1. Proyecto de investigación
¿Cómo afectan las redes sociales en lavida cotidiana de los
estudiantes de la institución Antonio José Bernal en el grado 8B?
Nombre: Laura Meliza Zapata Silva
Julieth naranjo buritica
Estefania lara munera
Grado:8-B
La investigación se llevara a cabo en la institución Antonio José
Bernal en el grado 8B
Objetivo general: identificarlas consecuencias físicas y
conductuales del uso excesivo de las redes sociales de los
estudiantes de 8B
Objetivos específicos:
Determinar el tiempo promedio que el estudiante usa
las redes sociales.
Identificar las afectaciones en sus relaciones familiares
Identificar las consecuencias conductuales por el uso
excesivo de las redes sociales.
4.Consecuencias físicas

2. Justificacion
Este trabajo se realizará, porque en el último año se ha observado
una deficiencia en las calificaciones de los alumnos a razón del
desarrollo de las redes sociales como una de las causas del índice
de esta.
Esto está afectando la capacidad de concentración lectura y
escritura de los jóvenes gracias a que en estas redes moldea las
mentes de forma distinta de las generaciones anteriores.
Marco de referencia
Fundamento teórico:El presente trabajo ha sido preparado como
un breve estudio de las redes sociales y su utilización en la
actualidad; el cual será enfocado en los jóvenes de 8B.
Que son las redes sociales:Las redes sociales se han convertido en
un fenómeno social, cuyo origen proviene de la filosofía Web 2.0.
Son plataformas de comunidades virtuales que proporcionan
información e interconectan a personas con afinidades comunes.
Las redes sociales son uno de los mejores paradigmas de la Web 2.0
y la construcción de opinión en el entorno digital (Cabrera, 2010:
117). En la antropología inglesa, son estructuras de interacción
social, caracterizada por el intercambio dinámico entre personas,
grupos e instituciones en contextos de complejidad. El concepto de

3. red social, atendiendo a la definición proporcionada por Wikipedia,
se ha utilizado durante más de un siglo para denotar conjuntos
complejos de relaciones entre miembros de los sistemas sociales en
todas las dimensiones, desde el ámbito interpersonal hasta superar
muchas fronteras espacio-tiempo.
Planteamiento teórico de los usos:A continuación, McQuail y
Windahl explican el modelo que ya fuera elaborado por Blumler y
Katz del modo que sigue: “Están interesadas en (1) los orígenes
sociales y psicológicos de (2) las necesidades, las cuales generan (3)
expectativas de (4) los medios de difusión u otras fuentes, que
llevan a (5) pautas diferenciadas de exposición a los medios (o una
dedicación a otras actividades), dando lugar a (6) la gratificación de
la necesidad y (7) otras consecuencias, la mayor parte de ellas no
pretendidas” (McQuail y Windahl, 1997: 159). Una de las
conclusiones de estos dos investigadores relacionada con esta
fórmula es la importancia de la interacción social, es decir, se
utilizan los medios ya sea para obtener alternativas aceptables a la
compañía humana real, o como base para relacionarse con los
demás (hablando de sus contenidos).
Antecedente:este proyecto se inició por que las redes sociales se
están volviendo en una adicción es tanto como una droga que nos
consume cada día más; gran mayoría de la gente en su tiempo libre
pasa en una red social, si esto no se sabe controlar puede ser muy
nocivo ya que al estar en un mundo virtual donde tu te puedes
expresar como quieras pensaras infinidades de cosas que pueden

4. alejarte de tus familias, amigos, también puede afectar tu salud ya
que no haces ejercicio por estar en la red social.
Hipótesis: realizando una charla con los estudiantes de 8B se
lograra que dejen un poco al lado las redes sociales y se concentren
más en sus estudios.
Conclusiones:
1. Según las encuestas echas un 65% de los estudiantes
de 8B usan las redes sociales para estar en contacto
con sus amigos
2. El 90% de los estudiantes solo tiene cuenta en facebook
3. El 85% de los estudiantes usa todos los días una red
social
4. El 50% de los estudiantes usa una red social mas de
una hora pero también se detecto que el 30% usa una
red social mas de 6 a 8 horas
5. El 50% de los estudiantes creen que corren mucho
peligro en una red social