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CAUSAS




EXTERNAS            INTERNAS
   EXTERNOS :

a) Independencia de los
   Estados Unidos:
- Nuevas ideas políticas sobre
   los derechos de los cuídanos:
   Libertades públicas,
   soberanía popular y
   democracia representativa.
- En 1776 nace EE.UU como
   republica independiente.
- Ideas planteadas por la
   constitución recogen las
   ideas de la ilustración.
B- Ideas de la Ilustración: surge en
   el siglo XVIII.
- Es un movimiento político,
   cultural, artístico.
- Cuestiona la sociedad existente.
- Ideas criticas contra la
   monarquía absoluta.
- Plantea a la razón apara el
   análisis y comprensión de la
   realidad.
- La libertad, igual y justicia y el
   rechazo a los privilegios sociales
   son los estandartes de este
   movimiento.
- Aspiran a la separación de los
   poderes del Estado para llegar
   al verdadero equilibrio.
   Creían en la idea de
    soberanía popular, que era
    contraría al derecho divino
    de los reyes.
   La comunidad escoge sus
    autoridades a través de
    pacto o contrato social, en
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    gobernados concuerdan en
    la base de su relación.
   Las ideas ilustradas llegan a
    América a través de distintos
    caminos entre los cuales
    encontramos los viajes de los
    criollos y la adquisición de
    libros.
C- Revolución Francesa: ocurre desde 1789- 1799.
- Pone fin a la monarquía absoluta.
- Lleva a la practica las ideas de la ilustración:
  igualdad, fraternidad, libertad.
- Fue un proceso complejo y conflictivo.
D- Situación de Europa
Napoleón:
- Aparece para aplacar las
   rebeliones populares en
   Francia.
- Toma el poder a través de
   un golpe de Estado en
   1799.
Invasión de Napoleón a España:
- En 1808 Napoleón se hallaba
   empeñado en lograr el
   predominio sobre Europa.
- Su principal piedra de choque
   era Inglaterra.
- Decide realizar un bloqueo
   continental.
- Portugal se opone.
- Se decide hacer una
   ocupación militar a Portugal,
   pero ha que pasar por España.
- Carlos IV dio autorización para
   ello, pero Napoleón se
   aprovecha para invadir
   España.
   Hay una reacción del pueblo español: Motín de
    Aranjuez 1808.
   El rey abdica en la persona de su hijo Fernando VII.
   Bonaparte no acepta, por lo que la familia real se
    traslada a Bayona donde quedan presos.
   Bonaparte coloca a José Bonaparte.

.
Resistencia española:
 Con el gobierno sin cabeza,
  ante el cautiverio del rey, los
  súbditos de las diferentes
  ciudades de la península
  decidieron formar juntas de
  gobierno (por mientras dura
  el cautiverio del rey).
 Esto se basa en que en la
  ausencia del rey la
  soberanía vuelve al pueblo.
 Se forma la junta central de
  Sevilla y luego el consejo de
  regencia de Cádiz
   Se envían ordenes a América para que cada región enviase
    a un diputado.
   Cuando se sabe la noticia del cautiverio de rey surge la
    indignación.
   El gobierno español llama a autogobernarse.
   Se definen sectores:

1 – monárquico: obediencia      2- Patriotas: sus
   a los gobernadores y            argumentos eran.
   virreyes en América y al     - Los dominios
   consejo de regencia en          americanos
   España.                         pertenecen a la
Son conocidos como                 corona y no a los
   realistas, siendo estos         españoles, por lo que
   funcionarios militares,         no debía obedecer al
   parte del clero,                consejo de regencia.
   comerciantes, parte de los   - Por el cautiverio de
   criollos. podía formar un       Fernando VII el poder
   gobierno provisorio.            había vuelto al pueblo
                                   y este
   Las viejas leyes españolas indicabn que la forma de
    crear organismos de gobiernos en la ausencia del rey y
    las mismas provincias habían dado el ejemplo de hacer
    juntas.
   Internos:
A- Cambios promovidos por la
   monarquía borbónica:
- Chile se trasforma en una
   capitanía general, logrando una
   autonomía política y económica
   del virreinato del Perú.
- 1778 se dicta la ordenanza de
   libre comercio y sirve para
   fomentar la economía.

B- Conciencia criolla:
- Amor a la tierra.
- Sentido de pertenecía.
- Malestar criollo.
- Monopolio comercial.
- Rivalidad con los peninsulares:
   cargos públicos.
C- Crisis económica:
- Alzas de impuestos.
- Creación de monopolios.
- Liberación del comercio , no hay protección a la
   industria local.
 Aplica los conceptos de continuidad y
  cambio al análisis de la Independencia
y percibe diversos ritmos de cambio.
  18 de sep. De 1810: primera junta de gobierno.
- Estuvo compuesta por 500 personas, Sectores criollos,
   Ordenes religiosas, Altos funcionarios militares.
- Se discute la formación de una junta.
- Queda constituida la junta y sus miembros son:
 presidente : Mateo de Toro y Zambrano.
Vicepresente: José Antonio Martínez de Aldunate.
vocales Fernando Márquez de la Plata, Juan Martínez de
   Rozas, Ignacio de la Carrera, Juan Enrique Rosales y
   Francisco Javier de Reina; y dos secretarios, Gaspar
   Marín y Gregorio Argomedo.
   Patria Vieja:
-   Etapa comprendida entre la Primera Junta Nacional de
    Gobierno (18 de septiembre de 1810) y el Desastre de
    Rancagua (1-2 de octubre de 1814).

   Primera Junta y Primer Congreso.
-   Mediadas de la Junta:
    1811 declaración de libertad de comercio


             Importación de armas.
             (resistencia)
    Abril 1811 se reprime la Junta        Disolución
                                          de la real
                                          audiencia.
formación del primer congreso nacional (4 de julio 1811).
Abolición en forma parcial de la esclavitud.

   Gobierno de Carrera.
-   3 bandos      La mayoría moderada
                    Los ochocientos, la familia Larraín
                     Partidarios de Rozas


Están unidos
-   Los diputados rechazan hacerles concesiones y se elige
    una junta ejecutiva para administrar el país.
-   Comienzan numerosas conspiraciones.
-   Entra José Miguel Carrera y sus hermanos, dando un
    golpe de Estado el 4 de Septiembre.
-   Los Larraín toman el control de la junta ejecutiva.
-   Pero los Carrera dan un segundo golpe el 15 de
    noviembre.
 Surge una nueva junta con tres miembros
  representas de distintas zonas:
- concepción: Rozas.
- Santiago: José Miguel Carrera
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Pero la real autoridad la poseía Carrera.
En su gobierno su realizan las siguientes obras:
- La aurora de Chile (propaganda
  independentista.)
- Primera bandera nacional 1812.
- Escudo nacional
- Primera constitución 1812
 Acciones militares.
- Reglamento de 1812 proclamaba la lealtad
  Fernando VII (no es creído por España)
- Virrey del Perú envía 3 expediciones:
 Antonio Pareja 1813.
Gavino Gainza 1814.
Mariano Osorio 1814.
Pareja (1813)           Gaínza                   Osorio
Opera desde Valdivia    Inicio de hostilidades   Incio 1814
hasta Chiloé            1814
Son realistas           Derrota de Cancha        Acompañado de los
                        Rayada                   Talaveras de la Reina
Carrera toma la         Tratado de Lircay        Parte de desde
jefatura del ejercito                            Chillán.
Primer encuentro:       Ratificaban la lealtad   Desastre de Rancagua
Yerbas Buenas (1813)    a Fernando VII.
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chilenos
Carrera recupera        Nuevo golpe de           Fin de la patria vieja
Concepción              Estado de los Carreras
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´Higgins
   Periodo desde el desastre de
    Rancagua 1814 hasta la
    victoria de Chacabuco 1817.
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    Osorio hasta 1815.
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-   Osorio
-   Busca la reconciliación con los
    vencidos.
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    endurecer la mano.
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    Fernández.
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    contribuciones.

-   12 de febrero de 1817 Santiago
    fue ocupado por el ejercito
    libertador.
-   16 de Febrero O´Higgins es
    nombrado como director
    supremo.
-   Batalla final: 5 de abril de 1818
    victoria definitiva en Maipú.
 Patria Nueva (1817- 1823).
- Gobierno de O´Higgins:
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La victoria de Maipú no significo la extinción total
   de las fuerzas españolas de Chile.
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    sectores por : asesinato de Manuel
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-   Aumento del descontento con el aumento
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-   General Ramón Freire encabezó el
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Independencia

  • 1.
  • 2. CAUSAS EXTERNAS INTERNAS
  • 3. EXTERNOS : a) Independencia de los Estados Unidos: - Nuevas ideas políticas sobre los derechos de los cuídanos: Libertades públicas, soberanía popular y democracia representativa. - En 1776 nace EE.UU como republica independiente. - Ideas planteadas por la constitución recogen las ideas de la ilustración.
  • 4. B- Ideas de la Ilustración: surge en el siglo XVIII. - Es un movimiento político, cultural, artístico. - Cuestiona la sociedad existente. - Ideas criticas contra la monarquía absoluta. - Plantea a la razón apara el análisis y comprensión de la realidad. - La libertad, igual y justicia y el rechazo a los privilegios sociales son los estandartes de este movimiento. - Aspiran a la separación de los poderes del Estado para llegar al verdadero equilibrio.
  • 5. Creían en la idea de soberanía popular, que era contraría al derecho divino de los reyes.  La comunidad escoge sus autoridades a través de pacto o contrato social, en donde gobernante y gobernados concuerdan en la base de su relación.  Las ideas ilustradas llegan a América a través de distintos caminos entre los cuales encontramos los viajes de los criollos y la adquisición de libros.
  • 6. C- Revolución Francesa: ocurre desde 1789- 1799. - Pone fin a la monarquía absoluta. - Lleva a la practica las ideas de la ilustración: igualdad, fraternidad, libertad. - Fue un proceso complejo y conflictivo.
  • 7. D- Situación de Europa Napoleón: - Aparece para aplacar las rebeliones populares en Francia. - Toma el poder a través de un golpe de Estado en 1799.
  • 8. Invasión de Napoleón a España: - En 1808 Napoleón se hallaba empeñado en lograr el predominio sobre Europa. - Su principal piedra de choque era Inglaterra. - Decide realizar un bloqueo continental. - Portugal se opone. - Se decide hacer una ocupación militar a Portugal, pero ha que pasar por España. - Carlos IV dio autorización para ello, pero Napoleón se aprovecha para invadir España.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Hay una reacción del pueblo español: Motín de Aranjuez 1808.  El rey abdica en la persona de su hijo Fernando VII.  Bonaparte no acepta, por lo que la familia real se traslada a Bayona donde quedan presos.  Bonaparte coloca a José Bonaparte. .
  • 12. Resistencia española:  Con el gobierno sin cabeza, ante el cautiverio del rey, los súbditos de las diferentes ciudades de la península decidieron formar juntas de gobierno (por mientras dura el cautiverio del rey).  Esto se basa en que en la ausencia del rey la soberanía vuelve al pueblo.  Se forma la junta central de Sevilla y luego el consejo de regencia de Cádiz
  • 13. Se envían ordenes a América para que cada región enviase a un diputado.  Cuando se sabe la noticia del cautiverio de rey surge la indignación.  El gobierno español llama a autogobernarse.
  • 14. Se definen sectores: 1 – monárquico: obediencia 2- Patriotas: sus a los gobernadores y argumentos eran. virreyes en América y al - Los dominios consejo de regencia en americanos España. pertenecen a la Son conocidos como corona y no a los realistas, siendo estos españoles, por lo que funcionarios militares, no debía obedecer al parte del clero, consejo de regencia. comerciantes, parte de los - Por el cautiverio de criollos. podía formar un Fernando VII el poder gobierno provisorio. había vuelto al pueblo y este
  • 15. Las viejas leyes españolas indicabn que la forma de crear organismos de gobiernos en la ausencia del rey y las mismas provincias habían dado el ejemplo de hacer juntas.
  • 16. Internos: A- Cambios promovidos por la monarquía borbónica: - Chile se trasforma en una capitanía general, logrando una autonomía política y económica del virreinato del Perú. - 1778 se dicta la ordenanza de libre comercio y sirve para fomentar la economía. B- Conciencia criolla: - Amor a la tierra. - Sentido de pertenecía. - Malestar criollo. - Monopolio comercial. - Rivalidad con los peninsulares: cargos públicos.
  • 17. C- Crisis económica: - Alzas de impuestos. - Creación de monopolios. - Liberación del comercio , no hay protección a la industria local.
  • 18.  Aplica los conceptos de continuidad y cambio al análisis de la Independencia y percibe diversos ritmos de cambio.
  • 19.  18 de sep. De 1810: primera junta de gobierno. - Estuvo compuesta por 500 personas, Sectores criollos, Ordenes religiosas, Altos funcionarios militares. - Se discute la formación de una junta. - Queda constituida la junta y sus miembros son: presidente : Mateo de Toro y Zambrano. Vicepresente: José Antonio Martínez de Aldunate. vocales Fernando Márquez de la Plata, Juan Martínez de Rozas, Ignacio de la Carrera, Juan Enrique Rosales y Francisco Javier de Reina; y dos secretarios, Gaspar Marín y Gregorio Argomedo.
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  • 22. Patria Vieja: - Etapa comprendida entre la Primera Junta Nacional de Gobierno (18 de septiembre de 1810) y el Desastre de Rancagua (1-2 de octubre de 1814).  Primera Junta y Primer Congreso. - Mediadas de la Junta: 1811 declaración de libertad de comercio Importación de armas. (resistencia) Abril 1811 se reprime la Junta Disolución de la real audiencia.
  • 23. formación del primer congreso nacional (4 de julio 1811). Abolición en forma parcial de la esclavitud.  Gobierno de Carrera. - 3 bandos La mayoría moderada Los ochocientos, la familia Larraín Partidarios de Rozas Están unidos - Los diputados rechazan hacerles concesiones y se elige una junta ejecutiva para administrar el país. - Comienzan numerosas conspiraciones. - Entra José Miguel Carrera y sus hermanos, dando un golpe de Estado el 4 de Septiembre. - Los Larraín toman el control de la junta ejecutiva. - Pero los Carrera dan un segundo golpe el 15 de noviembre.
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  • 25.  Surge una nueva junta con tres miembros representas de distintas zonas: - concepción: Rozas. - Santiago: José Miguel Carrera - Serena: Gaspar Marín. Pero la real autoridad la poseía Carrera. En su gobierno su realizan las siguientes obras: - La aurora de Chile (propaganda independentista.) - Primera bandera nacional 1812. - Escudo nacional - Primera constitución 1812
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  • 29.  Acciones militares. - Reglamento de 1812 proclamaba la lealtad Fernando VII (no es creído por España) - Virrey del Perú envía 3 expediciones: Antonio Pareja 1813. Gavino Gainza 1814. Mariano Osorio 1814.
  • 30. Pareja (1813) Gaínza Osorio Opera desde Valdivia Inicio de hostilidades Incio 1814 hasta Chiloé 1814 Son realistas Derrota de Cancha Acompañado de los Rayada Talaveras de la Reina Carrera toma la Tratado de Lircay Parte de desde jefatura del ejercito Chillán. Primer encuentro: Ratificaban la lealtad Desastre de Rancagua Yerbas Buenas (1813) a Fernando VII. desfavorable para los chilenos Carrera recupera Nuevo golpe de Fin de la patria vieja Concepción Estado de los Carreras Empate de Chillan Destitución de Carrera, nombramiento de O ´Higgins
  • 31. Periodo desde el desastre de Rancagua 1814 hasta la victoria de Chacabuco 1817.  2 gobernadores: Mariano Osorio hasta 1815. Francisco Casimiro Marco del Pont hasta 1817. - Osorio - Busca la reconciliación con los vencidos. - Es obligado por el virrey a endurecer la mano.
  • 32. Del Pont: - Extrema represión - Envía exiliados a Juan Fernández. - Confisca bienes. - Aumenta el numero de contribuciones. - 12 de febrero de 1817 Santiago fue ocupado por el ejercito libertador. - 16 de Febrero O´Higgins es nombrado como director supremo. - Batalla final: 5 de abril de 1818 victoria definitiva en Maipú.
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  • 34.  Patria Nueva (1817- 1823). - Gobierno de O´Higgins: Lucha contra los realistas. Preparación libertadora del Perú. Comienzan las reformas y organizar el Eº y la administración pública. La victoria de Maipú no significo la extinción total de las fuerzas españolas de Chile. Valdivia fue un punto de resistencia española. El último reducto español fue la isla de Chiloe.
  • 35. - O´Higgins dispuso la declaración de independencia. - Se establecen pesadas contribuciones. - Comienzan los descontentos de algunos sectores por : asesinato de Manuel Rodríguez y de los Carrera. - Aumento del descontento con el aumento del periodo de tiempo del director supremo. - General Ramón Freire encabezó el levantamiento de Concepción. - O´Higgins abdica en 1823.