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¿Que procesos estudiamos en las dos ultimas lecciones?
Proceso de síntesis y de análisis
¿Qué características tiene este proceso de análisis y síntesis?
Mejorar nuestra vida
PROCEDIMIENTO PARA
EVALUAR.

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Define el propósito para la evaluación.
Describe las situaciones deseadas o ideadas
Define los criterios de comparación
Define el objeto y situación
Compara la situación evaluar
Identifica conformidades o discrepancias
Verifica el proceso y el producto
Cierre.

¿Qué proceso estudiamos en esta lección?

Procesos integradores de evaluación.
¿Cómo hicimos para aprender el proceso de evaluación?
Siguiendo los pasos correctos
¿Cuáles son los tipos de evaluación en función del origen de los
criterios de evaluación?
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  • 1. ¿Que procesos estudiamos en las dos ultimas lecciones? Proceso de síntesis y de análisis ¿Qué características tiene este proceso de análisis y síntesis? Mejorar nuestra vida
  • 2. PROCEDIMIENTO PARA EVALUAR.         Define el propósito para la evaluación. Describe las situaciones deseadas o ideadas Define los criterios de comparación Define el objeto y situación Compara la situación evaluar Identifica conformidades o discrepancias Verifica el proceso y el producto
  • 3. Cierre.  ¿Qué proceso estudiamos en esta lección? Procesos integradores de evaluación. ¿Cómo hicimos para aprender el proceso de evaluación? Siguiendo los pasos correctos ¿Cuáles son los tipos de evaluación en función del origen de los criterios de evaluación? Evaluación internas ya que estas son adecuadas a los estándares deseados ¿Qué diferencia piensa que hay entre dos personas? El que lo hace de manera impulsiva comete un error