Este documento examina cómo la integración social, la discriminación percibida y el neuroticismo influyen en la autoestima a lo largo de la vida media y avanzada. Los datos provienen de encuestas realizadas entre 2004-2014 a más de 1,800 personas en Estados Unidos. Los resultados muestran que la autoestima generalmente se mantiene estable con la edad, pero disminuye después de los 70 años. La integración social se asoció positivamente con la autoestima, mientras que la discriminación percibida y el neuroticismo se asociaron negativ
Unidad V. Disoluciones quimica de las disoluciones
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1. Publicado en línea: 15 de marzo de 2018.
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Envejecimiento y salud mental
ISSN: 13607863 (Impreso) 13646915 (En línea) Página de inicio de la revista: https://www.tandfonline.com/loi/camh20
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Integración social, discriminación percibida y autoestima en la mitad
y la vejez de la vida: intersecciones con la edad y el neuroticismo
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Para citar este artículo: Jeffrey E. Stokes (2019) Integración social, discriminación percibida y autoestima
en la mediana edad y en la vejez: intersecciones con la edad y el neuroticismo, Aging & Mental Health,
23:6, 727735, DOI: 10.1080 /13607863.2018.1450834
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Jeffrey E Stokes
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3. TÚ ESTÁS
y fuertemente vinculado con peores resultados de salud física y mental
(Lahey, 2009; Mroczek & Almeida, 2004; Mroczek, Spiro & Turiano, 2009;
Turiano et al., 2012). Los individuos neuróticos son más propensos que
sus pares a notar estímulos negativos y experimentar angustia
concomitante (Bookwala & Schulz, 1998; Mroczek & Almeida, 2004;
SegelKarpas & Lachman, próxima publicación). Esto se aplica también
a los aspectos negativos de las relaciones sociales, ya que los individuos
muy neuróticos prestan más atención a los aspectos tensos o conflictivos
de sus relaciones y, por lo tanto, tienden a tener relaciones íntimas y
personales menos satisfactorias en general (Caughlin, Huston y Houts). ,
2000; Iveniuk, Waite, Laumann, McClintock y Tiedt, 2014).
hacen que las personas de mayor edad dependan en mayor medida de
sus comunidades para el compromiso social, también pueden hacer que
las personas de mayor edad sean más vulnerables a los efectos nocivos
de los factores sociales estresantes, como la discriminación. Por otro
lado, tanto el tamaño reducido de la red como el sesgo de positividad
pueden resultar en una menor exposición a la discriminación entre los
mayores, disminuyendo su importancia para la autoestima. Por lo tanto,
este estudio examina los aspectos positivos (es decir, la integración
social) y negativos (es decir, la discriminación percibida) del compromiso
social con la comunidad y sus respectivas influencias en la autoestima a
lo largo de la vida media y avanzada.
El neuroticismo también se asocia con actitudes más negativas hacia
el envejecimiento, lo que a su vez puede ser perjudicial para la autoestima
(Bryant et al., 2016; Westerhof, Whitbourne y Freeman, 2012). Esto
también puede hacer que los individuos neuróticos sean más propensos
a notar o reportar discriminación en la edad adulta, ya que los adultos
tienden a atribuir las experiencias de discriminación a la edad a medida
que envejecen (Kessler et al., 1999) . Los individuos neuróticos también
pueden ser más sensibles a los efectos psicológicos y emocionales
negativos de la discriminación (p. ej., Mroczek y Almeida, 2004). Además,
las personas neuróticas corren un mayor riesgo de experimentar baja
autoestima y pueden tener menos recursos sociales a los que acudir en
busca de apoyo (Lang et al., 1998; Ready , A kerstedt y Mroczek, 2012).
Por lo tanto, este estudio tiene como objetivo determinar si las influencias
de la integración social y la discriminación percibida en la autoestima
difieren según el neuroticismo, así como la edad.
Además de la edad, los lazos sociales y sus influencias también
pueden diferir según la personalidad (Denissen y Penke, 2008; Segel
Karpas y Lachman, de próxima publicación). De los Cinco Grandes
rasgos de personalidad, el neuroticismo en particular ha sido consistentemente
En su mayor parte, la autoestima permanece relativamente estable a
lo largo de la edad adulta (p. ej., Wagner, Hoppmann, Ram y Ger storf,
2015). Sin embargo, existe alguna evidencia de que la autoestima decae
a una edad avanzada, y en particular entre los más mayores (McMullin &
Cairney, 2004; Orth et al., 2012). El presente estudio examina el papel
de los lazos sociales "débiles" en este proceso, con el fin de determinar
si las influencias sociales sobre la autoestima son más fuertes en las
últimas etapas del curso de la vida.
medida subjetiva de cohesión o conexión percibida, en lugar de una
medida objetiva de participación social o arraigo (p. ej., Berkman et al.,
2000). Tal pertenencia percibida puede reflejar relaciones positivas con
miembros de la comunidad y vecinos, formas sutiles de apoyo social que
pueden reforzar los sentimientos de autoestima (Thoits, 2011).
Los datos de este estudio provienen de las dos oleadas más recientes
del Estudio Nacional del Desarrollo de la Mediana Edad en los Estados
Unidos (MIDUS, 2004–2014). La primera ola de recopilación de datos
de MIDUS comenzó en 1995–1996 con una muestra probabilística
nacional de residentes angloparlantes no institucionalizados de los EE. .,
2017). Se realizaron encuestas de seguimiento entre 2004 y 2006, y
nuevamente entre 2013 y 2014. Las preguntas relacionadas con la
autoestima se agregaron en el ciclo 2 y se repitieron en el ciclo 3; por lo
tanto, los datos del ciclo 1 se excluyeron del presente estudio. Se recopiló
información de los participantes a través de dos instrumentos: entrevistas
telefónicas y un cuestionario autoadministrado (Ryff et al., 2017). Dado
que los elementos de interés para este estudio (p. ej., autoestima) se
recopilaron a través del cuestionario autoadministrado, la muestra se
limitó a aquellas personas que completaron tanto la entrevista telefónica
como el cuestionario.
Sin embargo, no todos los lazos sociales o el compromiso con la
comunidad de uno son positivos. Si bien la integración social puede
funcionar como una forma de apoyo social, las interacciones con los
vecinos y los miembros de la comunidad también pueden ser negativas y tensas (p.
Hubo 1.805 personas (una tasa de retención del 59 % del ciclo 1) que
respondieron tanto a la entrevista telefónica como al cuestionario
autoadministrado en el ciclo 2. De estos, 1.100 (61 %) respondieron tanto
a la entrevista telefónica como al cuestionario autoadministrado.
Sin embargo, los lazos sociales y su importancia pueden cambiar a
lo largo de la vida, con implicaciones potenciales para las trayectorias de
bienestar. En particular, los adultos mayores tienen redes sociales más
pequeñas que sus pares más jóvenes, a través de una combinación de
reducciones conscientes y pérdidas no intencionales de socios sociales
(Carstensen et al., 1999 ; Rook, 2009). Por lo tanto, si bien los adultos
mayores pueden priorizar sus mejores relaciones e incluso prestar más
atención a los estímulos positivos que a los negativos (Mather &
Carstensen, 2005), también corren un mayor riesgo de desconexión
social y aislamiento a medida que envejecen (Cornwell et al., 2008 ). ;
Torre, 2009). Como resultado, los mayores dependen más de sus
vecindarios y comunidades para el compromiso social que sus
contrapartes más jóvenes, e incluso jóvenes (Cornwell et al., 2008 ). Por
lo tanto, es posible que la integración social en la comunidad adquiera
mayor importancia para el bienestar emocional a medida que las personas
envejecen y pierden gradualmente otros lazos sociales.
El presente estudio tiene tres objetivos principales. Primero, examinar las
influencias de la integración social y la discriminación percibida en la
autoestima a lo largo de la vida media y avanzada. En segundo lugar,
determinar si alguna de estas influencias difiere según la edad de los
individuos. Tercero, determinar si alguna de estas influencias difiere
según el neuroticismo de los individuos.
Moorman, Stokes y Morelock, 2017). Las experiencias cotidianas de
discriminación no son infrecuentes, por ejemplo, aunque a medida que
los adultos envejecen, es menos probable que experimenten o perciban
discriminación contra ellos (Kessler, Mickelson y Williams, 1999; Mather
y Carstensen , 2005 ; Stokes & Moorman, 2016). La discriminación
percibida actúa como un estresor psicosocial, con efectos nocivos para
la salud mental, física y emocional de los adultos (Luo, Xu, Granberg y
Wentworth, 2012; Pas coe y Richman, 2009; Pearlin, 1989; Vogt Yuan,
2007). Sin embargo, los factores estresantes no impactan a todas las
personas de manera uniforme, y las intersecciones entre los factores
estresantes y el curso de la vida son de particular interés para los
gerontólogos (Pearlin & Skaff, 1996). De hecho, si las reducciones de
redes sociales, tanto elegidas como no elegidas,
Métodos
728
Datos y muestra
Propósito del estudio
Machine Translated by Google
4. 729
Integración social La
integración social se midió utilizando una escala de 3 ítems (Keyes, 1998).
Las opciones de respuesta iban de 1 (Muy de acuerdo) a 7 (Muy en
desacuerdo) a preguntas que incluían 'Me siento cerca de otras personas
en mi comunidad' y 'Mi comunidad es una fuente de consuelo'. La
integración social se codificó de tal manera que los valores más altos
indicaban una mayor integración social (a = .74).
Discriminación percibida La
discriminación percibida se midió utilizando una escala de 9 ítems relativa
a la frecuencia de las experiencias cotidianas de discriminación de los
participantes (Williams, Yu, Jackson y Anderson, 1997) . Las respuestas
oscilaron entre 1 (nunca) y 4 (a menudo) con respecto a ítems como 'Te
tratan con menos respeto que otras personas' y 'La gente actúa como si
pensaran que no eres tan bueno como ellos' (a = .92 ). Debido a un sesgo
positivo significativo, la discriminación percibida se recodificó de manera
que 1 = nunca, 2 = más que nunca a rara vez, 3 = más que rara vez a
algunas veces y 4 = más que a veces a a menudo. Los resultados de
interés no cambiaron en comparación con la codificación sin procesar.
Para garantizar la validez de los resultados, también se examinaron
varios factores de confusión potenciales. Se incluyeron medidas de control
para los ingresos, la salud autoevaluada, el género, la raza/etnicidad, la
educación, el estado civil, el estado de los padres y la situación laboral.
Debido a que las observaciones estaban anidadas dentro de los
individuos, se usaron modelos de efectos aleatorios para dar cuenta de
la falta de independencia de los datos. Es decir, las intersecciones para la
autoestima se modelaron como aleatorias y podían variar entre los
individuos, mientras que los efectos de los predictores se modelaron como
estables (es decir, fijos) entre los individuos. Los modelos de efectos
aleatorios estiman simultáneamente los efectos entre y dentro de la
persona. Los modelos de efectos fijos y de puntaje de cambio que
analizan solo el cambio dentro de la persona produjeron resultados
sustantivos similares. Se prefirieron los modelos de efectos aleatorios y
se presentan a continuación, ya que analizan los datos de todos los
participantes que respondieron en cualquiera de los ciclos, en lugar de
solo aquellos que respondieron en ambos ciclos (es decir, el 58 % de la muestra total).
Los ingresos se midieron mediante un elemento de autoinforme. En el
ciclo 2, los participantes informaron los ingresos del año anterior, con
respuestas que van desde 1 (menos de $0) a 42 ($200 000 o más). En el
ciclo 3, las opciones de respuesta se expandieron a un máximo de 44
($300 000 o más). Los informes de ingresos de los participantes se
estandarizaron para cada oleada, para mejorar la comparabilidad entre
oleadas. La autoevaluación de la salud se midió utilizando un solo ítem
que va desde 1 (pobre) a 5 (excelente). El género se midió utilizando un
indicador dicotómico para mujeres. La raza/etnicidad se midió usando
tres indicadores dicotómicos para raza blanca (referencia), negra y otra
raza, junto con un indicador dicotómico separado para hispano. La
educación se midió utilizando indicadores dicotómicos para menos de la
escuela secundaria, título de escuela secundaria (referencia), algo de
universidad, título universitario y algo de educación superior a la
universidad. El estado civil se midió utilizando indicadores dicotómicos
para casado (referencia), divorciado/separado, viudo y nunca casado. El
estado de paternidad se midió mediante una medida dicotómica de si un
participante tenía hijos. La situación laboral se midió utilizando tres
indicadores dicotómicos para empleado (referencia), jubilado y
desempleado. Todas las variables continuas se centraron en la media
para el análisis. Todas las escalas de elementos múltiples se generaron
como escalas de puntuación media y se configuraron como faltantes para
los participantes que respondieron menos de la mitad de los elementos
de la escala.
administró el cuestionario nuevamente en el ciclo 3. 77 personas
adicionales participaron en el ciclo 3, pero no en el ciclo 2. Por lo tanto, la
muestra analítica final para el presente estudio consistió en 2982
observaciones de 1882 individuos reunidos en los dos ciclos más recientes
de MIDUS. Los encuestados que participaron tanto en la ola 2 como en
la 3 informaron una autoestima significativamente más alta y eran
significativamente más jóvenes, más ricos, más saludables y mejor
educados que aquellos que respondieron solo en la ola 2. Además, los
participantes que regresaron en el ciclo 3 tenían significativamente más
probabilidades de ser blancos y menos probabilidades de ser negros; más
probabilidades de estar casado y menos probabilidades de enviudar; y es
más probable que estén empleados y menos propensos a jubilarse que
aquellos que respondieron solo en el ciclo 2. Los datos se analizaron
mediante modelos de efectos aleatorios, que dan cuenta de la anidación
de las observaciones dentro de los individuos y permiten el análisis de
los datos de todos los participantes que respondieron en cualquiera de las
oleadas, y no solo de los que respondieron en ambas oleadas.
El análisis comenzó con un modelo de efectos principales, que incluía
todos los predictores de interés y todas las medidas de control. El
examen visual de los datos sugirió una distribución cúbica de auto
Autoestima. La autoestima se midió utilizando una escala de 7 ítems
(Rosenberg, 1965). Las opciones de respuesta iban desde 1 (Muy de
acuerdo) hasta 7 (Muy en desacuerdo). Los ítems de muestra incluyeron
'Tomo una actitud positiva hacia mí mismo' y 'A veces siento que no soy
bueno en absoluto'. La autoestima se codificó de tal manera que los
valores más altos indicaban una mejor autoestima (a = .76).
Neuroticismo
El neuroticismo se midió usando una escala de 4 ítems (Lachman &
Weaver, 1997). Las opciones de respuesta van de 1 (Mucho) a 4 (Nada).
Los elementos de muestra incluyeron 'Moody te describe qué tan bien' y
'Nervioso te describe qué tan bien'. La escala se codificó de tal forma que
los valores más altos indicaban mayor neuroticismo (a = 0,72).
También se incluyeron transformaciones para el análisis, con el fin de
modelar la no linealidad.
La mayoría de los casos (76%) tenían datos completos para todas las
medidas incluidas en el análisis. El rubro con mayor faltante fue el
ingreso, para el cual faltaron datos en el 18% de los casos. Los
diagnósticos de datos faltantes no revelaron patrones claros de faltantes.
Por lo tanto, se utilizó la imputación múltiple mediante ecuaciones
encadenadas para abordar los datos faltantes, con un total de 10 conjuntos
de datos completos generados para el análisis (Johnson & Young, 2011;
Roy ston, 2005). Los análisis por listas produjeron resultados sustantivos
similares. Sin embargo, se prefirieron los análisis imputados, ya que
incorporaron todos los casos posibles y redujeron el sesgo potencial.
Edad
La edad se midió como variable continua, en años. La edad varió de 30 a
84 en el relevamiento 2 y de 39 a 93 en el relevamiento 3.
La edad fue centrada en la media, y cuadrática y cúbica.
ENVEJECIMIENTO Y SALUD MENTAL
Resultado
Predictores de interés
covariables
Estrategia analítica y datos faltantes
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5. 730
La Tabla 2 muestra los resultados de los modelos analíticos. El modelo 1
incluía todos los predictores de interés, así como todas las variables de
control. En primer lugar, la integración social se asoció positiva y
significativamente con la autoestima (B = 0,18, p < 0,001), mientras que la
discriminación percibida (B = 0,12, p < 0,001) y el neuroticismo (B = 0,57, p <
0,001) < .001) se asociaron significativamente negativamente con la
autoestima. Por último, la autoestima mostró una distribución cúbica en el
rango de edad, como lineal (B = .01, p < .01), cuadrática (B = 2e4, p < .01) y
cúbica (B = 1e5, p < .01) las variables de edad fueron todos predictores
significativos. Esta distribución curvilínea se ilustra en la Figura 1.
Tomadas en conjunto, estas interacciones indican que la brecha de autoestima
entre individuos con niveles altos y bajos de neuroticismo (es decir, el efecto
del neuroticismo en la autoestima) se redujo en niveles más altos de integración
social, y que la integración social ayudó a amortiguar contra la disminución de
la edad avanzada en la vida. autoestima. La Figura 2 ilustra los roles de
intersección de estos tres factores en el fomento de la autoestima en la
mediana edad y en la vejez.
En promedio, la autoestima disminuyó levemente desde los 30 años hasta
aproximadamente los 40 años, aumentó levemente desde los 40 hasta
aproximadamente los 70 años y luego disminuyó nuevamente después de los 70 años.
En general, los participantes reportaron niveles bastante altos de autoestima e
integración social, con un promedio de 5,36 y 4,85 en las escalas de 7 puntos,
respectivamente. Los participantes también informaron niveles moderados de
neuroticismo, con un promedio de 2,10 en la escala de 4 puntos.
acciones entre la integración social y cada una de las variables de edad
curvilíneas (edad, edad al cuadrado y edad al cubo). El modelo 3 probó las
interacciones entre la discriminación percibida y cada una de las variables de
edad curvilíneas, y las agregó al modelo de efectos principales. El Modelo 4
agregó la interacción entre integración social y neuroticismo al modelo de
efectos principales, mientras que el Modelo 5 hizo lo mismo para la interacción
entre discriminación percibida y neuroticismo. Por último, el Modelo 6 probó
simultáneamente todos los términos de interacción significativos (en p < .05)
encontrados en los Modelos 2 a 5. Se observaron interacciones adicionales
entre el neuroticismo y la edad, así como una interacción triple entre la
integración social, el neuroticismo y la edad. considerada pero finalmente
excluida por falta de significación (p .05).
El modelo 2 agregó términos de interacción entre la integración social y
las variables de edad lineales, cuadráticas y cúbicas. Los efectos principales
anteriores de integración social, discriminación percibida y neuroticismo
siguieron siendo significativos, al igual que los efectos de las variables de edad
lineales, cuadráticas y cúbicas. Además, las interacciones entre integración
social y edad lineal (B = .01, p < .01) y entre integración social y edad cúbica
(B = 9e6, p < .05) fueron estadísticamente significativas, mientras que la
interacción entre la integración social y la edad cuadrática no lo eran. Esto
indica que la trayectoria de la autoestima en el rango de edad varía según el
nivel de integración social. Más específicamente, las direcciones de los
coeficientes indican que a niveles más altos de integración social, tanto el
efecto lineal (positivo) como el cúbico (negativo) de la edad se debilitan,
haciendo que la trayectoria de la autoestima sea menos curvilínea y más
constante.
A pesar de la significativa curvilinealidad de esta distribución, la autoestima
parece relativamente estable en el rango de edad de esta muestra (30–93). El
mayor de estos cambios, por ejemplo (la disminución de la autoestima después
de los 70 años), marca solo un cambio de aproximadamente 0,5 puntos en la
escala de 7 puntos.
La discriminación percibida también fue moderada, con el 40% de los casos
sin discriminación y un promedio general de 1.72 en la escala de 4 puntos. La
edad de los participantes osciló entre 30 y 93 años, con un promedio general
levemente inferior a 60. La Tabla 1 presenta estadísticas descriptivas para
todas las variables incluidas en el análisis.
El modelo 3 probó las interacciones entre la discriminación percibida y
cada una de las tres variables de edad. No se alteraron efectos significativos y
ninguno de los términos de interacción fue significativo. El Modelo 4 probó una
interacción entre la integración social y el neuroticismo, que fue significativa (B
= 0.08, p < .001), lo que indica que la influencia de la integración social en la
autoestima fue más fuerte para aquellos que reportaron niveles más altos de
neuroticismo. No se cambiaron otros efectos significativos. El modelo 5 probó
una interacción entre la discriminación percibida y el neuroticismo, que no fue
significativa y no alteró ningún otro efecto.
estima; por lo tanto, las transformaciones cuadráticas y cúbicas de la edad se
incluyeron en el modelo de efectos principales. Modelo 2 añadido entre
Por último, el Modelo 6 probó simultáneamente los términos de interacción
significativos que se encuentran en los Modelos 2 a 5, a saber, entre la
integración social y cada una de las tres variables de edad, así como entre la
integración social y el neuroticismo. Las interacciones entre la integración
social y la edad lineal, la edad cúbica y el neuroticismo siguieron siendo
significativas, sin otros cambios en la significación del coeficiente.
a
Resultados analíticos
Estadísticas descriptivas
TÚ ESTÁS
Resultados
Integración social
Carrera:
Tabla 1. Estadísticas descriptivas, Estudio Nacional del Desarrollo de la Mediana Edad en los Estados
Unidos, 2004–2014 (N = 2982 observaciones de 1882 personas).
54,68%
45,32%
Salud autoevaluada
Etnicidad:
3,66%
96,34%
5,27%
24,83%
29,59%
20,75%
19,56%
49,28%
27,76%
22,97%
Femenino
Media (DE), o % Media (DE), o %
89,92%
5,43%
4,65%
no hispano
7,10%
27,23%
28,62%
18,86%
18,19%
63,83%
16,68%
11,91%
7,57%
5.36 (1.05) 5.36 (1.02) 4.86 (1.33) 4.85
(1.33) 1.74 (0.67) 1.70 (0.68) 2.09 (0.63)
2.10 (0.63) 56.85 (12.62) 64.72 (11.37)
$25,969 ($ 17.798) $25.234 ($21.161)
3,50 ( 1,00) 3,38 (1,06)
Ingresoa
87,26%
12,74%
3,89%
96,11%
neuroticismo
Negro
Menos que SA
Autoestima
Masculino
53,27%
46,73%
47,75%
29,12%
23,13%
Oleada 2 (n = 1805) Oleada 3 (n = 1177)
Género:
91,33%
4,59%
4,08%
67,37%
16,54%
8,60%
7,49%
Edad
otra carrera
Hispano
Título de
secundaria Algo
de universidad
Título universitario Algo de
educación
superior a la
universidad Estado civil:
Casado
Divorciado/
separado Viudo
Nunca casado
Estado de
paternidad: Tiene hijos
Sin hijos
Situación
laboral: Empleado
Jubilado Desempleado Ingresos informados en dólares estadounidenses, calculados a partir
de los puntajes brutos. Los ingresos se transformaron en puntajes estandarizados para el análisis.
Discriminación percibida
Blanco
Educación:
87,04%
12,96%
Machine Translated by Google
6. Autoestima
h
b
C
F
**
Es
*
d
i
a
Nota: Todas las covariables continuas establecidas en el nivel medio; todas las covariables categóricas establecidas en el
grupo de referencia. Eje Y truncado.
Discusión
ENVEJECIMIENTO Y SALUD MENTAL
Integración social, autoestima y edad
Este estudio buscó examinar las influencias de los aspectos positivos
(es decir, la integración social) y negativos (es decir, la discriminación
percibida) del compromiso social sobre la autoestima en la mitad y la
vejez de la vida, así como si estas influencias diferían según la edad
y el neuroticismo de las personas. . Los hallazgos clave fueron que
(a) la autoestima mostró una ligera trayectoria cúbica a lo largo de la
vida media y avanzada, disminuyendo hasta aproximadamente los
40 años, alcanzando un pico cerca de los 70 años y disminuyendo
nuevamente a partir de los 70 años; (b) la integración social, la
discriminación percibida y el neuroticismo se asociaron
significativamente con la autoestima, en las direcciones esperadas;
(c) la trayectoria de la autoestima en el rango de edad varió según
el nivel de integración social; y (d) el efecto de la integración social
sobre la autoestima fue más fuerte en los niveles más altos de neuroticismo individu
Los lazos sociales en la comunidad de uno pueden contribuir al
bienestar a lo largo del curso de la vida (Berkman et al., 2000; Kawachi &
731
4
6
Años de edad)
45 60
30
5
3
90
75
Menos que HSf
0.18*** (.01)
¡0.12*** (.02)
¡0.57*** (.03)
0.01** (3e3)
¡2e4** (8e5)
¡1e5* * (5e6)
0.17*** (.01)
¡0.12*** (.02)
¡0.55*** (.03)
0.01** (3e3)
¡2e4** (8e5)
¡1e5* * (5e6)
modelo 2
Mujerc
El grupo de referencia es Empleado.
p < 0,05,
57,80***; 23
–
0.12*** (.02)
0.13*** (.02)
¡0.04 (.04)
0.28** (.08)
¡0.05 (.09)
0.20* (.09)
¡0.03 (.07)
0.04 (. 04)
0.16** (.05)
0.08 (.05)
¡0.09 (.05)
¡0.08 (.06)
¡0.09 (.08)
0.08 (.06)
0.05 (.05)
¡1e3 (.04)
B (SE)
Un poco de educación más allá de la universidadf
g El grupo de referencia es Casado.
0,12*** (0,02)
0,13*** (0,02)
¡0,04 (0,04)
0,26** (0,08)
¡0,05 (0,09)
0,21* (0,09)
¡0,04 (0,07)
0,04). 04)
0.17** (.05)
0.09 (.05)
¡0.08 (.05)
¡0.07 (.06)
¡0.07 (.08)
0.10 (.06)
0.05 (.05)
2e3 (.04)
Discriminación percibidab x neuroticismoa –––– ¡0,03 (0,03)
en español
Ajuste del modelo
60,43***; 22
El grupo de referencia no es hispano.
B (SE)
Predictores de interés
Integración sociala
Discriminación percibidaa
Neuroticismoa
Edada
Edad2a
Edad3a
Términos de
interacción Integración sociala x edada ¡0.01** (2e3) ––– ¡4e3** (2e3)
nunca casado
–
59,48***; 23
–
0.12*** (.02)
0.13*** (.02)
¡0.04 (.04)
0.27** (.08)
¡0.04 (.09)
0.20* (.09)
¡0.04 (.07)
0.04 (. 04)
0.16** (.05)
0.08 (.05)
¡0.08 (.05)
¡0.08 (.06)
¡0.08 (.08)
0.09 (.06)
0.05 (.05)
¡3e3 (.04)
El grupo de referencia es Sin niños.
Figura 1. Trayectoria de la autoestima a lo largo de la vida media y avanzada, 2004–2014.
B (SE)
Salud autoevaluadaa
Variable centrada en la media.
–
p < 0,01,
*** p < 0,001
–
modelo 5
título universitariof
0.12*** (.02)
0.13*** (.02)
¡0.04 (.04)
0.27** (.08)
¡0.04 (.09)
0.20* (.09)
¡0.03 (.07)
0.04 (. 04)
0.16** (.05)
0.08 (.05)
¡0.09 (.05)
¡0.08 (.06)
¡0.08 (.08)
0.08 (.06)
0.05 (.05)
¡3e3 (.04)
–
Discriminación percibidab x edada 4e3 (3e3) ––– Discriminación percibidab x edad2a 1e4 (1e4) ––– Discriminación percibidab x edad3a ¡10e6 (8e6) ––– Integración sociala x neuroticismoa
––– 0,08*** (0,02) 0,08*** (0,02)
Otros corrieron
0.18*** (.01)
¡0.14*** (.03)
¡0.57*** (.03)
0.01** (3e3)
¡2e4** (9e5)
¡1e5* (5e6)
No empleadoi
El grupo de referencia es el blanco.
0.12*** (.02)
0.13*** (.02)
¡0.04 (.04)
0.27** (.08)
¡0.04 (.09)
0.20* (.09)
¡0.03 (.07)
0.04 (. 04)
0.16** (.05)
0.08 (.05)
¡0.09 (.05)
¡0.08 (.06)
¡0.08 (.08)
0.08 (.06)
0.05 (.05)
¡4e3 (.04)
–
modelo 3
B (SE)
Viuda
0.18*** (.02)
¡0.12*** (.02)
¡0.55*** (.03)
0.01** (3e3)
¡2e4** (8e5)
¡1e5* * (5e6)
modelo 1
Ingresob
El grupo de referencia es masculino.
B (SE)
alguna universidad
jubiladodi
–
53,30***; 25
Integración sociala x edad3a 9e6* (4e6) ––– 8e6* (4e6)
B (SE)
negro
0.18*** (.01)
¡0.12*** (.02)
¡0.56*** (.03)
0.01** (3e3)
¡2e4** (9e5)
¡1e5* * (5e6)
–
0.18*** (.01)
¡0.12*** (.02)
¡0.57*** (.03)
0.01** (3e3)
¡2e4** (8e5)
¡1e5* * (5e6)
53,05***; 26
El grupo de referencia es el título de HS.
modelo 6
Divorciado/separado
–
0.12*** (.02)
0.13*** (.02)
¡0.04 (.04)
0.26** (.08)
¡0.05 (.09)
0.20* (.09)
¡0.03 (.07)
0.05 (. 04)
0.17** (.05)
0.09 (.05)
¡0.08 (.05)
¡0.07 (.06)
¡0.07 (.08)
0.10 (.06)
0.05 (.05)
1e3 (.04)
Tabla 2. Modelos de efectos aleatorios que predicen la autoestima en la mitad y la vejez de la vida (N = 2982).
covariables
–
Variable estandarizada.
53,93***; 25
modelo 4
Integración sociala x edad2a ¡5e5 (6e5) ––– ¡7e5 (6e5)
tiene hijos
F; d.f.
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7. Discriminación percibida y autoestima
Vínculos sociales y neuroticismo
Autoestima
Figura 2. Integración social, neuroticismo y trayectorias de autoestima a lo largo de la vida media y avanzada, 2004–2014.
732
Nota: La alta integración social y el alto neuroticismo se definen como 1 DE por encima del promedio. La baja integración social y el bajo neuroticismo se definen como 1 SD por debajo del promedio. Todas las covariables continuas se
establecen en el nivel medio; todas las covariables categóricas establecidas en el grupo de referencia. Eje Y truncado.
TÚ ESTÁS
Sin embargo, la influencia de la integración social sobre la autoestima
varió según la edad.
Como era de esperar, la discriminación percibida se asoció con una
autoestima más baja (p. ej., Luo et al., 2012; Pascoe y Richman,
2009). Sin embargo, el efecto de la discriminación percibida sobre la
autoestima no varió a lo largo del rango de edad. Es posible que, a
medida que las personas modifican sus redes sociales y eliminan los
lazos débiles o tensos, las personas mayores evitan con éxito las
interacciones discriminatorias, los compañeros sociales y/o los
espacios sociales como un aspecto de la regulación emocional (p. ej., Carstensen et
La trayectoria general de la autoestima a lo largo del rango de edad
mostró una distribución cúbica, pero muy pequeña; de hecho, la
trayectoria promedio de la autoestima fue bastante estable (p. ej.,
Wagner et al., 2015). Sin embargo, las interacciones que se muestran
en la Figura 2 ilustran que esta estabilidad no fue uniforme: Primero,
la autoestima mejoró levemente a finales de la mediana edad y
principios de la vejez (es decir, aproximadamente entre los 45 y los 70
años) independientemente del nivel de integración social. Es posible
que esto refleje que los individuos dan prioridad a sus mejores
relaciones y recortan conscientemente sus redes sociales para
optimizar el bienestar (por ejemplo, Carstensen et al., 1999 ;
Carstensen et al., 2003). En segundo lugar, sin embargo, la integración
social se convirtió en un determinante más crucial del bienestar en la
vejez: después de los 70 años, los altos niveles de integración social
se asociaron con una disminución lenta y menor de la autoestima,
mientras que los bajos niveles de integración social se asociaron con
una fuerte disminución de la autoestima que se hizo cada vez más pronunciada a edades más avanzadas (p.
Berkmann, 2001). La integración social puede servir como fuente de
apoyo social, fomentando un sentido de pertenencia y reduciendo la
desconexión y los sentimientos de aislamiento que pueden ser
perjudiciales para la salud mental y física de los adultos (Cornwell &
Waite, 2009; Thoits, 2011 ) . Como se anticipó, este estudio encontró
que la integración social se asoció con una mayor autoestima.
Como se señaló, tanto la integración social como la discriminación
percibida se asociaron con la autoestima de los adultos. Además, el
neuroticismo se relacionó con una autoestima más baja a lo largo de
la vida media y avanzada (Ready et al., 2012). Sin embargo, estas
influencias sociales e individuales no eran independientes entre sí: la
integración social estaba más fuertemente vinculada con la autoestima
en niveles más altos de neuroticismo. Es posible que debido a que es
más probable que los individuos neuróticos se centren en los aspectos
conflictivos de las interacciones sociales y tengan relaciones personales
más pobres, tengan menos recursos sociales y, por lo tanto, dependan
más que otros de sus comunidades para la conexión social y el apoyo
(Bookwala & Schulz, 1998; Caughlin et al., 2000; Iveniuk et al., 2014;
Lang et al., 1998). Este hallazgo está en parte en desacuerdo con
algunas investigaciones anteriores, que han encontrado una mayor
sensibilidad a los estímulos negativos pero no positivos para los
individuos neuróticos (p. ej., Bookwala y Schulz, 1998; Mroczek y
Almeida, 2004; SegelKarpas y Lachman, de próxima aparición). De este modo
Esto es coherente con la evidencia previa de que la discriminación
percibida disminuye con la edad (Kessler et al., 1999). Además, los
adultos mayores pueden ignorar o pasar por alto efectivamente las
interacciones discriminatorias, como un aspecto del sesgo de
positividad (Mather & Carstensen, 2005). Así, aunque la discriminación
percibida sigue siendo dañina para quienes la experimentan, no
adquiere un mayor protagonismo en la vejez como sí lo parece la integración social.
McMullin y Cairney, 2004; Orth et al., 2012; Wagner et al., 2015). Estos
resultados sugieren que las reducciones relacionadas con la edad en
el tamaño de la red social, debido tanto a la selección intencional como
a las pérdidas no elegidas, hacen que los adultos mayores dependan
más de sus comunidades para la participación social (Cornwell et al.,
2008; Rook, 2009 ) . Esto lleva entonces a que la integración social
tenga la mayor influencia en la autoestima en las últimas etapas del
curso de la vida. En resumen, los mayores dependían más de la
integración social para reforzar su autoestima que sus contrapartes
más jóvenes y jóvenes, lo que destaca la importancia de un enfoque
de curso de vida para los estudios de los vínculos sociales y el
bienestar.
Neurocismo bajo
Alto neurocismo
30 45
Baja integración social
60
Años de edad)
75
Alto neurocismo
5
6
90
Alta integración social
Neurocismo bajo
4
3
Baja integración social
Alta integración social
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8. ENVEJECIMIENTO Y SALUD MENTAL
Limitaciones
Implicaciones y direcciones futuras
No hubo mayor vulnerabilidad a la discriminación percibida en niveles
más altos de neuroticismo, contrariamente a las expectativas. Sin embargo,
las personas neuróticas aún pueden correr un mayor riesgo de baja autoestima
debido a la discriminación, ya que las personas neuróticas se ven igualmente
afectadas por las experiencias de discriminación, pero son más propensas
que otras a percibir la discriminación (p. ej., Bookwala & Schulz, 1998;
Huebner , Nemeroff y Davis, 2005; Mroczek y Almeida, 2004).
En segundo lugar, el retraso de aproximadamente 9 años entre las oleadas
de recopilación de datos es bastante largo y puede oscurecer los efectos
dentro de la persona con períodos de tiempo más cortos. En tercer lugar, el
retraso de 9 años, combinado con la edad de los participantes, dio como
resultado una deserción relativamente alta entre oleadas (39 %), lo que redujo
la representatividad de la muestra longitudinal/intrapersona. Esto podría dar
lugar a un sesgo en los modelos de efectos fijos o de cambio de puntuación,
lo que haría preferibles los modelos de efectos aleatorios. En cuarto lugar,
este estudio no incluye medidas directas de los recursos sociales de los
individuos (p. ej., cambios en la composición de la red) y, en cambio, utiliza la
edad cronológica como proxy. Por último, este estudio no puede desentrañar
las posibles diferencias en los efectos de la edad y la cohorte.
la estima puede tener efectos de bola de nieve para otros aspectos del
bienestar, aumentando los efectos nocivos de una variedad de factores
estresantes en múltiples resultados diferentes, como la ansiedad, la depresión
e incluso la salud (Fernandez et al., 1998; Orth et al. , 2012 ; Sowislo y Orth,
2013). Que la autoestima fuera un correlato de la deserción en este estudio
subraya su importancia para otros resultados. La investigación futura debería
evaluar los impactos a largo plazo de la disminución de la autoestima a lo largo
del curso de la vida.
A pesar de estas limitaciones, este estudio contribuye a la literatura sobre
integración social y discriminación, personalidad y bienestar en la vejez.
Primero, los hallazgos de este estudio subrayan la importancia de los lazos
sociales con la comunidad para el bienestar de los adultos mayores (Berkman
et al., 2000 ; Cornwell & Waite, 2009). Tanto la integración social como la
discriminación fueron predictores significativos de la autoestima, teniendo la
primera una mayor influencia a edades más avanzadas. Aunque los tamaños
del efecto fueron modestos, las influencias a largo plazo en resultados como
la autoestima pueden ser de especial importancia: la autoestima se considera
un recurso de afrontamiento (por ejemplo, Thoits, 1995), así como un
mecanismo que vincula los factores estresantes con la salud mental y física .
(p.ej
En tercer lugar, este estudio reveló la interconexión entre los factores
sociales y de personalidad asociados con la autoestima en la mitad y la vejez
de la vida. El neuroticismo se asoció con una autoestima más baja en todo el
rango de edad. Además, la integración social fue más influyente para la
autoestima en los niveles más altos de neuroticismo, lo que sugiere que los
individuos neuróticos pueden depender más de los lazos comunitarios para el
apoyo social que sus pares menos neuróticos. Además, los presentes
hallazgos indican que la integración social puede ayudar a disminuir la brecha
de autoestima entre individuos con alto y bajo neuroticismo. La investigación
futura debería tratar de determinar a qué factores sociales, tanto positivos
como negativos, los individuos neuróticos son especialmente sensibles (p. ej.,
Mroczek y Almeida, 2004; SegelKarpas y Lachman, de próxima publicación).
La autoestima mostraba una distribución cúbica, aunque bastante estable, a
lo largo de la vida media y avanzada en general, pero esta trayectoria variaba
según el nivel de integración social. Más específicamente, la autoestima
aumentó al final de la mediana edad y en los primeros años de la vida,
independientemente del nivel de integración social. Entre los más viejos, sin
embargo, la integración social sirvió como un factor estabilizador clave para
la autoestima. La disminución general de la autoestima entre los adultos
mayores observada en este estudio es coherente con investigaciones previas
(McMullin & Cairney, 2004; Orth et al., 2012), mientras que la interacción
entre la edad y la integración social demuestra la mayor importancia de los
lazos comunitarios para la vida. los más viejos, cuyas redes sociales se han
contraído debido a una combinación de cese de relaciones elegido y no
elegido (Cornwell et al., 2008). Estos hallazgos ilustran las formas complejas
en que los lazos sociales y su(s) influencia(s) pueden diferir con el tiempo; No
solo las redes sociales y el bienestar varían con la edad, sino también las
asociaciones entre ellos. Los estudios futuros deberían explorar más a fondo
los factores sociales que afectan las trayectorias de la autoestima y los
aspectos relacionados con el bienestar a lo largo del curso de la vida, en
múltiples cohortes de nacimiento y, específicamente, entre los adultos mayores
(Cornwell et al., 2008; McMullin & Cairney , 2004).
En segundo lugar, este estudio destaca el papel de la edad como factor
contextual central al analizar los vínculos sociales y el bienestar.
los resultados relacionados con la integración social pueden, en cambio,
reflejar el impacto de la angustia asociada con la desintegración social, el
aislamiento o el rechazo. Alternativamente, estos resultados pueden indicar la
importancia de la calidad en lugar de simplemente la cantidad de contacto
social para el bienestar de los individuos neuróticos (p. ej., Segel Karpas &
Lachman, de próxima publicación).
Thoits, 2011). Por lo tanto, incluso las disminuciones moderadas en auto
Los adultos mayores ven cómo sus redes sociales se reducen con la edad, lo
que los pone en riesgo de aislamiento social y los hace más dependientes de
sus comunidades para la participación social. En consecuencia, la integración
social se vuelve particularmente importante para la autoestima entre los
mayores. Además, el neuroticismo se relaciona con una peor autoestima en
general, pero los individuos neuróticos también parecen más sensibles a los
beneficios de la integración social para la autoestima. Las investigaciones e
intervenciones futuras diseñadas para mejorar los resultados de la vida
posterior deberían tomar en serio el papel de los lazos sociales positivos y
negativos en la vida.
Los lazos sociales con la comunidad de uno pueden afectar el bienestar a lo
largo de la edad adulta, pero su influencia puede variar a lo largo del curso de
la vida, así como de acuerdo con los factores de personalidad.
La interacción entre la integración social y el neuroticismo subraya el
impacto beneficioso de los lazos sociales en la comunidad, cuando esos
lazos son positivos y de apoyo (Berkman et al., 2000; Thoits, 2011). La
integración social no solo estabiliza las trayectorias de autoestima a lo largo
de la vida media y avanzada, sino que también reduce la brecha de autoestima
entre aquellos con niveles altos y bajos de neuroticismo. Como ilustra la Figura
2 , la diferencia en la autoestima entre quienes informan niveles altos y bajos
de neuroticismo, ya sea en niveles altos o bajos de integración social,
permanece estable en todo el rango de edad, pero es mayor para aquellos
que informan niveles bajos de integración social ( .83 contra .57 en la escala
de 7 puntos). Por lo tanto, fomentar la integración social puede mitigar los
efectos adversos del neuroticismo sobre la autoestima a lo largo de la edad
adulta.
Hay una serie de limitaciones en este estudio que vale la pena señalar. En
primer lugar, aunque este análisis utiliza datos longitudinales, se limita a solo
dos oleadas, ya que las preguntas relacionadas con la autoestima no se
incluyeron en la primera oleada de MIDUS.
733
Conclusión
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9. ORCIDO
Declaración de divulgación
Fondos
Referencias
a0025558
TÚ ESTÁS
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ENVEJECIMIENTO Y SALUD MENTAL
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