1. LENGUAJE
RADIOFÓNICO
DOCENTES:
BLANCA RODRIGUEZ
VIRGINIA MERINO
CURSO:
EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN EN
SALUD
INTEGRANTES:
BARCA BARRIENTOS OLGA ELIZABETH
LLONTOP ENEQUE DIANA
PINGO CASTRO SHERLEY
2. ¿QUÉ ES EL LENGUAJE
RADIOFÓNICO?
Es el LENGUAJE, propiamente dicho que
se basa en la ORALIDAD y es MÁS
FÁCIL DE COMPARTIR
3. Espacios de Comunicación del LENGUAJE
RADIOFÓNICO
Espacios de CIRCULACIÓN
DIFUSIÓN *Propaladoras
Espacios de CONCENTRACIÓN
*Radio Abierta
DISCUSIÓN
*Radioemisoras
Espacios de REUNIÓN
RFLEXIÓN *Radio Debates
4. Indicaciones para que el LENGUAJE
RADIOFÓNICO sea CLARO
Escribir una idea por frase
*La salud es vida
Usar frases cortas, sencillas y directas
*Cuida tu salud
Utilizar palabras de uso diario y cortas
*Mantener la salud es importante
Evitar los términos demasiado abstractos
*La salud es sentirse bien
5. Indicaciones para que el LENGUAJE
RADIOFÓNICO sea CLARO
No usar “comillas”
*Vive sano, vive feliz
No utilizar porcentajes ni cifras complejas
*De cada 5 personas, solo 3 cuidan su salud
No temer a las redundancias
*Decíamos que la salud es vivir bien
Evitar las muletillas
*Cuidar la salud evita las enfermedades
6. Ejemplo del LENGUAJE RADIOFÓNICO
Música: Personas conversando en un centro de salud.
Enfermera: Por favor adelante Sr. Zuloaga ..
Sr. Zuloaga: Ya era hora .. Hace como 2 horas estoy aquí
sentado ..
Enfermera: Disculpe la demora Sr. Zuloaga
Sr. Zuloaga: Umm .. Está bien .. Pero que no vuelva a
suceder ..
Locutora: La comunicación resuelve todo tipo de
conflictos, siempre practica el valor de la PACIENCIA