1. PLE
• Un EPA no es otra cosa que el “conjunto de fuentes de información, herramientas, conexiones y actividades
que cada persona utiliza de forma asidua para aprender”, según explican Linda Castañeda y Jordi Adell en
su libro Entornos personales de aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red. Es decir, es un
entorno que incluye todos aquellos recursos que nos ayudan a buscar, organizar, producir y compartir
información y conocimiento.
• Antes, estos entornos estaban integrados por lo que leíamos en libros y otras publicaciones; lo que nos
llegaba a través de los medios de comunicación tradicionales, como la radio o la televisión; y nuestros
contactos (docentes, familia, colegas). Eran algo muy sencillo, sobre lo que no se reflexionaba demasiado.
• El desarrollo de Internet, sin embargo, ha multiplicado las posibilidades de aprendizaje. En la Red existen
miles de fuentes de información y herramientas digitales que podemos consultar y utilizar, así como redes
sociales y plataformas donde podemos contactar con otras personas para crear y compartir información.
• Esta sobreabundancia de recursos ha hecho que nuestros entornos personales de aprendizaje sean más
mucho más ricos y complejos. De ahí nace la necesidad de que tengamos que pensarlos, gestionarlos y
explicitarlos.
( http://www.aikaeducacion.com/tendencias/que-es-un-entorno-personal-de-aprendizaje-o-
ple-y-como-desarrollarlo/)