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Mi contexto de formación
La misión del Sena 
• El SENA está encargado de cumplir la función 
que le corresponde al Estado de invertir en el 
desarrollo social y técnico de los trabajadores 
colombianos, ofreciendo y ejecutando la 
formación profesional integral, para la 
incorporación y el desarrollo de las personas 
en actividades productivas que contribuyan al 
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• En el 2020, el SENA será una Entidad de clase 
mundial en formación profesional integral y en 
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al servicio de personas y empresas; habrá 
contribuido decisivamente a incrementar la 
competitividad de Colombia a través de: 
• Aportes relevantes a la productividad de las 
empresas
• Contribución a la efectiva generación de 
empleo y la superación de la pobreza. 
• Aporte de fuerza laboral innovadora a las 
empresas y las regiones. 
• Integralidad de sus egresados y su 
vocación de servicio. 
• Calidad y estándares internacionales de 
su formación profesional integral.
• Incorporación de las últimas tecnologías 
en las empresas y en la formación 
profesional integral. 
• Estrecha relación con el sector educativo 
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• Excelencia en la gestión de sus recursos 
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SIGNIFICADO DE LOS SIMBOLOS 
• El escudo del SENA y la bandera, 
diseñados a comienzos de la creación de 
nuestra institución, reflejan los tres 
sectores económicos dentro de los cuales 
se ubica el accionar de la institución: el 
piñón, representativo del sector industria; 
el caduceo, asociado al de comercio y 
servicios; y el café, ligado al primario y 
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• Logotipo 
• 
• El logotipo muestra de forma gráfica la 
síntesis de los enfoques de la formación 
que impartimos en la que el individuo es el 
responsable de su propio proceso de 
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• Estudiantes del SENA adelante 
Por Colombia luchad con amor 
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• I 
• De la patria el futuro destino, 
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aprendiz Sena 
• "El bienestar de los alumnos es el conjunto de 
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competencias que se desarrollan en el proceso de 
aprendizaje y en su participación, como miembro de 
la comunidad educativa del Servicio Nacional de 
Aprendizaje, SENA. Así mismo, es el marco 
referencial y la construcción de saberes y 
quehaceres en las dimensiones psíquica, física y 
social además, de actitudes y aptitudes, que apunten 
al desarrollo humano, a la formación integral de los 
alumnos y al mejoramiento de su calidad de vida 
como individuos y como grupo institucional
• El bienestar debe ser eje fundamental en 
los programas de formación profesional 
integral ofrecidos por el Servicio Nacional 
de Aprendizaje, SENA, que compromete a 
la institución como un todo y a los 
Subdirectores de Centro como 
responsables de la implementación y 
ejecución del Plan Nacional Integral de 
Bienestar de los Alumnos en los Centros 
de Formación Profesional
• Blackboard es una plataforma de e-learning 
flexible y sencilla, que proporciona un sistema de 
administración de cursos, permite establecer un 
portal personalizable, comunidades en línea 
dentro del Campus, así como una arquitectura 
que permite una fácil integración de múltiples 
sistemas administrativos. 
También provee respuestas a muchos de los retos 
a los que se enfrentan las instituciones 
académicas.
• Hoy miles de instituciones académicas alrededor 
del mundo dependen de Blackboard para proveer 
las mejores soluciones para impartir clases 
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estándar en el ramo, tiene disponible el 
Blackboard Learning System ML, edición 
multilingüe, que incluye el español, y que permite 
que las instituciones académicas aprovechen la 
plataforma en el idioma que deseen y puedan 
llegar a alumnos de todo el mundo.
Sofia plus 
• El proceso de ejecución de la formación 
comprente todas las acciones a desarrollar desde 
el momento que ingresa el aprendiz al SENA, 
hasta que finaliza, donde intervienen los actores 
que facilitan los ambientes, proyectos, las 
actividades y las estrategias necesarias que se 
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  • 1. estación 2 Mi contexto de formación
  • 2. La misión del Sena • El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
  • 3. La visión del Sena • En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de: • Aportes relevantes a la productividad de las empresas
  • 4. • Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza. • Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones. • Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio. • Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.
  • 5. • Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral. • Estrecha relación con el sector educativo (media y superior). • Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros).
  • 6. SIGNIFICADO DE LOS SIMBOLOS • El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo.
  • 7. • Logotipo • • El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
  • 8. HIMNO • CORO • Estudiantes del SENA adelante Por Colombia luchad con amor Con el ánimo noble y radiante Transformémosla en mundo mejor • I • De la patria el futuro destino, en las manos del joven está, el trabajo es seguro camino, que el progreso a Colombia dará.
  • 9. Servicios que presta el bienestar al aprendiz Sena • "El bienestar de los alumnos es el conjunto de condiciones y posibilidades que les permiten potenciar y maximizar los conocimientos, las competencias que se desarrollan en el proceso de aprendizaje y en su participación, como miembro de la comunidad educativa del Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA. Así mismo, es el marco referencial y la construcción de saberes y quehaceres en las dimensiones psíquica, física y social además, de actitudes y aptitudes, que apunten al desarrollo humano, a la formación integral de los alumnos y al mejoramiento de su calidad de vida como individuos y como grupo institucional
  • 10. • El bienestar debe ser eje fundamental en los programas de formación profesional integral ofrecidos por el Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, que compromete a la institución como un todo y a los Subdirectores de Centro como responsables de la implementación y ejecución del Plan Nacional Integral de Bienestar de los Alumnos en los Centros de Formación Profesional
  • 11. • Blackboard es una plataforma de e-learning flexible y sencilla, que proporciona un sistema de administración de cursos, permite establecer un portal personalizable, comunidades en línea dentro del Campus, así como una arquitectura que permite una fácil integración de múltiples sistemas administrativos. También provee respuestas a muchos de los retos a los que se enfrentan las instituciones académicas.
  • 12. • Hoy miles de instituciones académicas alrededor del mundo dependen de Blackboard para proveer las mejores soluciones para impartir clases virtuales. Ahora, Blackboard, considerado estándar en el ramo, tiene disponible el Blackboard Learning System ML, edición multilingüe, que incluye el español, y que permite que las instituciones académicas aprovechen la plataforma en el idioma que deseen y puedan llegar a alumnos de todo el mundo.
  • 13. Sofia plus • El proceso de ejecución de la formación comprente todas las acciones a desarrollar desde el momento que ingresa el aprendiz al SENA, hasta que finaliza, donde intervienen los actores que facilitan los ambientes, proyectos, las actividades y las estrategias necesarias que se consignan en la ruta de aprendizaje para alcanzar los resultados de aprendizaje de las competencias laborarles contempladas en el programa de formación, para posteriormente ser certificado en el programa de formación al cual se matriculó.