2. Cuestionario de ideas previas
Cuáles estados de agregación conoces.
Ejemplifícalos
¿La arena es un material sólido, líquido o gaseoso?
¿Qué características de la arena tomaste en cuenta
para identificarlo como tal?
¿Qué le sucede a una barra de chocolate cuando la
calientas? Explica por qué crees que le sucede esto.
¿Por qué cuando sacas un refresco del refrigerador
se depositan gotitas de agua en la parte exterior?
6. La materia está formada por partículas.
La teoría cinética de las partículas comprende dos
leyes fundamentales:
1. La materia está formada por partículas.
2. Las partículas se hallan en continuo movimiento.
7. ESTADO SÓLIDO
Se caracteriza por su resistencia a cualquier cambio de forma,
lo que se debe a la fuerte atracción que existe entre las
moléculas que lo constituyen; es decir, las moléculas están muy
cerca unas de otras.
No todos lo sólidos son iguales, ya que poseen propiedades
específicas que los hacen ser diferentes.
Estas propiedades son: Elasticidad – Dureza - Fragilidad.
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_inter
activa_materia/curso/materiales/estados/solido.htm
8. ESTADO LÍQUIDO
Las moléculas pueden moverse libremente, ya que están un
poco alejadas entre ellas.
No todos los líquidos son iguales poseen propiedades
específicas que los hacen diferentes:
Volatilidad: Capacidad del líquido para evaporarse. Por
ejemplo; al dejar un perfume abierto con el paso del tiempo
verás que disminuye su volumen.
Viscocidad: Facilidad del líquido para esparcirce.
Por ejemplo; no es lo mismo dejar caer aceite que
agua, ésta última es menos viscosa, ya que fluye
con mayor facilidad.
9. ESTADO GASEOSO
Las móleculas estas muy dispersas y se mueven
libremente.
No presenta oposición al cambio de su forma o
volumen.
10. Existe un cuarto estado, denominado PLASMA,
el cual corresponde a un conjunto de
partículas gaseosas eléctricamente cargadas.
Se forma bajo temperaturas o presiones
extremadamente elevadas.
Tiene la capacidad de conducir electricidad.
Un ejemplo es el Sol.
11. Transformaciones de Fase
Cuando la materia pasa de un estado de
agregación a otro, decimos que se ha
producido una transformación de fase.
12. FUSION y SOLIDIFICACION
El paso de sólido a liquido se
llama FUSION, y ocurre a una
temperatura característica
llamada Punto de Fusión.
El cambio inverso se le llama
SOLIDIFICACIÓN.
14. VAPORIZACION Y CONDENSACION
El paso de líquido a gas se llama
vaporización y ocurre a cualquier
temperatura en la superficie del
líquido. Si lo calentamos, llega un
momento en que ocurre en toda su
masa y se producen grandes
burbujas de gas. Se dice que el
líquido entra en ebullición.
El cambio inverso se llama
condensación.
15. vaporización
La Vaporización puede darse de
dos modos:
1. Por ebullición: al calentar
hasta un punto, toda la masa de
líquido
tiene energía para convertirse en
gas y “escapar”.
2. Por evaporación: lentamente,
las partículas de la superficie van
“escapando”.
17. vapor
agua agua líquida
líquida caliente
¿Por qué se empaña el
espejo del cuarto de baño
cuando te bañas?
18. SUBLIMACIÓN Y DEPOSICIÓN
El paso directo de sólido a
gas se llama SUBLIMACION.
Es el caso de los
ambientadores o antipolillas.
El cambio inverso se llama
también DEPOSICION.
19. SUBLIMACIÓN
FUSIÓN VAPORIZACIÓN
SOLIDIFICACIÓN CONDENSACIÓN
SÓLIDO LÍQUIDO GAS
CONDENSACIÓN
A SÓLIDO
20. Fusión: Proceso por el
que una sustancia sólida,
al calentarse se
convierte en líquido.
Solidificación: Proceso
mediante el cual una
sustancia líquida se
convierte en sólido.
21. Evaporación: Proceso en el
que un líquido al calentarse
se convierte en gas.
Condensación: Proceso en
que un gas se convierte en
líquido.
22. Sublimación: Proceso en el
que un sólido se convierte en
gas, sin pasar por el estado
líquido. Ej: Hielo seco.
Sublimación Inversa: Paso de
un gas a sólido, sin pasar por
el estado líquido. Ej: Vapor de
agua convertido en escarcha
(noche fria).
23.
24. La materia está formada por partículas
La arena mojada es como si fuera un
líquido: podemos meterla en un molde.
Los granos de arena permanecen unidos
pero pueden moverse unos sobre otros.
Imagina ahora que hemos mezclado
arena seca con un pegamento fuerte en
un cubo. Al sacarla del cubo y dejar
secar se comportaría como un sólido.
La arena seca arrastrada por el viento
sería como un gas.
25. Cuando tenemos un líquido en un recipiente abierto , el aire ejerce
sobre la superficie del líquido una presión que tienen que vencer las
partículas del líquido para pasar a estado gaseoso. Cuanto mayor
sea la presión atmosférica mayor es la temperatura a la cuál se lleva
a cabo la ebullición
Al aumentar la presión atmosférica
aumenta la temperatura de
ebullición.
Cuando calentamos un líquido en
un recipiente cerrado , las
partículas del líquido que
CALOR
CALOR
consiguen pasar a estado
gaseoso ejercen una presión muy
grande sobre las demás
partículas del líquido de modo
que a estas les cuesta más
trabajo conseguir vencer esta
presión y poder pasar a estado
gaseoso
CALOR
CALOR
26. La temperatura de ebullición es Menor
menor en lo alto de una montaña presión Mayor
que al nivel del mar, porque al nivel presión
del mar hay más capas atmosféricas
sobre nosotros y por tanto mayor
presión lo que hace que haya que
calentar más los líquidos para que
hiervan
Por esta razón el agua hierve a
100ºC al nivel del mar pero en
Madrid que estamos más altos
hierve a 98 o 99 ºC
Una sustancia que en lo alto
del monte Everest hierve a
30ºC, al nivel del mar ¿a qué
La respuesta correcta es la b) a
temperatura hierve?
menos altura más presión y más
a)A 10ºC temperatura de ebullición
b) A 50ºC
27. EXPANSIÓN Y COMPRESIÓN DE LOS GASES
Aire “normal” Tiramos hacia
fuera
A Empujamos
B
Expansión
C
Más volumen. Partículas más separadas.
Compresión Menos volumen. Partículas más juntas.
28. Se denomina expansión de un
gas al aumento de la
distancia entre sus partículas
para ocupar un volumen
mayor.
¿Sabes qué es el aire
comprimido?
Se denomina compresión de
un gas a la disminución de la
distancia entre sus partículas
para ocupar un volumen
menor.
29. TAREA:
-Debes contestar las preguntas que están en las
diapositivas siguientes, contienen imágenes para
que te sea mas fácil contestarlas.
30. Explica por qué el agua
se puede presentar en
los tres estados de
agregación.
31. Se tiene una jeringa
como la que se muestra
en el esquema la cual
contiene aire, explica
que puede suceder al
aplicar suficiente presión.
32. En la siguiente imagen se
tienen los tres estados de
agregación. Explica como
están las partículas en cada
uno de ellos.
33. Cómo se puede explicar
que una misma sustancia
(agua) pueda presentar tres
formas distintas, como las
que se muestran en la
ilustración.
34. Contesta las siguientes preguntas:
• ¿Qué características nos permiten
clasificar a los sólidos?
• ¿Qué características nos permiten
clasificar a los líquidos?
• ¿Qué características nos permiten
clasificar a los gases?