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Estados de Agregación de
       la materia
Cuestionario de ideas previas
Cuáles estados de agregación conoces.

Ejemplifícalos

¿La arena es un material sólido, líquido o gaseoso?

¿Qué características de la arena tomaste en cuenta
para identificarlo como tal?

¿Qué le sucede a una barra de chocolate cuando la
calientas? Explica por qué crees que le sucede esto.

¿Por qué cuando sacas un refresco del refrigerador
se depositan gotitas de agua en la parte exterior?
Normalmente podemos encontrar la
materia en tres estados:

  Sólido

  Líquido

  Gaseoso
Aire (gas)




             Agua Sólida
               (Hielo)


             Agua Líquida
La materia está formada por partículas.
La teoría cinética de las partículas comprende dos
leyes fundamentales:

1. La materia está formada por partículas.

2. Las partículas se hallan en continuo movimiento.
ESTADO SÓLIDO
Se caracteriza por su resistencia a cualquier cambio de forma,

lo que se debe a la fuerte atracción que existe entre las

moléculas que lo constituyen; es decir, las moléculas están muy

cerca unas de otras.

No todos lo sólidos son iguales, ya que poseen propiedades

específicas que los hacen ser diferentes.

Estas propiedades son: Elasticidad – Dureza - Fragilidad.


http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_inter
activa_materia/curso/materiales/estados/solido.htm
ESTADO LÍQUIDO
Las moléculas pueden moverse libremente, ya que están un
poco alejadas entre ellas.

No todos los líquidos son iguales poseen propiedades
específicas que los hacen diferentes:

Volatilidad: Capacidad del líquido para evaporarse. Por
ejemplo; al dejar un perfume abierto con el paso del tiempo
verás que disminuye su volumen.

Viscocidad: Facilidad del líquido para esparcirce.

Por ejemplo; no es lo mismo dejar caer aceite que
agua, ésta última es menos viscosa, ya que fluye
con mayor facilidad.
ESTADO GASEOSO
Las móleculas estas muy dispersas y se mueven
libremente.
No presenta oposición al cambio de su forma o
volumen.
Existe un cuarto estado, denominado PLASMA,
el cual corresponde a un conjunto de
partículas gaseosas eléctricamente cargadas.
Se forma bajo temperaturas o presiones
extremadamente elevadas.
Tiene la capacidad de conducir electricidad.
Un ejemplo es el Sol.
Transformaciones de Fase
Cuando la materia pasa de un estado de
agregación a otro, decimos que se ha
producido una transformación de fase.
FUSION y SOLIDIFICACION
         El paso de sólido a liquido se
         llama FUSION, y ocurre a una
         temperatura característica
         llamada Punto de Fusión.


         El cambio inverso se le llama
         SOLIDIFICACIÓN.
Cada sustancia tiene su propio punto de fusión
VAPORIZACION Y CONDENSACION
El paso de líquido a gas se llama
vaporización y ocurre a cualquier
temperatura en la superficie del
líquido. Si lo calentamos, llega un
momento en que ocurre en toda su
masa y se producen grandes
burbujas de gas. Se dice que el
líquido entra en ebullición.

El cambio inverso se llama
condensación.
vaporización

La Vaporización puede darse de
dos modos:

1. Por ebullición: al calentar
hasta un punto, toda la masa de
líquido
tiene energía para convertirse en
gas y “escapar”.

2. Por evaporación: lentamente,
las partículas de la superficie van
“escapando”.
Cada sustancia tiene su propio punto de ebullición
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          El paso directo de sólido a
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          Es el caso de los
          ambientadores o antipolillas.

          El cambio inverso se llama
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SUBLIMACIÓN




             FUSIÓN                  VAPORIZACIÓN




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SÓLIDO                    LÍQUIDO                   GAS



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sustancia líquida se
convierte en sólido.
Evaporación: Proceso en el
que un líquido al calentarse
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Condensación: Proceso en
que un gas se convierte en
líquido.
Sublimación: Proceso en el
que un sólido se convierte en
gas, sin pasar por el estado
líquido. Ej: Hielo seco.



Sublimación Inversa: Paso de
un gas a sólido, sin pasar por
el estado líquido. Ej: Vapor de
agua convertido en escarcha
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La materia está formada por partículas

La arena mojada es como si fuera un
líquido: podemos meterla en un molde.

Los granos de arena permanecen unidos
pero pueden moverse unos sobre otros.
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secar se comportaría como un sólido.

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Cuando tenemos un líquido en un recipiente abierto , el aire ejerce
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partículas del líquido para pasar a estado gaseoso. Cuanto mayor
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                                                        CALOR
                                                       CALOR
consiguen pasar a estado
gaseoso ejercen una presión muy
grande sobre las demás
partículas del líquido de modo
que a estas les cuesta más
trabajo conseguir vencer esta
presión y poder pasar a estado
gaseoso
                                                        CALOR
                                                       CALOR
La temperatura de ebullición es         Menor
menor en lo alto de una montaña         presión                Mayor
que al nivel del mar, porque al nivel                          presión
del mar hay más capas atmosféricas
sobre nosotros y por tanto mayor
presión lo que hace que haya que
calentar más los líquidos para que
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Por esta razón el agua hierve a
100ºC al nivel del mar pero en
Madrid que estamos más altos
hierve a 98 o 99 ºC

Una sustancia que en lo alto
del monte Everest hierve a
30ºC, al nivel del mar ¿a qué
                                   La respuesta correcta es la b) a
temperatura hierve?
                                   menos altura más presión y más
a)A 10ºC                           temperatura de ebullición
b) A 50ºC
EXPANSIÓN Y COMPRESIÓN DE LOS GASES


    Aire “normal”                               Tiramos hacia
                                                fuera

A                                                 Empujamos




B




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                    Más volumen. Partículas más separadas.

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gas al aumento de la
distancia entre sus partículas
para ocupar un volumen
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¿Sabes qué es el aire
comprimido?


Se denomina compresión de
un gas a la disminución de la
distancia entre sus partículas
para ocupar un volumen
menor.
TAREA:
-Debes contestar las preguntas que están en las
diapositivas siguientes, contienen imágenes para
que te sea mas fácil contestarlas.
Explica por qué el agua
se puede presentar en
los tres estados de
agregación.
Se tiene una jeringa
como la que se muestra
en el esquema la cual
contiene aire, explica
que puede suceder al
aplicar suficiente presión.
En la siguiente imagen se
tienen los tres estados de
agregación. Explica como
están las partículas en cada
uno de ellos.
Cómo se puede explicar
que una misma sustancia
(agua) pueda presentar tres
formas distintas, como las
que se muestran en la
ilustración.
Contesta las siguientes preguntas:


• ¿Qué características nos permiten
  clasificar a los sólidos?

• ¿Qué características nos permiten
  clasificar a los líquidos?

• ¿Qué características nos permiten
  clasificar a los gases?
Elaborado por :

Mtra. Alma Maité Barajas
Cárdenas.

CIENCIAS II

E.S.T. #107

2013©almamaitebarajascardenas

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Estados de agregación de la materia1

  • 1. Estados de Agregación de la materia
  • 2. Cuestionario de ideas previas Cuáles estados de agregación conoces. Ejemplifícalos ¿La arena es un material sólido, líquido o gaseoso? ¿Qué características de la arena tomaste en cuenta para identificarlo como tal? ¿Qué le sucede a una barra de chocolate cuando la calientas? Explica por qué crees que le sucede esto. ¿Por qué cuando sacas un refresco del refrigerador se depositan gotitas de agua en la parte exterior?
  • 3. Normalmente podemos encontrar la materia en tres estados: Sólido Líquido Gaseoso
  • 4.
  • 5. Aire (gas) Agua Sólida (Hielo) Agua Líquida
  • 6. La materia está formada por partículas. La teoría cinética de las partículas comprende dos leyes fundamentales: 1. La materia está formada por partículas. 2. Las partículas se hallan en continuo movimiento.
  • 7. ESTADO SÓLIDO Se caracteriza por su resistencia a cualquier cambio de forma, lo que se debe a la fuerte atracción que existe entre las moléculas que lo constituyen; es decir, las moléculas están muy cerca unas de otras. No todos lo sólidos son iguales, ya que poseen propiedades específicas que los hacen ser diferentes. Estas propiedades son: Elasticidad – Dureza - Fragilidad. http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_inter activa_materia/curso/materiales/estados/solido.htm
  • 8. ESTADO LÍQUIDO Las moléculas pueden moverse libremente, ya que están un poco alejadas entre ellas. No todos los líquidos son iguales poseen propiedades específicas que los hacen diferentes: Volatilidad: Capacidad del líquido para evaporarse. Por ejemplo; al dejar un perfume abierto con el paso del tiempo verás que disminuye su volumen. Viscocidad: Facilidad del líquido para esparcirce. Por ejemplo; no es lo mismo dejar caer aceite que agua, ésta última es menos viscosa, ya que fluye con mayor facilidad.
  • 9. ESTADO GASEOSO Las móleculas estas muy dispersas y se mueven libremente. No presenta oposición al cambio de su forma o volumen.
  • 10. Existe un cuarto estado, denominado PLASMA, el cual corresponde a un conjunto de partículas gaseosas eléctricamente cargadas. Se forma bajo temperaturas o presiones extremadamente elevadas. Tiene la capacidad de conducir electricidad. Un ejemplo es el Sol.
  • 11. Transformaciones de Fase Cuando la materia pasa de un estado de agregación a otro, decimos que se ha producido una transformación de fase.
  • 12. FUSION y SOLIDIFICACION El paso de sólido a liquido se llama FUSION, y ocurre a una temperatura característica llamada Punto de Fusión. El cambio inverso se le llama SOLIDIFICACIÓN.
  • 13. Cada sustancia tiene su propio punto de fusión
  • 14. VAPORIZACION Y CONDENSACION El paso de líquido a gas se llama vaporización y ocurre a cualquier temperatura en la superficie del líquido. Si lo calentamos, llega un momento en que ocurre en toda su masa y se producen grandes burbujas de gas. Se dice que el líquido entra en ebullición. El cambio inverso se llama condensación.
  • 15. vaporización La Vaporización puede darse de dos modos: 1. Por ebullición: al calentar hasta un punto, toda la masa de líquido tiene energía para convertirse en gas y “escapar”. 2. Por evaporación: lentamente, las partículas de la superficie van “escapando”.
  • 16. Cada sustancia tiene su propio punto de ebullición
  • 17. vapor agua agua líquida líquida caliente ¿Por qué se empaña el espejo del cuarto de baño cuando te bañas?
  • 18. SUBLIMACIÓN Y DEPOSICIÓN El paso directo de sólido a gas se llama SUBLIMACION. Es el caso de los ambientadores o antipolillas. El cambio inverso se llama también DEPOSICION.
  • 19. SUBLIMACIÓN FUSIÓN VAPORIZACIÓN SOLIDIFICACIÓN CONDENSACIÓN SÓLIDO LÍQUIDO GAS CONDENSACIÓN A SÓLIDO
  • 20. Fusión: Proceso por el que una sustancia sólida, al calentarse se convierte en líquido. Solidificación: Proceso mediante el cual una sustancia líquida se convierte en sólido.
  • 21. Evaporación: Proceso en el que un líquido al calentarse se convierte en gas. Condensación: Proceso en que un gas se convierte en líquido.
  • 22. Sublimación: Proceso en el que un sólido se convierte en gas, sin pasar por el estado líquido. Ej: Hielo seco. Sublimación Inversa: Paso de un gas a sólido, sin pasar por el estado líquido. Ej: Vapor de agua convertido en escarcha (noche fria).
  • 23.
  • 24. La materia está formada por partículas La arena mojada es como si fuera un líquido: podemos meterla en un molde. Los granos de arena permanecen unidos pero pueden moverse unos sobre otros. Imagina ahora que hemos mezclado arena seca con un pegamento fuerte en un cubo. Al sacarla del cubo y dejar secar se comportaría como un sólido. La arena seca arrastrada por el viento sería como un gas.
  • 25. Cuando tenemos un líquido en un recipiente abierto , el aire ejerce sobre la superficie del líquido una presión que tienen que vencer las partículas del líquido para pasar a estado gaseoso. Cuanto mayor sea la presión atmosférica mayor es la temperatura a la cuál se lleva a cabo la ebullición Al aumentar la presión atmosférica aumenta la temperatura de ebullición. Cuando calentamos un líquido en un recipiente cerrado , las partículas del líquido que CALOR CALOR consiguen pasar a estado gaseoso ejercen una presión muy grande sobre las demás partículas del líquido de modo que a estas les cuesta más trabajo conseguir vencer esta presión y poder pasar a estado gaseoso CALOR CALOR
  • 26. La temperatura de ebullición es Menor menor en lo alto de una montaña presión Mayor que al nivel del mar, porque al nivel presión del mar hay más capas atmosféricas sobre nosotros y por tanto mayor presión lo que hace que haya que calentar más los líquidos para que hiervan Por esta razón el agua hierve a 100ºC al nivel del mar pero en Madrid que estamos más altos hierve a 98 o 99 ºC Una sustancia que en lo alto del monte Everest hierve a 30ºC, al nivel del mar ¿a qué La respuesta correcta es la b) a temperatura hierve? menos altura más presión y más a)A 10ºC temperatura de ebullición b) A 50ºC
  • 27. EXPANSIÓN Y COMPRESIÓN DE LOS GASES Aire “normal” Tiramos hacia fuera A Empujamos B Expansión C Más volumen. Partículas más separadas. Compresión Menos volumen. Partículas más juntas.
  • 28. Se denomina expansión de un gas al aumento de la distancia entre sus partículas para ocupar un volumen mayor. ¿Sabes qué es el aire comprimido? Se denomina compresión de un gas a la disminución de la distancia entre sus partículas para ocupar un volumen menor.
  • 29. TAREA: -Debes contestar las preguntas que están en las diapositivas siguientes, contienen imágenes para que te sea mas fácil contestarlas.
  • 30. Explica por qué el agua se puede presentar en los tres estados de agregación.
  • 31. Se tiene una jeringa como la que se muestra en el esquema la cual contiene aire, explica que puede suceder al aplicar suficiente presión.
  • 32. En la siguiente imagen se tienen los tres estados de agregación. Explica como están las partículas en cada uno de ellos.
  • 33. Cómo se puede explicar que una misma sustancia (agua) pueda presentar tres formas distintas, como las que se muestran en la ilustración.
  • 34. Contesta las siguientes preguntas: • ¿Qué características nos permiten clasificar a los sólidos? • ¿Qué características nos permiten clasificar a los líquidos? • ¿Qué características nos permiten clasificar a los gases?
  • 35. Elaborado por : Mtra. Alma Maité Barajas Cárdenas. CIENCIAS II E.S.T. #107 2013©almamaitebarajascardenas