PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS<br />ARMANDO RUIZ DIAZ<br />
¿QUÉ ES EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS?<br />Es la colección de evidencias de todo tipo que permiten al docente y al alumno r...
TIPOS DE PORTAFOLIOS<br />IMPRESO<br />DIGITAL<br />ELECTRONICO<br />
PORTAFOLIO IMPRESO<br />Este se obtiene mediante la recopilación de documentos recopilados a lo largo de un período<br />V...
PORTAFOLIO DIGITAL<br />Es aquel en el cual se transfiere lo físico a lo digital a través de herramientas informáticas (us...
PORTAFOLIO ELECTRÓNICO<br />Es aquel que se genera mediante el uso de las tecnologías de la información y comunicación, TI...
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  1. 1. PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS<br />ARMANDO RUIZ DIAZ<br />
  2. 2. ¿QUÉ ES EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS?<br />Es la colección de evidencias de todo tipo que permiten al docente y al alumno reflexionar sobre el proceso de aprendizaje<br />
  3. 3. TIPOS DE PORTAFOLIOS<br />IMPRESO<br />DIGITAL<br />ELECTRONICO<br />
  4. 4. PORTAFOLIO IMPRESO<br />Este se obtiene mediante la recopilación de documentos recopilados a lo largo de un período<br />VENTAJA<br />siempre esta disponible<br />DESVENTAJA<br />El volumen es muy grande<br />Ocupa mucho espacio<br />Incomodo para transportar<br />
  5. 5. PORTAFOLIO DIGITAL<br />Es aquel en el cual se transfiere lo físico a lo digital a través de herramientas informáticas (usb, cd, correo electrónico)<br />VENTAJA<br />Mejor presentación<br />Menor espacio<br /> INCONVENIENTE<br />Falta de conocimiento en el uso de las herramientas informáticas<br />
  6. 6. PORTAFOLIO ELECTRÓNICO<br />Es aquel que se genera mediante el uso de las tecnologías de la información y comunicación, TICs<br />VENTAJAS<br />Disponibilidad<br />Facilidad para su consulta<br />INCONVENIENTES<br />Falta de conocimiento en el uso de las TIC<br />Requiere el uso de internet<br />
  7. 7. COMPETENCIAS QUE DESARROLLA<br />Promueve el aprendizaje auto-regulado<br />Evaluación continua<br />Capacidad de reflexión y espíritu crítico<br />Creatividad del alumno/docente<br />Promueve la integración del aprendizaje<br />Induce a la investigación<br />Fomenta la búsqueda de información<br />Capacidad de organización<br />Promueve la evaluación diagnóstica, formativa y sumativa<br />Motiva la participación del grupo para la coevaluación<br />Desarrolla y fomenta el uso de las herramientas tecnológicas<br />Comunicación escrita<br />Valor ético y moral<br />

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