Politics

3.  Escuela de las Américas, fue el lugar de
entrenamiento militar al que llegaban
soldados de todas partes de
Latinoamérica para instruirse en las
técnicas de resistencia anti subversivas,
como parte de la táctica de defensa de
los intereses imperialistas de EE.UU.
durante la guerra fría.

4.  su tarea era la de adiestramiento
militar e intervención política, algunos
de ellos violentos regímenes
autoritarios y totalitarios. Varios de sus
cursos o entrenamientos incluían
técnicas de contrainsurgencia,
operaciones de comando, tiro franco,
guerra psicológica, inteligencia militar y
tácticas de interrogatorio

5.  Muchos de sus graduados han sido
identificados como responsables de
innumerables violaciones a los Derechos
Humanos en los países donde han
regresado. Su participación ha sido
registrada en masacres de comunidades,
asesinatos, torturas, violaciones y
desapariciones en países como Guatemala,
El Salvador, Nicaragua, Honduras, Bolivia,
México, Panamá, Haiti, Colombia

6.  Elías Wessin y Wessin, militar dominicano, líder del
golpe de estado que derrocó al presidente
democrático Juan Bosch en 1963.
 General Manuel Noriega, responsable de un
gobierno militar en Panamá, y antaño colaborador
de la CIA, actualmente en una prisión francesa por
su estrecha relación con el narcotráfico y el lavado
de dinero;
 General Hugo Banzer, responsable del sangriento
gobierno militar de Bolivia en 1971 y de la
consiguiente dictadura, que duró hasta 1978,
admitido en 1988 en el Hall of Fame (literalmente,
'Salón de la fama') de la escuela;

7.  Roberto D'Aubuisson, graduado en 1972 y
justo después parte del servicio de
inteligencia de El Salvador acusado como
líder de un escuadrón de la muerte entre
otros delitos; fundador del partido Alianza
Republicana Nacionalista
 General Héctor Gramajo ex ministro de
Guatemala autor de políticas militares
genocidas en los años ochenta

8.  Leopoldo Fortunato Galtieri, precursor de la
Guerra de las Malvinas (1982), líder de la Junta
Militar de Argentina en que supervisó desde
1981, los dos años finales de la «guerra sucia»
 Vladimiro Montesinos, abogado, militar,
colaborador inicial de la CIA, responsable
durante el polémico gobierno de Alberto
Fujimori del servicio de inteligencia de Perú,
acusado de represión política, incitar un golpe
de estado y de amasar una gran fortuna por
sus estrechas relaciones con el narcotráfico,
así como de vender armas al grupo rebelde de
Colombia

9.  Manuel Contreras, cabeza de la Dirección de
Inteligencia Nacional (DINA), máximo
organismo de represión y violación de los
derechos humanos de la dictadura de Augusto
Pinochet en Chile y condenado por múltiples
causas de violaciones a los derechos humanos
en Chile
 General Roberto Eduardo Viola promotor del
golpe de estado de 1976 en Argentina;
 Juan Ramón Quintana, ex-ministro de la
anterior Presidencia de Bolivia

10.  Surgió porque muchas naciones de
america central y sudamerica eran
dictaduras habia golpes de estado y una
carencia de democracia en toda
iberoamerica como resultado ahora todos
los paises de americacentral y sudamerica
tienen democracia con la escepcion de
cuba que por supuesto no manda alumnos
a la escuela de las americas

11.  Mucha gente no sabe lo que es la escuela
de las Américas ni lo que representa ya que
las relaciones de los gobiernos que existen
entre Estados Unidos y América latina en
los últimos años a sido despreciable

12.  En este lugar se adiestró y entrenó en
métodos de tortura, asesinato y represión a
miles de represores de toda Latinoamérica.
Su actividad continúa hasta el día de hoy, y
recientemente militares egresados de la
Escuela de las Américas fueron los que
perpetraron el Golpe militar contra el
Presidente constitucional de Honduras,
Manuel Zelaya.

13. • llamada de 1963 a 2001 Escuela de las Américas;
En Febrero de 2001, la Escuela de las Américas,
cambia de nombre y pasa a llamarse ;Instituto del
Hemisferio Occidental para la Cooperación de
Seguridad, inaugurado el 17 de febrero del 2001, no
hay más que nuevas papeleras, timbres y letreros.
El mismo edificio emplazado en los mismos
terrenos, mantiene a los mismos instructores
enseñando las mismas lecciones de crueldad ,
tortura y represión.

15. La siguiente es una cronología de las
intervenciones y creación de bases militares
que los EEUU han hecho en distintos países de
América Latina. Puesto así, año por año, da
idea de la magnitud de la política imperialista a
través de la utilización de la fuerza militar, no
solo para anexar territorios sino también socios,
cómplices a sus planes de dominación.

16.  1823: La Doctrina Monroe declara que América
Latina se considera "esfera de influen
 1846: Estados Unidos emprende una guerra contra
México, país que finalmente es forzado a ceder al
vecino del norte la mitad de su territorio, incluidos
los hoy poderosos y ricos Estados norteamericanos
de Texas y California.
 1854: La marina yanqui bombardea y destruye el
puerto nicaragüense de San Juan del Norte. El
ataque ocurrió después de un intento oficial de
poner impuestos al yate del millonario
norteamericano Cornelius Vanderbilt, quien había
conducido su nave a dicho puerto. El bombardeo
facilitó el camino a William Walker

17.  1901: Las fuerzas norteamericanas de
ocupación hacen incluir en la Constitución de la
nueva República de Cuba la infame Enmienda
Platt, mediante la cual Estados Unidos se
arrogaba el derecho de intervenir en los
asuntos cubanos cada vez que estimara
conveniente. Cuba también fue forzada al
arrendamiento en perpetuidad de un pedazo
del territorio nacional para el uso de la Marina
de Guerra estadounidense: La Base Naval de
Guantánamo.
 1904: Se promulga en Panamá la Constitución
Nacional. Tiene un apartado que contempla la
intervención militar norteamericana cuando
Washington lo crea necesario

18.  1907: República Dominicana: Estados
Unidos consiguió que el gobierno
dominicano le otorgara la recaudación de los
ingresos aduanales, estatus que se
mantendría por 33 años consecutivos.
 1924: La infantería de marina USA invade a
Honduras para "mediar" en un
enfrentamiento civil. Un militar hondureño
asume el gobierno provisional. Honduras
ocupa el primer lugar mundial en la
exportación de bananas, pero las ganancias
son para la United Fruit Company.

19.  1927: En Nicaragua un capitán de los marines
yanquis conmina a Sandino para que se rinda.
El rebelde responde: "Yo quiero patria libre o
morir". Estados Unidos realiza entonces el
primer bombardeo aéreo en América Latina.
Ataca la aldea El Ocotal. Mueren 300
nicaragüenses por las bombas y ametralladoras
yanquis
 1960: El presidente Eisenhower autoriza la
realización en gran escala de acciones
encubiertas para derribar el gobierno de Fidel
Castro, quien había llegado al poder en enero
de 1959 e inició de inmediato una obra
revolucionaria de extraordinario alcance social
y apoyo popular

20.  1964: El presidente de Brasil Joao Goulart, quien se
proponía llevar a cabo una reforma agraria y nacionalizar
el petróleo, es víctima de un golpe de estado apoyado y
promovido por Estados Unidos.
 1967: Un grupo de Boinas Verdes fueron enviados a
Bolivia para ayudar a encontrar y asesinar a Ernesto Che
Guevara.
 1973: Los militares toman el poder en Uruguay, apoyados
por Estados Unidos. La subsiguiente represión alcanzaría
elevadísimas cifras de población encarcelada por razones
políticas. Un golpe de Estado instigado y organizado por
Estados Unidos derroca al gobierno electo del Presidente
Salvador Allende en Chile, y se instala en el poder el
General Augusto Pinochet quien encabeza una cruenta y
larga tiranía.

21.  1980: Estados Unidos incrementa la asistencia
masiva a los militares de El Salvador que se
enfrentan a las guerrillas del FMLN. Los
escuadrones de la muerte proliferan; el
Arzobispo Romero es asesinado por terroristas
de derecha; 35 mil civiles son muertos entre
1978 y 1981. La violación y asesinato de 4
monjas por sicarios de los militares hace que el
gobierno yanqui suspenda la ayuda militar. por
un mes.
 2002: Estados Unidos apoyó y financió a los
elementos que organizaron el fallido golpe de
Estado del 11 de abril en Venezuela.

22.  En la historia del intervencionismo
estadounidense en América Latina debemos
tener presentes a dos actores sociales
importantes: los inversionistas (capitalistas) y
los militares. También es importante considerar
elementos de tipo psicológico, ideas tales como
la del destino manifiesto, que se presentaba en
esa época y que hasta la fecha subsiste. Este
elemento ideológico juega un importante papel
en el intervensionismo.


23.  También hay que enfatizar que la
intervención no solo se lleva a cado de
manera directa, es decir con la fuerza,
también existen otros medios indirectos de
intervensionismo, como lo es el económico y
el diplomático. Detrás de todas las
intervenciones se hallaba un interés
económico, aunque para las décadas de la
guerra fría el peligro ideológico era un factor
a temer

24.  "Los torturadores no nacen: alguien los
educa, los entrena y los apoya"