2. Dudas y comentarios sobre el uso de google maps y
google earth.
Participacion en la wiki.
Creación de un edublog.
3. USO DIDÁCTICO DEL Controles
de
navegación
Buscador
Layers
o capas de
información
4. • Visualización de diferentes
vistas.
• Mapa de situación relativa
(Tamaño y escala).
• Juego de ESCALAS.
• Coordenadas Geográficas.
• Configuración de la altitud.
• Creación de carpetas.
• Marcas de Posición.
• Imágenes Históricas:
cambios en el territorio.
5. ¿Qué es un BLOG?
• La palabra BLOG viene de WEBLOG
-bitácora en la web.
• Es básicamente un diario o journal online
cuyas publicaciones aparecen en forma
cronológica inversa.
• La particularidad de este diario es que los
lectores o seguidores, pueden dejar
comentarios en las diferentes entradas.
6. Tipos de blogs educativos o
EDUBLOGS
• Blog institucional: creado y compartido por el equipo de
gestión y el cuerpo docente de un establecimiento.
• Blog profesional: creado por un docente para publicar
artículos de interés a sus docentes, planes de clases,
sugerencias de páginas webs de uso educativo : blogfolio
• Blogs de clase: creado por el docente como modo de
acompañar el desarrollo de sus clases con diversidad de
actividades. Estimula la participación obligatoria u opcional en
una herramienta interactiva.
• Blogs de los alumnos: creados por los alumnos a pedido de
un profesor para poder ir publicando a modo de “portfolio” los
informes de los temas desarrollados en clase.
7. Título y
descripción Partes de un blog
Columna
principal. Barra
Contenido lateral
publicado
