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Cuadro comparativo de las WEB 1.0, 2.0, 3.0 Y 4.0
Características Ventajas Desventajas
WEB 1.0  Tienen contenidos que no se puede actualizar y
solo permiten lectura.
 Libro de visita online
 Son paginas estáticas y no dinámicas
 Contienen formularios HTML.
 Exposición al mundo entero a
través de internet.
 Control y autoridad de todo lo
publicado.
 Acceso rápido.
 La comunicación es pasiva.
 No se permite
retroalimentación perdiendo la
oportunidad de tener acceso a
información relevante.
WEB 2.0  Contienen herramientas como blogger, redes
sociales, multimedia, wikis etc.
 Posicionamiento estratégico.
 Posiciones del usuario.
 El diseño está centrado en el
usuario.
 Facilita compartir información.
 Se puede crear contenidos de
manera rápida y fácil.
 Recopilar información.
 Se le tiende dar un mal uso, ya
se puede entrar a páginas
inadecuadas a la educación
por parte de los usuarios.
 Saturación.
WEB 3.0  Conectividad con más dispositivos.
 Contenidos libres.
 Más rapidez y facilidad.
 Información organizada.
 Código más sencillo.
 Se puede utilizar varios servicios
para obtener información.
 Sencillo para modificar el diseño o
compartir información.
 Problema para el proceso de
reestructurar los documentos
de Internet.
 Problemas técnicos como el
idioma.
WEB 4.0  Nuevo modelo para resolver las limitaciones
de la Web actual.
 Nuevo modelo de interacción con el usuario
más completo y personalizado
 Acceso de información, imágenes,
audios, videos, juegos, etc.
 Accesibilidad.
 Interactividad.
 La dependencia del sistema a
la conexión de Internet.
 Puede presentar ataque de
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Cuadro comparativo de las web.

  • 1. Cuadro comparativo de las WEB 1.0, 2.0, 3.0 Y 4.0 Características Ventajas Desventajas WEB 1.0  Tienen contenidos que no se puede actualizar y solo permiten lectura.  Libro de visita online  Son paginas estáticas y no dinámicas  Contienen formularios HTML.  Exposición al mundo entero a través de internet.  Control y autoridad de todo lo publicado.  Acceso rápido.  La comunicación es pasiva.  No se permite retroalimentación perdiendo la oportunidad de tener acceso a información relevante. WEB 2.0  Contienen herramientas como blogger, redes sociales, multimedia, wikis etc.  Posicionamiento estratégico.  Posiciones del usuario.  El diseño está centrado en el usuario.  Facilita compartir información.  Se puede crear contenidos de manera rápida y fácil.  Recopilar información.  Se le tiende dar un mal uso, ya se puede entrar a páginas inadecuadas a la educación por parte de los usuarios.  Saturación. WEB 3.0  Conectividad con más dispositivos.  Contenidos libres.  Más rapidez y facilidad.  Información organizada.  Código más sencillo.  Se puede utilizar varios servicios para obtener información.  Sencillo para modificar el diseño o compartir información.  Problema para el proceso de reestructurar los documentos de Internet.  Problemas técnicos como el idioma. WEB 4.0  Nuevo modelo para resolver las limitaciones de la Web actual.  Nuevo modelo de interacción con el usuario más completo y personalizado  Acceso de información, imágenes, audios, videos, juegos, etc.  Accesibilidad.  Interactividad.  La dependencia del sistema a la conexión de Internet.  Puede presentar ataque de virus.