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IASD-ITSAE-CADE. El Discipulado4

DISCIPULARA LOS NIÑOS1
Memorice:“Y le dijeron: ¿Oyes lo que éstos dicen? Y Jesús les
dijo: Sí; ¿nunca leísteis: De la boca de los niños y de los que
maman perfeccionaste la alabanza?” Mat.21:16.
Propósito:Mostrarque ministrar a los niños es tarea de los
padres y de todos los mayores; para que sientan el gozo de
descubrir y animar el talento infantil en su servicio a Cristo; y
así, se habitúen a interactuar positivamente con ellos en todo
lugar.
Introducción:“Al hierro al rojo vivo se le da la forma mi
amigo. La cera caliente se amolda en el lugar que quiera la
gente. A la arcilla húmeda el alfarero le da la forma.” A.L.G.
1. Para participar:¿Qué valor tenía el niño hebreo para Dios
y su piadoso pueblo? Sal.127:3-5; Deut.6:6-7.
¿Qué se resalta más de la niñez de Jesús? Luc.2:40-52.
¿Qué hizo Jesús por niñas y niños?Mat.9:18-19, 23-25;
Mar.7:25-26, 29-30; Luc.9:38-42; Juan 4:46-53.
2. Parapensar: ¿Por quéJesús advierte sobre el menosprecio a
los niños? Mat.18:10-14, 1-6; 11:25-26.
¿Para quéquiere Jesús que se proteja a los niños?Mar.10:1316.
3. Para practicaren su propia vida:¿Cómo fue ayudado por
un niño?
Tarea:En su clase de Esc.Sabática, hagan una lluvia de
ideas, y lleven a cabo las ideas más valiosas a favor de los
niños.
Resumen y Conclusión.El mejor elemento para ser adiestrado
como discípulo es el niño. Descubramos y cultivemos sus
talentos y entusiasmo para en verdad tengamos discípulos
permanentes y efectivos.
1

Pr. ©Antonio López Gudiño,
antoniolopezg@hotmail.com

para

Escuela

Sabática.

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4. discipular a los niños

  • 1. IASD-ITSAE-CADE. El Discipulado4 DISCIPULARA LOS NIÑOS1 Memorice:“Y le dijeron: ¿Oyes lo que éstos dicen? Y Jesús les dijo: Sí; ¿nunca leísteis: De la boca de los niños y de los que maman perfeccionaste la alabanza?” Mat.21:16. Propósito:Mostrarque ministrar a los niños es tarea de los padres y de todos los mayores; para que sientan el gozo de descubrir y animar el talento infantil en su servicio a Cristo; y así, se habitúen a interactuar positivamente con ellos en todo lugar. Introducción:“Al hierro al rojo vivo se le da la forma mi amigo. La cera caliente se amolda en el lugar que quiera la gente. A la arcilla húmeda el alfarero le da la forma.” A.L.G. 1. Para participar:¿Qué valor tenía el niño hebreo para Dios y su piadoso pueblo? Sal.127:3-5; Deut.6:6-7. ¿Qué se resalta más de la niñez de Jesús? Luc.2:40-52. ¿Qué hizo Jesús por niñas y niños?Mat.9:18-19, 23-25; Mar.7:25-26, 29-30; Luc.9:38-42; Juan 4:46-53. 2. Parapensar: ¿Por quéJesús advierte sobre el menosprecio a los niños? Mat.18:10-14, 1-6; 11:25-26. ¿Para quéquiere Jesús que se proteja a los niños?Mar.10:1316. 3. Para practicaren su propia vida:¿Cómo fue ayudado por un niño? Tarea:En su clase de Esc.Sabática, hagan una lluvia de ideas, y lleven a cabo las ideas más valiosas a favor de los niños. Resumen y Conclusión.El mejor elemento para ser adiestrado como discípulo es el niño. Descubramos y cultivemos sus talentos y entusiasmo para en verdad tengamos discípulos permanentes y efectivos. 1 Pr. ©Antonio López Gudiño, antoniolopezg@hotmail.com para Escuela Sabática. Solicítelo a: