2. El aprender a investigar tiene un papel fundamental y urgente que cumplir, pues tiene que
capacitarnos para todos los puntos que nos plantean y así mismo para encontrar una solución
creativa y flexible. Es necesario ser creativo con el fin de crear una estructura en nuestra
investigación de un determinado contexto. Para investigar se requiere de un proceso, inserto en un
sistema de ideas, que lleve a comprobar o describir esa realidad o fenómeno del cual uno quiere
conocer.

3. La investigación forma parte del comprendimiento humano, con frecuencia
estamos a la búsqueda de nuevo conocimiento, aunque en muchas ocasiones,
seguimos un proceso investigación inadecuado para tratar de obtener, nos lleva
a obtener conclusiones erróneas. Debemos emplear un método científico para
llevar a cabo una investigación estructurada de manera tal, que le demos
dirección y coherencia. La investigación ayuda a mejorar el estudio ya que
permite establecer contacto con la realidad a fin de conocerla mejor. También
tiene la finalidad de formular nuevas teorías o modificar las que ya existen e
incrementar los conocimientos de modo que podamos elaborar nuevas teorías.

4.  Medir fenómenos.
 Comparar los resultados obtenidos.
 interpretar los resultados en función de los conocimientos actuales, teniendo
en cuenta las variables que pueden haber influido en el resultado.
 Realizar encuestas (para buscar el objetivo).
 Tomar decisiones y conclusiones, en función de los resultados obtenidos.
 Para saber buscar textos, libros que nos ayuden a dar fundamento a lo que
escribamos en los trabajos.

5. Debemos investigar para realizar búsqueda de algo, para recoger nuevos
conocimientos que permitan enriquecer la intuición ya sea de una ciencia o una
disciplina. El hecho de investigar Trasciende las situaciones o casos particulares
para hacer inferencias de validez general comprobando y verificando del hecho o
fenómeno que se estudia mediante una confrontación real.

6. Cuando un investigador se propone estudiar una porción de la realidad, debe descubrir y
analizar con orden y coherencia los elementos que la constituyen; por lo tanto, hacer
ciencia significa obtener un conocimiento sistematizado, organizado, de una suma de
elementos que cumplen una función común. Y, en el surgimiento y desarrollo de cualquier
ciencia o conocimiento, la investigación es una actividad constante y primordial: es decir,
“hacer ciencia” implica investigar.

7. Gracias…