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¿Que es analizar?
Observar características e identificar los componentes del
ejemplo.

¿Cuales son los ejemplos de esos criterios para el análisis?

Definir el propósito de análisis de un objeto.
¿Qué podrías hacer para verificar si un análisis es correcto?
Realizar la observación del objeto
Tipo de síntesis.


CERRADA

Abiertas

El autor solo puede incorporar las partes, elementos o
relaciones que dispone para elaborar el producto final

El autor, además de los elementos que dispone, puede incorporar
conceptos, inferencias o suposiciones de su propia creación para
buscar lo que se propone
Cierre.



¿Cuál fue el tema estudiado en esta lección?
Proceso de síntesis
¿Cómo aprendimos el proceso de síntesis?
Es el proceso por el cual se integran partes propiedades y
relaciones de un conjunto de limitaciones en todo.
¿Por qué es importante el proceso de síntesis?
Por que nos permite relacionar propiedades en las variables.

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  • 1. ¿Que es analizar? Observar características e identificar los componentes del ejemplo. ¿Cuales son los ejemplos de esos criterios para el análisis? Definir el propósito de análisis de un objeto. ¿Qué podrías hacer para verificar si un análisis es correcto? Realizar la observación del objeto
  • 2. Tipo de síntesis.  CERRADA Abiertas El autor solo puede incorporar las partes, elementos o relaciones que dispone para elaborar el producto final El autor, además de los elementos que dispone, puede incorporar conceptos, inferencias o suposiciones de su propia creación para buscar lo que se propone
  • 3. Cierre.  ¿Cuál fue el tema estudiado en esta lección? Proceso de síntesis ¿Cómo aprendimos el proceso de síntesis? Es el proceso por el cual se integran partes propiedades y relaciones de un conjunto de limitaciones en todo. ¿Por qué es importante el proceso de síntesis? Por que nos permite relacionar propiedades en las variables.