2. Descripción y
representación de cambios.
Muchos de los objetos, sucesos y procesos
que observamos a nuestro alrededor
cambia o evoluciona a medida que
transcurre el tiempo.
3. Procedimientos para
descubrir un cambio.
Definir el propósito
Identificar las variables de interés
Observar o recuerda las características del objeto
Compara las características del objeto
Describe el cambio tomando las variables
seleccionadas.
4. Procedimiento para completar
secuencias de figuras abstractas.
Observar el primer cuadro y determinar sus características
Observar el segundo cuadro y determinar las variables
Identificar tentativa mente los tipos de cambio
Observar el tercer cuadro y verificar la predicción
Trata de construir el cuarto cuadro
Observa las alternativas de solución
5. Nota 1: en algunos casos ninguna de
las alternativas presentadas pueden
que cumplan con todas nuestras
expectativas
Nota 2: elementos diferentes a los
que determinan las variables en los
cuales se basan la secuencia son
considerados.
6. Cierre.
¿Que temas hemos revisado en esta lección?
Cambios y secuencias
¿Como se describe un cambio?
Con los procesos que deseamos a nuestro alrededor cambiar a medido que
transcurre el tiempo.
¿Cuantos tipos de secuencia conocimos en la lección?
Progresivo, creciente, decreciente, alterna, ciclico.
¿Por qué son importante las secuencias?
Para poder organisar bien los elementos.