1. “Símbolos y letras en la
El lenguaje en el niño cultura se encuentran”
Es evidente que el
niño es mudo al nacer. El
niño emplea en los primeros
momentos, poco después del
año de edad, sonidos ono-
matopéyicos para expresarse.
Las palabras "mamá",
"papá", "nene" se deben a que
estas sílabas son las que
pronuncia con mayor facili-
dad. Pero llega el momento
en que el niño rompe a
hablar, del mismo modo que
se lanza a caminar.
Símbolos, letras y sonidos
Universidad Central de Chile
Casa Central: Toesca 1783
Mesa Central: 582 6000 Yadira Millas Arriagada

2. ¿Para qué es importante la escritura y
qué función cumple en la sociedad?
LETRA
Una letra es Un poco de historia HABLAMOS
cada signo gráfico de
La palabra hablada y la pa-
un sistema de escritu- La creación de las letras
ra. Los signos de va- labra escrita son signos convencionales
se vio precedida por la escritura
rias escrituras, como semítica occidental, que apareció para expresar una idea. Para com-
algunas muy anti- en Canán hacia el año prender la significación hace falta po-
guas, son llamados 1000 a. C. Se estima que hay seer el secreto, el simbolismo de la cosa
silabogramas (si des- antecedentes en la escritura proto significada.
criben una sílaba) o -canita, que se remonta hacia el
logogramas (si refle- 1800 a. C. En última instan-
jan una palabra u cia, todos los alfabetos tienen
oración, como algunos sus orígenes en este sistema. La
jeroglíficos). letra "f" del alfabeto griego fue
creada próximo al año
ESCRITURA 300 a. C.
La escritura es Historia de la escritura
un sistema gráfico de
representación de una La historia de la escritu-
lengua, por medio de ra comprende los distintos siste-
signos trazados o gra- mas de escritura que surgieron
bados sobre un sopor- desde la Edad del bronce
te plano. (finales del milenio IV a. C.).