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Portada > León
08/08/2010
Formación orientada al empleo
El área de Medio Ambiente de la Diputación de León cuenta con la Unidad de Promoción y
Desarrollo para ofrecer una formación encauzada hacia las necesidades de las empresas
08/08/2010 dl | redacción
La Diputación de León, desde el área de Medio Ambiente, ha puesto en marcha la Unidad de
Promoción y Desarrollo «Provincia de León» (UPD), configurada en módulos que aprovechan las
sinergias para colaborar en la preparación, acompañamiento y evaluación de los proyectos de
Escuelas Taller, Casas de Oficios y Talleres de Empleo, descubriendo las potencialidades de
desarrollo y empleo de su territorio y fomentando, bien directamente o en colaboración con el
Servicio Público de Empleo, la inserción laboral de los participantes en estos proyectos.
La UPD está promovida por la institución provincial y cofinanciada por el Ecyl y el Fondo Social
Europeo. Comenzó su actividad en noviembre del 2008 y está prevista su finalización para octubre
del 2010.
El ámbito de actuación de la Unidad de Promoción y Desarrollo será el de los municipios menores
de 20.000 habitantes de la provincia leonesa. Este ámbito justifica que sea la Diputación la entidad
promotora del proyecto.
La población leonesa está distribuida en 211 municipios, de los cuales el 64% poseen menos de
1.000 habitantes y sólo tres superan la cifra de 20.000. En los núcleos de población la situación es
más desfavorable, ya que dispone de 1.429 localidades, de las que la gran mayoría (90,2%) tiene
menos de 500 habitantes, y entre las que se repartirían 125.000, el 34% de la población total de la
provincia.
Este diseminado poblacional dificulta una adecuada gestión de los programas de educación
ocupacional, ya que pocos municipios poseen la capacidad técnica y económica para poner en
marcha Escuelas Taller, Casas de Oficio o Talleres de Empleo. Con el propósito de paliar en alguna
medida esta dificultad, la Diputación realiza el proyecto de UPD.
Consta de tres áreas: área de análisis de oportunidades para el empleo, cuyo cometido consiste en
identificar los nichos de oportunidades de desarrollo que tengan especial incidencia en la creación
de empleo y, en particular, para aquellos colectivos con mayores dificultades de inserción laboral.
Para alcanzar este objetivo se está realizando un estudio que permita localizar los posibles
yacimientos de empleo que demanden trabajadores cuya cualificación profesional pueda ser
adquirida a través de este tipo de formación.
El área de desarrollo de proyectos, concebida para afianzar las actividades relacionados con nuevas
actuaciones de recuperación o promoción del patrimonio histórico, cultural y natural, la
rehabilitación de entornos humanos o del medio ambiente, la mejora de las condiciones de vida de
las ciudades, así como cualquier otra actuación de utilidad pública o de interés general o social que
permita la puesta en marcha de este programa de empleo-formación.
Asimismo, se facilita asistencia técnica a las entidades promotoras para el diseño y redacción de
proyectos de Escuelas Taller, Casas de Oficios y Talleres de Empleo en la provincia de León.
Por último, el área de inserción laboral, evaluación y mejora pretende impulsar y fomentar la
inserción laboral del alumnado en las empresas de la provincia, así como proporcionar información
laboral y formativa, fomentar el autoempleo y asesorar y apoyar la puesta en marcha de las
iniciativas empresariales que surjan entre los inscritos.
Desde el inicio, la UPD «Provincia de León» ha puesto en funcionamiento un total de 35 proyectos:
6 escuelas taller con un total de 107 alumnos, y 29 talleres de empleo, con 429 estudiantes.
Soporte institucional. De los 35 proyectos, 26 de ellos (74%) están ubicados en ayuntamientos
menores de 20.000 habitantes. A todos ellos se les ha prestado apoyo, así como a las entidades
promotoras que los gestionan, que en su mayoría son los consistorios.
Las actuaciones de apoyo a estas entidades promotoras han consistido en ofrecer información y
asesoramiento para la elaboración de proyectos de escuelas taller o de taller de empleo a un total de
54 ayuntamientos de la provincia; los estudios de viabilidad técnica de proyectos a 4 consistorios y
otro relacionado con la vitivinicultura en la zona del Bierzo, así como el envío de información a
entidades locales y sin ánimo de lucro. En cuanto a la asistencia a las escuelas taller, casas de oficio
y talleres de empleo, se editó la Guía de Desarrollo Sostenible, de la que se han distribuido más de
400 ejemplares.
Portada > León
08/08/2010
Seminarios de metodología didáctica y para emprendedores
08/08/2010 dl | redacción
La puesta en marcha de esta Unidad ha impulsado de manera efectiva la elaboración de 13
seminarios de metodología didáctica para el reciclaje de los monitores. A los alumnos se les han
prestado servicios orientados tanto a complementar la formación que reciben, como a apoyar e
intermediar para su inserción laboral. Para ello se han impartido 23 cursos de desarrollo sostenible
que formaron a 354 participantes pertenecientes a 21 talleres de empleo o escuelas taller. Además,
han realizado dos proyectos, uno de dinamización empresarial y otro de dinamización del espíritu
emprendedor y formación empresarial, con un total de 200 alumnos.

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  • 2. medida esta dificultad, la Diputación realiza el proyecto de UPD. Consta de tres áreas: área de análisis de oportunidades para el empleo, cuyo cometido consiste en identificar los nichos de oportunidades de desarrollo que tengan especial incidencia en la creación de empleo y, en particular, para aquellos colectivos con mayores dificultades de inserción laboral. Para alcanzar este objetivo se está realizando un estudio que permita localizar los posibles yacimientos de empleo que demanden trabajadores cuya cualificación profesional pueda ser adquirida a través de este tipo de formación. El área de desarrollo de proyectos, concebida para afianzar las actividades relacionados con nuevas actuaciones de recuperación o promoción del patrimonio histórico, cultural y natural, la rehabilitación de entornos humanos o del medio ambiente, la mejora de las condiciones de vida de las ciudades, así como cualquier otra actuación de utilidad pública o de interés general o social que permita la puesta en marcha de este programa de empleo-formación. Asimismo, se facilita asistencia técnica a las entidades promotoras para el diseño y redacción de proyectos de Escuelas Taller, Casas de Oficios y Talleres de Empleo en la provincia de León. Por último, el área de inserción laboral, evaluación y mejora pretende impulsar y fomentar la inserción laboral del alumnado en las empresas de la provincia, así como proporcionar información laboral y formativa, fomentar el autoempleo y asesorar y apoyar la puesta en marcha de las iniciativas empresariales que surjan entre los inscritos. Desde el inicio, la UPD «Provincia de León» ha puesto en funcionamiento un total de 35 proyectos: 6 escuelas taller con un total de 107 alumnos, y 29 talleres de empleo, con 429 estudiantes. Soporte institucional. De los 35 proyectos, 26 de ellos (74%) están ubicados en ayuntamientos menores de 20.000 habitantes. A todos ellos se les ha prestado apoyo, así como a las entidades promotoras que los gestionan, que en su mayoría son los consistorios. Las actuaciones de apoyo a estas entidades promotoras han consistido en ofrecer información y asesoramiento para la elaboración de proyectos de escuelas taller o de taller de empleo a un total de 54 ayuntamientos de la provincia; los estudios de viabilidad técnica de proyectos a 4 consistorios y otro relacionado con la vitivinicultura en la zona del Bierzo, así como el envío de información a entidades locales y sin ánimo de lucro. En cuanto a la asistencia a las escuelas taller, casas de oficio y talleres de empleo, se editó la Guía de Desarrollo Sostenible, de la que se han distribuido más de 400 ejemplares.
  • 3. Portada > León 08/08/2010 Seminarios de metodología didáctica y para emprendedores 08/08/2010 dl | redacción La puesta en marcha de esta Unidad ha impulsado de manera efectiva la elaboración de 13 seminarios de metodología didáctica para el reciclaje de los monitores. A los alumnos se les han prestado servicios orientados tanto a complementar la formación que reciben, como a apoyar e intermediar para su inserción laboral. Para ello se han impartido 23 cursos de desarrollo sostenible que formaron a 354 participantes pertenecientes a 21 talleres de empleo o escuelas taller. Además, han realizado dos proyectos, uno de dinamización empresarial y otro de dinamización del espíritu emprendedor y formación empresarial, con un total de 200 alumnos.