Fundamentos Musicales. Autor Álvaro Ernesto Pulido Reyes

1. 1. ¿QUÉ ES MÚSICA?
1.1.ELEMENTOS DE LA MÚSICA
1.1.1. MELODÍA
1.1.2. ARMONÍA
1.1.3.RITMO
2. ¿QUÉ ES EL SONIDO?
2.1. CARACTERÍSTICAS DEL SONIDO
2.1.1. ALTURA
2.1.2. INTENSIDAD
2.1.3. TIMBRE
2.1.3. DURACIÓN
3. NOTAS MUSICALES
3.1. QUE SON
3.2. ORIGEN DE LAS NOTAS MUSICALES
3.3. ALTERACIONES (#, b, BECUADRO,X, bb)
3.3. GRADOS DE LA ESCALA
3.4. INTERVALOS DENTRO DE LA ESCALA
3.4.1. 2DAS, 3ERAS, 4TAS, 5TAS, 6TAS, 7MAS Y 8VAS.
4. ESCALAS
4.1.MAYORES
4.2MENORES
4.2.1.NATURAL, EÓLIOCA O ANTIGUA
4.2.2. ARMÓNICA
4.2.3 MELÓDICA
4. ACORDES
4.1. ¿QUÉ SON?
4.2. ¿CÓMO SE CONSTRUYEN?
4.3. ARPEGIO
4.4. FUNCIONES ARMÓNICAS
5. COMPÁS
5.1. ¿QUÉ ES Y CÚAL ES SU FUNCIÓN?
5.2.PULSO - TIEMPO
5.3 ACENTO
5.4 ANTECOMPÁS
6. FUNCIONAMIENTO DE LA CUERDA
0. TEMARIO

2. 1. ¿QUÉ ES MÚSICA?
El término música tiene su origen del latín “musica” que a su vez deriva del término
griego “mousike” y que hacía referencia a la educación del espíritu la cual era colocada bajo
la advocación de las musas de las artes.
Puede decirse que la música es el arte que consiste en dotar a los sonidos y los silencios de
una cierta organización. El resultado de este orden resulta lógico, coherente y agradable al
oído. http://definicion.de/musica/#ixzz46OxdxMZW
Del lat. musĭcus, y este del gr. μουσικός mousikós; la forma f., del lat. musĭca, y este
del gr. μουσική mousikḗ.
7. f. Arte de combinar los sonidos de la voz humana o de los instrumentos, o de unos y otros
a la vez, de suerte que produzcan deleite, conmoviendo la sensibilidad, ya sea alegre o
tristemente. http://dle.rae.es/?id=Q9MHl5m
1. adj. Perteneciente o relativo a la música. Instrumento músico. Composición música.
2. m.Persona que conoce el arte de la música o lo ejerce, especialmente como
instrumentista o compositor.´ http://dle.rae.es/?id=Q9MHl5m

3. 1. ¿QUÉ ES MÚSICA?
Arte de combinar los sonidos en una secuencia temporal atendiendo a las leyes de
la armonía, la melodía y el ritmo, o de producirlos con instrumentos musicales.
Conjunto de sonidos sucesivos combinados según este arte, que por lo general
producen un efecto estético o expresivo y resultan agradables al oído
https://www.google.com.co/search?q=m%C3%BAsica&oq=m%C3%BAsica&aqs=chrome..69i57j0l5.1529j1
j0&sourceid=chrome&es_sm=93&ie=UTF-8#q=definici%C3%B3nm%C3%BAsica
https://www.youtube.com/watch?v=d3b4AP7Teoc
El grueso de las definiciones deja por fuera del
concepto de música su naturaleza comunicativa
(GADGET).

4. Lenguaje musical
MÚSICA
Utiliza sonidos, notas
musicales, ruidos y
silencios, de forma
sucesiva de manera
individual y/o
superpuesta.
Tiene todos los
elementos de la
comunicación que
utiliza el hombre.
No existe música
mientras no haya
quien la escuche
(decodifique).
Es un producto
temporal organizado
(aun en la
improvisación) de
sus elementos .
La apreciación de la
música supone la
transmisión de
sensaciones,
sentimientos e ideas.
Tiene ritmo, melodía
y/o armonía de
forma conjunta o
separada.

5. 1.1.1. MELODÍA= LO QUE SE CANTA
La palabra melodía proviene del término griego meloidia que
significa ‘cantar’.
En nuestro idioma, la palabra melodía se utiliza para designar a
un conjunto de notas (diferentes alturas) que están unidas o
agrupadas de una manera especial en el tiempo y de manera
secuencial (uno detrás de otro). Su objetivo es construir
motivos musicales que pueden desarrollarse en el producto
musical de tal modo que tengan sentido.
La melodía puede interpretada por la voz o por instrumentos
musicales que puedan producir notas musicales.
http://www.definicionabc.com/audio/melodia.php
1.1.ELEMENTOS DE LA MÚSICA

6. 1.1.2. ARMONÍA= EL ACOMPAÑAMIENTO
Armonía procede del latín harmonĭa, aunque sus orígenes más remotos
refieren a un vocablo griego que significa
“combinación” o “ajustamiento”.
En concreto, dentro del ámbito musical, podríamos decir que armonía
es el término que se utiliza para referirse a la relación que se establece
entre los distintos acordes (tres o más notas musicales interpretadas al
mismo tiempo interpretadas con el ánimo de acompañar), más
concretamente a la organización de los mismos, y que es la que permite,
junto a otros elementos, que una melodía sea caracterizada (géneros
musicales) y enriquecida.
http://definicion.de/armonia/#ixzz46PzFuIwb

7. 1.1.3. RITMO=EL QUE DEFINE EL GÉNERO MUSICAL *
Arístides Quintiliano Westphal dijo: “Llamamos ritmo a un
movimiento que percibimos de manera que el tiempo, su duración,
pueda ser regularmente dividido en pequeñísimos fragmentos.”
Leveque dijo: “El ritmo es el orden en el tiempo o en el espacio”. “El
ritmo es la disposición alternada que convierte a los sonidos en
fuertes y débiles, de tal manera que, de distancia en distancia, ya
regular, ya irregular, una nota aporte al oído la sensación de descanso,
de reposo, vale decir de un fin mas o menos completo.” Lussy “El
ritmo es orden y proporción en el tiempo y en el espacio; sucesión
de sonidos cortos y largos que alternan con silencios y marcan el
acento de intensidad en distintos momentos.” María Calva.
file:///C:/Users/Alvaro%20Pulido/Downloads/diccionario%20de%20trminos%20musicales.pdf

8. 2. ¿QUÉ ES EL SONIDO?
Para la física, el sonido implica un fenómeno vinculado a la
difusión y la percepción de una onda de características elásticas
que produce una vibración en un cuerpo (onda sonora).
El sonido audible para los seres humanos está formado por las
variaciones que se producen en la presión del aire, que el oído
convierte en ondas mecánicas para que el cerebro pueda
percibirlas y procesarlas.
NADIE JAMÁS HA VISTO UN SONIDO, UN RUIDO O UN SILENCIO!
NO HE ESCUCHADO AL PRIMERO QUE DIGA: UY! PILLE, AHÍ VA UN
DO… (GADGET).
http://definicion.de/sonido/#ixzz46Q45QvDf

9. 2.1. CARACTERÍSTICAS DEL SONIDO
Cualquier sonido sencillo, como una nota musical, puede
describirse en su totalidad especificando tres características
de su percepción: el tono (GRAVE O AGUDO), la intensidad
(FUERTE O DÉBIL) y el timbre (FUENTE QUE LO PRODUCE).
Estas características corresponden exactamente a tres
características físicas: la frecuencia, la amplitud y la
composición armónica o forma de onda.
LA DURACIÓN, ACTUALMENTE NO SE CONSIDERA POR ALGUNOS
TRATADISTAS COMO CARACTERÍSTICA DEL SONIDO; EMPERO, SERÁ
EXPLICADA COMO TAL…

10. 2.1.1. ALTURA = AGUDO O GRAVE
ALTURA O TONO: Cada sonido se caracteriza por su velocidad
específica de vibración (FRECUENCIA), que impresiona de manera
peculiar al sentido auditivo. Esta propiedad recibe el nombre de
tono. Los sonidos de menor o mayor frecuencia se denominan
respectivamente, agudos o graves ; es decir, un sonido agudo
vibrará con mayor frecuencia que uno con menor. La unidad de
medida de la frecuencia es el hertz (Hz), hace referencia al número
de oscilaciones por segundo. LA 440 HZ.
Juliana está
como bajita de
tono, venga le
ayudamos a
subir…

11. 2.1.1. ALTURA = AGUDO O GRAVE

12. 2.1.2. INTENSIDAD = FORTE PIANO
INTENSIDAD: La distancia a la que se puede oír un sonido depende de
su intensidad, que es el flujo de energía por unidad de área
perpendicular a la dirección de propagación. En la propagación real
del sonido en la atmósfera, los cambios de propiedades físicas del
aire como la temperatura, presión o humedad producen la
amortiguación y dispersión de las ondas sonoras, por lo que
generalmente la ley del inverso del cuadrado no se puede aplicar a las
medidas directas de la intensidad del sonido.
…QUE EN IDIOMA TUNERIL ES DURO
O PASITO…

13. 2.1.3. TIMBRE = LA FUENTE QUE
PRODUCE EL SONIDO
TIMBRE: Si se toca la nota LA sobre en un violín, un piano y un
diapasón, con la misma intensidad en los tres casos, los sonidos son
idénticos en frecuencia y amplitud, pero muy diferentes en timbre.
De las tres fuentes, el diapasón es el que produce el tono más
sencillo, que en este caso está formado casi exclusivamente por
vibraciones con frecuencias de 440 hz.

14. 2.1.4. DURACIÓN = LAAAARGOOO
- CORTO
DURACIÓN: La duración corresponde al tiempo que se mantienen
las vibraciones producidas por un sonido. Éste parámetro está
relacionado con el ritmo.
Dicho parámetro viene representado en la onda por los tiempos o las
fracciones de tiempo que dure y se grafica por medio de las figuras
de duración (GADGET).
https://es.wikipedia.org/wiki/Duraci%C3%B3n_(m%C3%BAsica)

15. ALTURA
O TONO
INTENSIDAD TIMBRE DURACIÓN

16. Una nota es un concepto musical que sirve para expresar la altura
o tono de un sonido. Concretamente, las notas son nombres para
ciertas frecuencias, que permiten decir que un
sonido musical corresponde a cierta nota.
https://www.google.com.co/search?q=QUE+SON+NOTAS+MUSICALES&oq=QUE+SON+NOTAS+MUSICALES&aqs=chrome..69i57j0l5.4
872j1j7&sourceid=chrome&es_sm=93&ie=UTF-8
3. NOTAS MUSICALES

17. 3.1. ORIGEN NOMBRES NOTAS
https://es.wikipedia.org/wiki/Ut_queant_laxis
En el S. XVII, Giovanni Batista Doni cambió el nombre de la nota UT por
Do para facilitar su pronunciación.

18. 3.1.2. ALTERACIONES

19. VIDEO
https://www.youtube.com/watch?v=_IXfuz3NQqw

20. Y empezamos: TALLER N1
DOMINIO DE NOTAS
MUSICALES
DO
RE
MI
FASOL
LA
SI

22. 3.1.2. ESCALAS
En un sentido general, se llama escala musical a un conjunto de
sonidos* ordenados notas de un entorno sonoro particular
(sea tonal o no); de manera simple y esquemática (según la notación
musical convencional pentagramada). Estos sonidos* están
dispuestos de forma ascendente (de grave a agudo) aunque, de
forma complementaria, también de forma descendente, uno a uno
en posiciones específicas dentro de la escala, llamadas grados

23. SEMITONO
TONO
https://www.google.com.co/search?q=CLAVE+DE+SOL&source=lnms&tb
m=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiR-
LWVvK_MAhULlB4KHQXtDT8Q_AUIBygB&biw=962&bih=495

24. SEMITONO
TONO

25. 3.1.2. GRADOS

26. 3.1.2. GRADOS

27. T
Ó
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C
A
8
ESCALAMAYOR:SEASOCIACON
ESTADOSDEFELICIDAD

28. ESCALA DE DO MAYOR EN LA GUITARRA
CIFRADO UNIVERSAL (IMPROPIO
AFIRMAR QUE ES AMERICANO, LOS
GRIEGOS YA USABAN SUS LETRAS
PARA DESIGNAR NOTAS MUSICALES…
IMPERIALISTAS $%&”!!!)

29. Existen tres escalas menores diferentes: la escala menor natural o
relativa menor, la escala armónica menor y la escala melódica menor.
Cada una tiene su propio diseño de grados, pero todas comparten una
característica que las diferencia de la escala mayor: el intervalo entre la
1ª y la 3ª notas de la escala es siempre de un tono y medio. Este
intervalo se llama 3ª menor para diferenciarlo del de 3ª mayor (dos
tonos) característico de la escala mayor.
Las escalas menores se diferencian unas de otras según que el 6º y 7º
escalones estén alterados o no, originando las escalas armónica y
melódica.
ESCALAS MENORES: SE ASOCIAN CON ESTADOS DE
TRISTEZA O MELANCOLÍA

30. ESCALA
DE LA (A)
MENOR
NATURAL,
ANTIGUA
O EÓLICA

32. ESCALA LA MENOR ARMÓNICA

34. ESCALA LA MENOR MELÓDICA
http://es.slideshare.net/DanielQuirosJimenez/escalas-presentacion

35. T
O
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L

36. TALLER N2 INTERVALOS

37. N3 TALLER DE
GRADOS
ESCALAS
MAYORES
1. LASUPERTÓNICA DE FA ES:_______
2. LA SUPERDOMINANTE DE LA ES: ______
3. LA MEDIANTE DE DO ES:________
4. LA DOMINANTE DE SOL ES:______
5. LA TÓNICA DE SI ES:______
6. LA SUBDOMINANTE DE RE ES:______

38. 4. ACORDES
4.1. ¿Qué son? Un acorde se define como tres o más notas que
se tocan de forma simultánea, las cuales llevan un sentido
armónico. Por ejemplo, el acorde de Do Mayor: C
Los acordes sirven para armonizar una melodía, ya sea
instrumental o cantada. Existen diversos tipos de acordes
(mayores, menores, séptimas, etc.), cada cual con un sonoridad y
una función diferente.

39. 4. 2. ACORDES ¿CÓMO SE CONSTRUYEN?
1. TOME UNA ESCALA, PARA NUESTRO
EJEMPLO TOMAREMOS LA ESCALA DE
SOL MAYOR SOL LA SI DO RE MI #FA SOL
2. SOBRE CADA NOTA
SUPERPONGA UNA
TERCERA DE LA
MISMA ESCALA
SI DO RE MI #FA SOL LA SI
INTERVALOS DE 3
SOL LA SI DO RE MI #FA SOL
3. SOBRE LA NOTA
SUPERIOR
SUPERPONGA OTRA
TERCERA DE LA
MISMA ESCALA .
RE MI #FA SOL LA SI DO RE
INTERVALOS DE 3
SI DO RE MI #FA SOL LA SI
INTERVALOS DE 5
SOL LA SI DO RE MI #FA SOL
Y LISTO!! SIRVA EN UN INSTRUMENTO APTO PARA LA ARMONÍA,
BIEN AFINADO Y ACOMPAÑE CANCIONES POR SOL MAYOR!!!
INTERPRETE LAS 3 NOTAS AL MISMO CON EL ÁNIMO DE ACOMPAÑAR

41. ACORDES RESULTANTES EN
LA
ESCALA MAYOR NATURAL

42. ACORDES RESULTANTES EN
LA
ESCALA NATURAL
TÓNICA
1
SUPERTÓNICA
2
MEDIANTE
3
SUB.DTE.
4
DOMINANT
5
SUPERDOM
6
SUBTON.
7
DO m RE° B MI FA m SOL b LA b SI
RE m MI° FA SOL m LA b SI DO
MI m #FA° SOL L A m SI DO RE
FA m SOL° b LA b SI m DO RE b MI
SOL m LA° b SI DO m RE b MI FA
LA m SI° DO RE m MI FA SOL
SI m # DO° RE MI m # FA SOL LA

43. TALLER N???
¿QUÉ NOTAS TIENEN LOS SIGUIENTES ACORDES EN
ESTADO FUNDAMENTAL?
DO MAYOR_______________________________________
LA MENOR_______________________________________
RE MENOR______________________________________
FA MAYOR________________________________________
MI MAYOR_______________________________________

44. FIGURAS DE DURACIÓN

45. 5. COMPÁS ***
¿Qué es el compás?
Por Germán A. Bardina http://musicouniversal.blogspot.com.co/2009/04/que-es-el
compas.html
El compás es la división del pentagrama en partes de igual duración o igual suma de
valores. Los compases se indican por dos números superpuestos: numerador y
denominador.
Numerador: Es el número que se ubica arriba. Indica la cantidad de tiempos o pulso
del compás.
Denominador: Es el número que se ubica abajo. Indica a la figura que representa e
pulso.
Ejemplo:
En el ejemplo, el numerador (el número de arriba) es 4, lo que indica que hay cuatro
tiempos. El denominador (el número de abajo) es 4, lo que indica que son negras. Lo
importante es, en definitiva, sumar 4. Si nos fijamos el compás 2, 3 y 4, todos suman
4.