a_razonamiento_algoritmicoTema 4 -_introduccion_a_razonamiento_algoritmico
Tema 4 -_introduccion_a_razonamiento_algoritmicoLincoln School
 
Conceptos básicos de algorítmica
Conceptos básicos de algorítmicaConceptos básicos de algorítmica
Conceptos básicos de algorítmicacolegio emanuel
 
Tema1 faa 16_17
Tema1 faa 16_17Tema1 faa 16_17
Tema1 faa 16_17alexray100
 
TECNICAS DE RESOLUCION DE PROBLEMAS
TECNICAS DE RESOLUCION DE PROBLEMASTECNICAS DE RESOLUCION DE PROBLEMAS
TECNICAS DE RESOLUCION DE PROBLEMASFernando Solis
 
Principios de paradigmas
Principios de paradigmasPrincipios de paradigmas
Principios de paradigmasSergio Naspiran
 
3. Conceptos básicos II
3. Conceptos básicos II3. Conceptos básicos II
3. Conceptos básicos IIrcarrerah
 
Presentacion ii algoritmos_parte2
Presentacion ii algoritmos_parte2Presentacion ii algoritmos_parte2
Presentacion ii algoritmos_parte2ymendal
 
Introducción algoritmo
Introducción algoritmoIntroducción algoritmo
Introducción algoritmojose
 
Portafolio de informtica
Portafolio de informticaPortafolio de informtica
Portafolio de informticaernestboom
 
Tema 2 Algoritmo Concepto y Ejemplos.pptx
Tema 2 Algoritmo Concepto y Ejemplos.pptxTema 2 Algoritmo Concepto y Ejemplos.pptx
Tema 2 Algoritmo Concepto y Ejemplos.pptxdocmarcoantoniosotov
 
Informe del tercer periodo
Informe del tercer periodoInforme del tercer periodo
Informe del tercer periodoLauraPrada22
 
Metodología para la solución de problemas utilizando la computadora 2°Am Prog...
Metodología para la solución de problemas utilizando la computadora 2°Am Prog...Metodología para la solución de problemas utilizando la computadora 2°Am Prog...
Metodología para la solución de problemas utilizando la computadora 2°Am Prog...Dulcevelazquez6
 

Similar a Ejercicios tema 1 (20)

Tema 4 -_introduccion_a_razonamiento_algoritmico
Tema 4 -_introduccion_a_razonamiento_algoritmicoTema 4 -_introduccion_a_razonamiento_algoritmico
Tema 4 -_introduccion_a_razonamiento_algoritmico
 
Algoritmos
AlgoritmosAlgoritmos
Algoritmos
 
Conceptos básicos de algorítmica
Conceptos básicos de algorítmicaConceptos básicos de algorítmica
Conceptos básicos de algorítmica
 
UNIDAD 2
UNIDAD 2UNIDAD 2
UNIDAD 2
 
Tema1 faa 16_17
Tema1 faa 16_17Tema1 faa 16_17
Tema1 faa 16_17
 
Clase 1 lógica de programación
Clase 1 lógica de programaciónClase 1 lógica de programación
Clase 1 lógica de programación
 
TECNICAS DE RESOLUCION DE PROBLEMAS
TECNICAS DE RESOLUCION DE PROBLEMASTECNICAS DE RESOLUCION DE PROBLEMAS
TECNICAS DE RESOLUCION DE PROBLEMAS
 
_Algoritmos.ppt
_Algoritmos.ppt_Algoritmos.ppt
_Algoritmos.ppt
 
Principios de paradigmas
Principios de paradigmasPrincipios de paradigmas
Principios de paradigmas
 
3. Conceptos básicos II
3. Conceptos básicos II3. Conceptos básicos II
3. Conceptos básicos II
 
Algoritmos
AlgoritmosAlgoritmos
Algoritmos
 
Unidad 1
Unidad 1Unidad 1
Unidad 1
 
Presentacion ii algoritmos_parte2
Presentacion ii algoritmos_parte2Presentacion ii algoritmos_parte2
Presentacion ii algoritmos_parte2
 
Clase 1
Clase 1Clase 1
Clase 1
 
Conceptos basicos algoritmos
Conceptos basicos algoritmosConceptos basicos algoritmos
Conceptos basicos algoritmos
 
Introducción algoritmo
Introducción algoritmoIntroducción algoritmo
Introducción algoritmo
 
Portafolio de informtica
Portafolio de informticaPortafolio de informtica
Portafolio de informtica
 
Tema 2 Algoritmo Concepto y Ejemplos.pptx
Tema 2 Algoritmo Concepto y Ejemplos.pptxTema 2 Algoritmo Concepto y Ejemplos.pptx
Tema 2 Algoritmo Concepto y Ejemplos.pptx
 
Informe del tercer periodo
Informe del tercer periodoInforme del tercer periodo
Informe del tercer periodo
 
Metodología para la solución de problemas utilizando la computadora 2°Am Prog...
Metodología para la solución de problemas utilizando la computadora 2°Am Prog...Metodología para la solución de problemas utilizando la computadora 2°Am Prog...
Metodología para la solución de problemas utilizando la computadora 2°Am Prog...
 

Último

TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 

Último (20)

TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 

Ejercicios tema 1

  • 1. FAA_Ejercicios Tema 1. 1/2  Algoritmo: o serie de operaciones detalladas a ejecutar paso a paso, que conducen a la resolución de problemas. o Conjunto de reglas para resolver determinado problema describiendo de forma lógica su solución.  Cada una de las acciones de que consta un algoritmo es denominada sentencia ó instrucción y éstas deben ser escritas en términos de cierto lenguaje comprensible para el ordenador, que es el lenguaje de programación.  Para diseñar un algoritmo se debe comenzar por identificar las tareas más importantes para resolver el problema y disponerlas en el orden en que han de ser ejecutadas.  Criterios que debe satisfacer un algoritmo (características): 1. Entrada. Son cero o más cantidades las cuales son externamente sustituidas. 2. Salida. Al menos una cantidad es producida. 3. Exactitud/precisión. Cada instrucción debe ser clara y sin ambigüedad. 4. Finito. Terminará después de un número finito de pasos. 5. Eficiente. Cada instrucción puede ser verificada por una persona con una prueba manual que satisfaga los requerimientos planteados por el problema.  Tipos de algoritmos: a. Algoritmos Narrados. b. Algoritmos en Pseudocódigo. a. Algoritmos narrados: caracterizado porque sigue un proceso de ejecución común y lógico, describiendo textualmente paso a paso cada una de las actividades a realizar dentro de una actividad determinada.  Ejemplo 1. Algoritmo para asistir a clases: 1. Levantarse 2. Bañarse 3. Vestirse 4. Desayunar 5. Cepillarse los dientes 6. Salir de casa 7. Tomar el autobús 8. Llegar a la universidad. 9. Buscar el aula 10. Ubicarse en un asiento  Ejemplo 2. Receta para hacer tortilla de patatas. 1. Se coloca aceite en la sartén. 2. Se pelan y pican las patatas. 3. Se ponen a freír, con un poco de sal. 4. Cuando ya están fritas se apartan en un bol. 5. Se baten y se echan los huevos a las patatas fritas mezclándolo todo bien. 6. Se coloca un poco de aceite en una sartén y se echa la mezcla anterior dejándola cocer. 7. Se sirve en un plato.
  • 2. FAA_Ejercicios Tema 1. 2/2  Ejercicios: Realizar un algoritmo narrado para los casos siguientes: 1. Cambiar un vidrio roto de una ventana. 2. Preparar una taza de te. 1. Realizar una llamada de teléfono. 4. Poner la mesa para la comida. 5. Ir al cine. b. Algoritmos en Pseudocódigo. Pseudo = falso. El pseudocódigo no es realmente un código sino una imitación y una versión abreviada de instrucciones reales para las computadoras. Es una técnica para diseño de programas que permite definir las estructuras de datos, las operaciones que se aplicarán a los datos y la lógica que tendrá el programa de computadora para solucionar un determinado problema. Utiliza un pseudolenguaje muy parecido a nuestro idioma, pero que respeta las directrices y los elementos de los lenguajes de programación. Se concibió para superar las dos principales desventajas de los diagramas de flujo: lento de crear y difícil de modificar sin un nuevo redibujo.  Ejemplo 1. Diseñar un algoritmo que lea cuatro variables y calcule e imprima su producto, suma y media aritmética. inicio leer (a, b, c, d) producto <-- (a * b * c * d) suma <-- (a + b + c + d) media <-- (a + b + c + d) / 4 escribir (producto, suma, media) fin  Ejercicios: 1. Escribe un algoritmo que pida tres números y luego escriba el promedio. 2. Escribe un algoritmo que calcule el área de un círculo de cualquier radio. 3. Escribe un algoritmo que lea una cantidad depositada en un banco y que calcule la cantidad final después de aplicarle un 20% de interés. 4. Diseñar un algoritmo que lea un valor en dólares y lo convierta a euros. 5. Leer dos números y encontrar la suma del doble del primero más el cuadrado del segundo.