2. ELABORACIÓN DE PORTAFOLIOS DE EVIDENCIA ELECTRÓNICOS APLICANDO LAS HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 Competencia específica Utiliza herramientas informáticas de las TIC, para la integración de portafolios de evidencias electrónicos como medio de elaboración, modificación y publicación de documentos, presentaciones multimedia, animaciones
3. QUE ES EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS ES EL CONJUNTO DE EVIDENCIAS Y FOTOGRAFIAS QUE SIRVAN DE EVIDENCIAS QUE SIRVAN PARA EVALUAR AL ALUMNO EN ELEMENTOS ASIGNADOS EN UNA MATERIA.
5. PORTAFOLIO FISICO Es el portafolio impreso, atreves de los documentos recopilados a lo largo de un periodo. Ventajas Siempre esta disponible Inconveniente El volumen es muy grande Ocupa mucho especio Incomodo por transportar
6. Competencias que desarrolla Desarrollar habilidades de comunicación escrita. Desarrollar competencias comunicativas, cognitivas, socio afectivas y ético-morales.
7. Ventajas del portafolio Portafolio del docente Nivel personal Herramienta evaluación formativa Identificación fortalezas y debilidades Contextualizar su experiencia docente Presentar el producto educativo tangible Incorpora la tecnología a la educación Instancia evaluadora Facilita la evaluación formativa de la institución Fomenta una cultura de profesionalismo en la docencia Nivel institucional Desarrollo del profesorado Profesionalización de la docencia Calidad de servicio institucional
8. Portafolio digital Es aquel por el cual se trasfiere lo fisico a lo digital atravesde herramientas informaticas(USB, correo electrónico) Ventajas Mejor presentacion Menor espacio Inconvenientes Falta de conocimiento en el uso de las herramientas informativas
9. Portafolio Electrónico Es aquel en el cual se puede interactuar alumnos y consulta Y es de carácter publico El maestros en el cual de acuerdos a las tareas y alas evidencias que se piden al iniciar un tema constituyendo una nueva vision de comunicación por medio del uso de las TIC Ventajas Disponibilidad Facilidad para su carácter publico Inconvenientes Falta de conocimiento e en el uso de los TLC Requiere forzosamente el uso de internet
10. COMPETENCIA QUE DESARROLLA Promueve el aprendizaje auto-regulado Evaluación continua Capacidad de reflexión y espiritu de critica Creatividad de alumno/docente Promueve la integración del aprendizaje Induce ala investigacion Fomenta la busqueda de informacion Capacidad de organización Promueve la evaluacion diagnostica , formativa y sumativa Motiiva la participacion del grupo para la coevaluacion Desarrollo y fomentar el uso de las herramientas tecnológicas Comunicación escrita Valor ético y moral