SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Descargar para leer sin conexión
1
SESION DE CLASE Nº 13
I. INFORMACION:
Fecha: 27/06/2020
Título de la lección: Cómo vivir de acuerdo con la Palabra de Dios
Tema: Normas básicas para vivir de acuerdo con la Palabra de Dios
Aprendizaje esperado: Describe las normas básicas para vivir de acuerdo con la Palabra de Dios
Pregunta de análisis: ¿Cuáles son las normas básicas para vivir de acuerdo con la Palabra de Dios?
II. INICIO
Ciclo del aprendizaje Estrategias Metodológicas Tiempo
MOTIVACION
 Captar el interés
 Focalización
 Saberes previos
 Análisis
CONEXIÓN:
 ¿Cuál es tu versículo de memoria preferido? ¿Qué es lo que te gusta de ello?
Se declara el tema
 ¿Qué significa “vivir”? ¿Qué significa “acuerdo”?
 Según el Gran Diccionario de la Lengua Española © 2016 Larousse Editorial, S.L. “vivir”. Conjunto de los medios o recursos necesarios
para la vida.
 Según el Gran Diccionario de la Lengua Española © 2016 Larousse Editorial, S.L. “acuerdo”. Decisión que toma una persona o varias
sobre un asunto, tras su ponderación.
 El mejor método para estudiar la Biblia no sirve de nada si no estamos decididos a vivir de acuerdo con lo que aprendemos en las
Escrituras. Aprendemos mejor no solo leyendo o escuchando, sino practicando lo que sabemos. Si no estamos dispuestos a cumplir
con la Palabra de Dios y no estamos dispuestos a practicar lo que hemos estudiado, no creceremos. Nuestro testimonio no
armonizará con nuestras palabras.
 Se comunica el aprendizaje esperado
 Se plantea la pregunta a resolver
5´
2
III. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
EXPLORACIÓN
 Comentario
PROCESO:
 Comentario según la Biblia:
I. ESTAR A SOLAS CON DIOS
a. Tiempo de calidad
 ¿Qué nos enseña Mar 1:35 sobre pasar tiempo a solas con Dios?
“Levantándose muy de mañana, siendo aún muy oscuro, salió y se fue a un lugar desierto, y allí oraba” Mar 1:35
Nuestra vida tiende a ser agitada y llena de tensión y estrés. Es fácil desplazar a Dios en medio del ajetreo. Pero si amas a alguien,
disfrutas pasar tiempo a solas con ese ser amado. Elige un lugar en el que puedas leer y reflexionar sobre la Palabra de Dios sin
interrupciones. En nuestra vida agitada, esto puede tener éxito solo si deliberadamente reservas un tiempo específico para este
encuentro. El comienzo del día es ideal para estos minutos de tranquilidad y reflexión. Esos momentos antes de que comience el día de
trabajo se convierten en una bendición para el resto del día, porque los valiosos pensamientos que obtienes te acompañarán durante
muchas horas. Sé creativo para hallar el tiempo de calidad adecuado que necesitas para encontrarte con Dios sin interrupciones. Estar
conectado con el Dios viviente de la Biblia mediante la oración afecta tu vida como ninguna otra cosa. Con el tiempo, esto contribuirá a
que seas más semejante a Jesús (Salmos 37:7; 46:10; 62: 1, 2,5).
II. FAMILIARIZARSE CON LA PALABRA
a. Encarnar la Palabra
 Según Salm.119:11 ¿Cómo podemos establecer y fortalecer la Palabra de Dios en nuestra mente?
“En mi corazón he guardado tus dichos, para no pecar contra ti” Sal. 119:11
Jesús conocía bien las Escrituras, podía citarla de memoria. Solo la familiaridad con la Palabra de Dios nos ayudará a no ser engañados
y resistir los ataques de Satanás (Luc.4:4,8,10-12). Cuando conservamos la Palabra deDios en nuestra mente, la Biblia impacta en nuestro
pensamiento y decisiones, influye en nuestros valores y comportamiento (Filip.2:12-16). Recordar las promesas de Dios y fijar nuestra
mente en su Palabra antes que, en nuestros problemas, eleva nuestros pensamientos a Dios, quien tiene mil maneras de ayudarnos. El
objetivo final de estudiar la Biblia no radica en adquirir mayor conocimiento, sino que la Palabra de Dios nos domine, quecambie nuestra
vida y nuestra forma de pensar, ello lo hará a través del Espíritu Santo (1Co 2:13,14). En el Sermón del Monte, Jesús nos pidió vivir el
concepto original de Dios y no las interpretaciones que algunos intérpretes (maestros) utilizaban para sustentar su comportamiento
(Mat 5:43-45). Dios nunca habló de aborrecer a los enemigos (Lev.19:18). Jesús les dijo a los que habían “oído” y no habían “leído”, que
el propósito original de Dios es amar (Agapao), tratarlos con respeto y cortesía, considerarlos, como Dios los considera.
III. ALABAR A DIOS
a. Actitud / fijación
 Según Col.3:16 ¿De qué manera el canto establece y fortalece la Palabra de Dios en nuestra mente?
“La palabra de Cristo more en abundancia en vosotros, enseñándoos y exhortándoos unos a otros en toda sabiduría, cantando con
gracia en vuestros corazones al Señor con salmos e himnos y cánticos espirituales” Col 3:16
Entonar las palabras de la Biblia también puede ser una forma poderosa de memorizar pasajes de las Escrituras. Al cantar, recordamos
más fácilmente las palabras de la Biblia. Combinar las palabras de las Escrituras con bellas melodías las arraigará en nuestros
25
3
Alfredo Padilla Chávez
Escríbenos a: apadilla88@hotmail.com
 Sistematización
pensamientos con mayor firmeza y será una forma efectiva de disipar los estados de ánimo ansiosos (Efe.5:19,20). Las composiciones
que elevan nuestra mente y dirigen (fijan) nuestros pensamientos a (en) Dios y su Palabra, son una bendición maravillosa y una influencia
positiva en nuestra vida.
Se construye el organizador gráfico con los alumnos (En papel, cartulina, pizarrín, etc.). Puede usarse otro método para sistematizar
APLICACIÓN
 Reflexión
INTERIORIZACIÓN:
 Se responde a la pregunta de análisis: ¿Cuáles son las normas básicas para vivir de acuerdo con la Palabra de Dios? Luego ¿Para qué nos servirá
lo aprendido?
10´
CREATIVIDAD
 Transferencia
ACCIÓN:
 ¿Cuál es tu experiencia de pasar tiempo a solas con Dios en oración y estudio? ¿Cómo impacta tu fe en esta práctica espiritual? Si no lo estás
haciendo, con oración comienza a hacerlo…
Es… Son…
 Las normas básicas son: Pasar tiempo de calidad a solas con Dios, familiarizarse con la Palabra y alabar a Dios
Alabar a Dios
En conclusión…
Valora el…
Familiarizarse con la Palabra
Cómo vivir de acuerdo con la Palabra de Dios
Describe el…
Estar a solas con Dios
Experimenta el…
Actitud / fijaciónEncarnar la Palabra
Es…
Tiempo de calidad
4
EVALUACIÓN
Nombre: _____________________________ Clase/Unidad_____________
MARCA:
A. La Palabra viva de Dios y el Espíritu Santo
1. El objetivo final de estudiar la Biblia es adquirir mayor conocimiento
2. El objetivo es que dominemos la Palabra de Dios
3. El objetivo es que la Palabra de Dios nos domine
4. Todas las anteriores
B. Aprendamos de Jesús
1. El diablo citó el Nuevo Testamento para sus propósitos engañosos
2. Jesús abría la mente de sus seguidores para entender la Escritura
3. Jesús conocía bien el Nuevo Testamento
4. Todas de las anteriores
C. ¿Jesús versus las Escrituras?
1. Las palabras de Jesús están por encima de las palabras de la Biblia
2. En el Sermón del Monte, Jesús desechó el Antiguo Testamento
3. Jesús de ningún modo abolió el Antiguo Testamento
4. Todas las anteriores
D. Marca verdadero o falso donde corresponda:
1. Debemos ser creativos para tener tiempo de calidad con Dios ( V )
2. Las tardes son ideales para pasar momentos reflexión con Dios ( F )
3. Memorizar el himnario trae bendiciones multiplicadas ( F )
4. La Biblia impacta directamente en nuestro comportamiento ( V )

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Diptico lectio divina
Diptico lectio divinaDiptico lectio divina
Diptico lectio divinaelizalodu
 
40 días palabra (el devocional)
40 días palabra (el devocional)40 días palabra (el devocional)
40 días palabra (el devocional)Capilla Macul
 
Lectio divina I. enseñanza. ppt
Lectio divina I. enseñanza. pptLectio divina I. enseñanza. ppt
Lectio divina I. enseñanza. ppthermanalujan
 
Leyendo_la_palabra_de_Dios_con_entendimiento
 Leyendo_la_palabra_de_Dios_con_entendimiento Leyendo_la_palabra_de_Dios_con_entendimiento
Leyendo_la_palabra_de_Dios_con_entendimientoRaquel Z
 
Como realizar una Lectio divina en base a la propuesta de Lectionautas
Como realizar una Lectio divina en base a la propuesta de LectionautasComo realizar una Lectio divina en base a la propuesta de Lectionautas
Como realizar una Lectio divina en base a la propuesta de LectionautasMisio Malebapau Bautista
 
Lectio divina marcos 6, 7 13
Lectio divina marcos 6, 7 13Lectio divina marcos 6, 7 13
Lectio divina marcos 6, 7 13dayramarciales
 
Presentación para animar la lecti divina
Presentación para animar la lecti divinaPresentación para animar la lecti divina
Presentación para animar la lecti divinaVicaría Zona Sur
 
Metodos de estudio biblico escuelass ibe callao junio 2013
Metodos de estudio biblico escuelass ibe callao junio 2013Metodos de estudio biblico escuelass ibe callao junio 2013
Metodos de estudio biblico escuelass ibe callao junio 2013Luis Melendez
 
La vida devocional de jesus
La vida devocional de jesusLa vida devocional de jesus
La vida devocional de jesusNielim Uzcategui
 
Los 10 Pasos metodológicos de la Lectio Divina
Los 10 Pasos metodológicos de la Lectio DivinaLos 10 Pasos metodológicos de la Lectio Divina
Los 10 Pasos metodológicos de la Lectio Divinalectiodivinacamo
 
Tengo Tiempo para Dios
Tengo Tiempo para DiosTengo Tiempo para Dios
Tengo Tiempo para DiosLACONFI
 
Lectio Divina
Lectio DivinaLectio Divina
Lectio DivinaPko Zlk
 
El método de la Lectio Divina
El método de la Lectio DivinaEl método de la Lectio Divina
El método de la Lectio DivinaLucy Marquez
 

La actualidad más candente (20)

Diptico lectio divina
Diptico lectio divinaDiptico lectio divina
Diptico lectio divina
 
40 días palabra (el devocional)
40 días palabra (el devocional)40 días palabra (el devocional)
40 días palabra (el devocional)
 
Lectio divina I. enseñanza. ppt
Lectio divina I. enseñanza. pptLectio divina I. enseñanza. ppt
Lectio divina I. enseñanza. ppt
 
Leyendo_la_palabra_de_Dios_con_entendimiento
 Leyendo_la_palabra_de_Dios_con_entendimiento Leyendo_la_palabra_de_Dios_con_entendimiento
Leyendo_la_palabra_de_Dios_con_entendimiento
 
Lectio divina para niños introducción
Lectio divina para niños introducciónLectio divina para niños introducción
Lectio divina para niños introducción
 
Como realizar una Lectio divina en base a la propuesta de Lectionautas
Como realizar una Lectio divina en base a la propuesta de LectionautasComo realizar una Lectio divina en base a la propuesta de Lectionautas
Como realizar una Lectio divina en base a la propuesta de Lectionautas
 
Lectio divina marcos 6, 7 13
Lectio divina marcos 6, 7 13Lectio divina marcos 6, 7 13
Lectio divina marcos 6, 7 13
 
Presentación para animar la lecti divina
Presentación para animar la lecti divinaPresentación para animar la lecti divina
Presentación para animar la lecti divina
 
Metodos de estudio biblico escuelass ibe callao junio 2013
Metodos de estudio biblico escuelass ibe callao junio 2013Metodos de estudio biblico escuelass ibe callao junio 2013
Metodos de estudio biblico escuelass ibe callao junio 2013
 
201 transcripcion
201 transcripcion201 transcripcion
201 transcripcion
 
Lectio divina método
Lectio divina   métodoLectio divina   método
Lectio divina método
 
Lectio divina
Lectio divinaLectio divina
Lectio divina
 
Lectio Divina 1
Lectio Divina 1Lectio Divina 1
Lectio Divina 1
 
La vida devocional de jesus
La vida devocional de jesusLa vida devocional de jesus
La vida devocional de jesus
 
Lectio divina
Lectio divinaLectio divina
Lectio divina
 
Lectio Divina
Lectio DivinaLectio Divina
Lectio Divina
 
Los 10 Pasos metodológicos de la Lectio Divina
Los 10 Pasos metodológicos de la Lectio DivinaLos 10 Pasos metodológicos de la Lectio Divina
Los 10 Pasos metodológicos de la Lectio Divina
 
Tengo Tiempo para Dios
Tengo Tiempo para DiosTengo Tiempo para Dios
Tengo Tiempo para Dios
 
Lectio Divina
Lectio DivinaLectio Divina
Lectio Divina
 
El método de la Lectio Divina
El método de la Lectio DivinaEl método de la Lectio Divina
El método de la Lectio Divina
 

Similar a Sesión: Cómo vivir de acuerdo con la Palabra de Dios

1. el arte de predicar
1. el arte de predicar1. el arte de predicar
1. el arte de predicarluis tesen
 
1. 1b la palabra (cultivar la fe en tu interior)
1. 1b la palabra (cultivar la fe en tu interior)1. 1b la palabra (cultivar la fe en tu interior)
1. 1b la palabra (cultivar la fe en tu interior)Jose Maria Busquets
 
Como hablar-con-dios
Como hablar-con-diosComo hablar-con-dios
Como hablar-con-dios1pacho
 
1. 1a la palabra (cultivar la fe en tu interior)
1. 1a la palabra (cultivar la fe en tu interior)1. 1a la palabra (cultivar la fe en tu interior)
1. 1a la palabra (cultivar la fe en tu interior)Jose Maria Busquets
 
Como preparar una leccion biblica
Como preparar una leccion biblicaComo preparar una leccion biblica
Como preparar una leccion biblicac_a_g_s_7
 
Como hablar con Dios Jose Reina
Como hablar con Dios Jose ReinaComo hablar con Dios Jose Reina
Como hablar con Dios Jose ReinaJoshua Duarte
 
12 Piedras Fundamentales—Clase 1B - La memorización
12 Piedras Fundamentales—Clase 1B - La memorización12 Piedras Fundamentales—Clase 1B - La memorización
12 Piedras Fundamentales—Clase 1B - La memorizaciónFreekidstories
 
El cayado del pastor preparando un sermón estudio bíblico
El cayado del pastor  preparando un sermón   estudio bíblicoEl cayado del pastor  preparando un sermón   estudio bíblico
El cayado del pastor preparando un sermón estudio bíblicojosue villanueva
 
La Oracion
La OracionLa Oracion
La Oracionmleonr75
 
Manual de redes mes abril que es un discipulo ibe callao
Manual de redes mes abril que es un discipulo ibe callaoManual de redes mes abril que es un discipulo ibe callao
Manual de redes mes abril que es un discipulo ibe callaoIBE Callao
 

Similar a Sesión: Cómo vivir de acuerdo con la Palabra de Dios (20)

METODO DE ESTUDIO.pptx
METODO DE ESTUDIO.pptxMETODO DE ESTUDIO.pptx
METODO DE ESTUDIO.pptx
 
Como hablar-con-dios
Como hablar-con-diosComo hablar-con-dios
Como hablar-con-dios
 
Como Hablar Con Dios
Como Hablar Con DiosComo Hablar Con Dios
Como Hablar Con Dios
 
1. el arte de predicar
1. el arte de predicar1. el arte de predicar
1. el arte de predicar
 
1. 1b la palabra (cultivar la fe en tu interior)
1. 1b la palabra (cultivar la fe en tu interior)1. 1b la palabra (cultivar la fe en tu interior)
1. 1b la palabra (cultivar la fe en tu interior)
 
Como hablar-con-dios
Como hablar-con-diosComo hablar-con-dios
Como hablar-con-dios
 
1. 1a la palabra (cultivar la fe en tu interior)
1. 1a la palabra (cultivar la fe en tu interior)1. 1a la palabra (cultivar la fe en tu interior)
1. 1a la palabra (cultivar la fe en tu interior)
 
Sesión: Compartir la Palabra
Sesión: Compartir la PalabraSesión: Compartir la Palabra
Sesión: Compartir la Palabra
 
Proverbios - Serie de Estudios para Grupos Pequeños
Proverbios - Serie de Estudios para Grupos PequeñosProverbios - Serie de Estudios para Grupos Pequeños
Proverbios - Serie de Estudios para Grupos Pequeños
 
Como preparar una leccion biblica
Como preparar una leccion biblicaComo preparar una leccion biblica
Como preparar una leccion biblica
 
Ciclo 03: LA PALABRA: EL FUNDAMENTO DEL REAVIVAMIENTO
Ciclo 03: LA PALABRA: EL FUNDAMENTO DEL REAVIVAMIENTOCiclo 03: LA PALABRA: EL FUNDAMENTO DEL REAVIVAMIENTO
Ciclo 03: LA PALABRA: EL FUNDAMENTO DEL REAVIVAMIENTO
 
Salmos - Serie de Estudios para Grupos Pequeños
Salmos - Serie de Estudios para Grupos PequeñosSalmos - Serie de Estudios para Grupos Pequeños
Salmos - Serie de Estudios para Grupos Pequeños
 
Como hablar con Dios Jose Reina
Como hablar con Dios Jose ReinaComo hablar con Dios Jose Reina
Como hablar con Dios Jose Reina
 
Una iglesia en salida n 10
Una iglesia en salida n 10Una iglesia en salida n 10
Una iglesia en salida n 10
 
12 Piedras Fundamentales—Clase 1B - La memorización
12 Piedras Fundamentales—Clase 1B - La memorización12 Piedras Fundamentales—Clase 1B - La memorización
12 Piedras Fundamentales—Clase 1B - La memorización
 
Compartir la Palabra
Compartir la PalabraCompartir la Palabra
Compartir la Palabra
 
El cayado del pastor preparando un sermón estudio bíblico
El cayado del pastor  preparando un sermón   estudio bíblicoEl cayado del pastor  preparando un sermón   estudio bíblico
El cayado del pastor preparando un sermón estudio bíblico
 
La Oracion
La OracionLa Oracion
La Oracion
 
Manual de redes mes abril que es un discipulo ibe callao
Manual de redes mes abril que es un discipulo ibe callaoManual de redes mes abril que es un discipulo ibe callao
Manual de redes mes abril que es un discipulo ibe callao
 
Vida espiritual-de-la-maestra
Vida espiritual-de-la-maestraVida espiritual-de-la-maestra
Vida espiritual-de-la-maestra
 

Más de https://gramadal.wordpress.com/

Más de https://gramadal.wordpress.com/ (20)

Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestiónSesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
 
PPT La guerra detrás de todas las guerras
PPT La guerra detrás de todas las guerrasPPT La guerra detrás de todas las guerras
PPT La guerra detrás de todas las guerras
 
Sesión La guerra detrás de todas las guerras
Sesión  La guerra detrás de todas las guerrasSesión  La guerra detrás de todas las guerras
Sesión La guerra detrás de todas las guerras
 
Power Point: ¡Espera en el Señor! ... ..
Power Point: ¡Espera en el Señor! ... ..Power Point: ¡Espera en el Señor! ... ..
Power Point: ¡Espera en el Señor! ... ..
 
Sesión de clase: ¡Espera en el Señor! ...
Sesión de clase: ¡Espera en el Señor! ...Sesión de clase: ¡Espera en el Señor! ...
Sesión de clase: ¡Espera en el Señor! ...
 
Power Point E. Sab: Adoración sin fin...
Power Point E. Sab: Adoración sin fin...Power Point E. Sab: Adoración sin fin...
Power Point E. Sab: Adoración sin fin...
 
Sesión de clase ES: Adoración sin fin...
Sesión de clase ES: Adoración sin fin...Sesión de clase ES: Adoración sin fin...
Sesión de clase ES: Adoración sin fin...
 
El anhelo de Dios en Sion (Sesión de clase)
El anhelo de Dios en Sion (Sesión de clase)El anhelo de Dios en Sion (Sesión de clase)
El anhelo de Dios en Sion (Sesión de clase)
 
Sesión de clase: El anhelo de Dios en Sion
Sesión de clase: El anhelo de Dios en SionSesión de clase: El anhelo de Dios en Sion
Sesión de clase: El anhelo de Dios en Sion
 
Power Point: Lecciones del pasado IASD
Power Point: Lecciones  del  pasado IASDPower Point: Lecciones  del  pasado IASD
Power Point: Lecciones del pasado IASD
 
Sesión de clase: Lecciones del pasado
Sesión de clase:  Lecciones  del  pasadoSesión de clase:  Lecciones  del  pasado
Sesión de clase: Lecciones del pasado
 

Último

TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnnlitzyleovaldivieso
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxNadiaMartnez11
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxBeatrizQuijano2
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 

Último (20)

TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 

Sesión: Cómo vivir de acuerdo con la Palabra de Dios

  • 1. 1 SESION DE CLASE Nº 13 I. INFORMACION: Fecha: 27/06/2020 Título de la lección: Cómo vivir de acuerdo con la Palabra de Dios Tema: Normas básicas para vivir de acuerdo con la Palabra de Dios Aprendizaje esperado: Describe las normas básicas para vivir de acuerdo con la Palabra de Dios Pregunta de análisis: ¿Cuáles son las normas básicas para vivir de acuerdo con la Palabra de Dios? II. INICIO Ciclo del aprendizaje Estrategias Metodológicas Tiempo MOTIVACION  Captar el interés  Focalización  Saberes previos  Análisis CONEXIÓN:  ¿Cuál es tu versículo de memoria preferido? ¿Qué es lo que te gusta de ello? Se declara el tema  ¿Qué significa “vivir”? ¿Qué significa “acuerdo”?  Según el Gran Diccionario de la Lengua Española © 2016 Larousse Editorial, S.L. “vivir”. Conjunto de los medios o recursos necesarios para la vida.  Según el Gran Diccionario de la Lengua Española © 2016 Larousse Editorial, S.L. “acuerdo”. Decisión que toma una persona o varias sobre un asunto, tras su ponderación.  El mejor método para estudiar la Biblia no sirve de nada si no estamos decididos a vivir de acuerdo con lo que aprendemos en las Escrituras. Aprendemos mejor no solo leyendo o escuchando, sino practicando lo que sabemos. Si no estamos dispuestos a cumplir con la Palabra de Dios y no estamos dispuestos a practicar lo que hemos estudiado, no creceremos. Nuestro testimonio no armonizará con nuestras palabras.  Se comunica el aprendizaje esperado  Se plantea la pregunta a resolver 5´
  • 2. 2 III. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES EXPLORACIÓN  Comentario PROCESO:  Comentario según la Biblia: I. ESTAR A SOLAS CON DIOS a. Tiempo de calidad  ¿Qué nos enseña Mar 1:35 sobre pasar tiempo a solas con Dios? “Levantándose muy de mañana, siendo aún muy oscuro, salió y se fue a un lugar desierto, y allí oraba” Mar 1:35 Nuestra vida tiende a ser agitada y llena de tensión y estrés. Es fácil desplazar a Dios en medio del ajetreo. Pero si amas a alguien, disfrutas pasar tiempo a solas con ese ser amado. Elige un lugar en el que puedas leer y reflexionar sobre la Palabra de Dios sin interrupciones. En nuestra vida agitada, esto puede tener éxito solo si deliberadamente reservas un tiempo específico para este encuentro. El comienzo del día es ideal para estos minutos de tranquilidad y reflexión. Esos momentos antes de que comience el día de trabajo se convierten en una bendición para el resto del día, porque los valiosos pensamientos que obtienes te acompañarán durante muchas horas. Sé creativo para hallar el tiempo de calidad adecuado que necesitas para encontrarte con Dios sin interrupciones. Estar conectado con el Dios viviente de la Biblia mediante la oración afecta tu vida como ninguna otra cosa. Con el tiempo, esto contribuirá a que seas más semejante a Jesús (Salmos 37:7; 46:10; 62: 1, 2,5). II. FAMILIARIZARSE CON LA PALABRA a. Encarnar la Palabra  Según Salm.119:11 ¿Cómo podemos establecer y fortalecer la Palabra de Dios en nuestra mente? “En mi corazón he guardado tus dichos, para no pecar contra ti” Sal. 119:11 Jesús conocía bien las Escrituras, podía citarla de memoria. Solo la familiaridad con la Palabra de Dios nos ayudará a no ser engañados y resistir los ataques de Satanás (Luc.4:4,8,10-12). Cuando conservamos la Palabra deDios en nuestra mente, la Biblia impacta en nuestro pensamiento y decisiones, influye en nuestros valores y comportamiento (Filip.2:12-16). Recordar las promesas de Dios y fijar nuestra mente en su Palabra antes que, en nuestros problemas, eleva nuestros pensamientos a Dios, quien tiene mil maneras de ayudarnos. El objetivo final de estudiar la Biblia no radica en adquirir mayor conocimiento, sino que la Palabra de Dios nos domine, quecambie nuestra vida y nuestra forma de pensar, ello lo hará a través del Espíritu Santo (1Co 2:13,14). En el Sermón del Monte, Jesús nos pidió vivir el concepto original de Dios y no las interpretaciones que algunos intérpretes (maestros) utilizaban para sustentar su comportamiento (Mat 5:43-45). Dios nunca habló de aborrecer a los enemigos (Lev.19:18). Jesús les dijo a los que habían “oído” y no habían “leído”, que el propósito original de Dios es amar (Agapao), tratarlos con respeto y cortesía, considerarlos, como Dios los considera. III. ALABAR A DIOS a. Actitud / fijación  Según Col.3:16 ¿De qué manera el canto establece y fortalece la Palabra de Dios en nuestra mente? “La palabra de Cristo more en abundancia en vosotros, enseñándoos y exhortándoos unos a otros en toda sabiduría, cantando con gracia en vuestros corazones al Señor con salmos e himnos y cánticos espirituales” Col 3:16 Entonar las palabras de la Biblia también puede ser una forma poderosa de memorizar pasajes de las Escrituras. Al cantar, recordamos más fácilmente las palabras de la Biblia. Combinar las palabras de las Escrituras con bellas melodías las arraigará en nuestros 25
  • 3. 3 Alfredo Padilla Chávez Escríbenos a: apadilla88@hotmail.com  Sistematización pensamientos con mayor firmeza y será una forma efectiva de disipar los estados de ánimo ansiosos (Efe.5:19,20). Las composiciones que elevan nuestra mente y dirigen (fijan) nuestros pensamientos a (en) Dios y su Palabra, son una bendición maravillosa y una influencia positiva en nuestra vida. Se construye el organizador gráfico con los alumnos (En papel, cartulina, pizarrín, etc.). Puede usarse otro método para sistematizar APLICACIÓN  Reflexión INTERIORIZACIÓN:  Se responde a la pregunta de análisis: ¿Cuáles son las normas básicas para vivir de acuerdo con la Palabra de Dios? Luego ¿Para qué nos servirá lo aprendido? 10´ CREATIVIDAD  Transferencia ACCIÓN:  ¿Cuál es tu experiencia de pasar tiempo a solas con Dios en oración y estudio? ¿Cómo impacta tu fe en esta práctica espiritual? Si no lo estás haciendo, con oración comienza a hacerlo… Es… Son…  Las normas básicas son: Pasar tiempo de calidad a solas con Dios, familiarizarse con la Palabra y alabar a Dios Alabar a Dios En conclusión… Valora el… Familiarizarse con la Palabra Cómo vivir de acuerdo con la Palabra de Dios Describe el… Estar a solas con Dios Experimenta el… Actitud / fijaciónEncarnar la Palabra Es… Tiempo de calidad
  • 4. 4 EVALUACIÓN Nombre: _____________________________ Clase/Unidad_____________ MARCA: A. La Palabra viva de Dios y el Espíritu Santo 1. El objetivo final de estudiar la Biblia es adquirir mayor conocimiento 2. El objetivo es que dominemos la Palabra de Dios 3. El objetivo es que la Palabra de Dios nos domine 4. Todas las anteriores B. Aprendamos de Jesús 1. El diablo citó el Nuevo Testamento para sus propósitos engañosos 2. Jesús abría la mente de sus seguidores para entender la Escritura 3. Jesús conocía bien el Nuevo Testamento 4. Todas de las anteriores C. ¿Jesús versus las Escrituras? 1. Las palabras de Jesús están por encima de las palabras de la Biblia 2. En el Sermón del Monte, Jesús desechó el Antiguo Testamento 3. Jesús de ningún modo abolió el Antiguo Testamento 4. Todas las anteriores D. Marca verdadero o falso donde corresponda: 1. Debemos ser creativos para tener tiempo de calidad con Dios ( V ) 2. Las tardes son ideales para pasar momentos reflexión con Dios ( F ) 3. Memorizar el himnario trae bendiciones multiplicadas ( F ) 4. La Biblia impacta directamente en nuestro comportamiento ( V )