10 puntos claves para ser competente informacionalmente
Las nuevas competencias del profesional de la información
1. ANALISIS Y DISEÑOS DE SISTEMAS DE INFORMACION I
Grupo 02
Diego Rios Fonseca
Ayda Matabajoy Álvarez
Sandra MIlena GUevara Gomez
Yulieth Mayrobis De la Rosa Padilla
UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
ESTABLECIMIENTO PÚBLICO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y
ARCHIVÍSTICA
ARMENIA
FEBRERO 2015
2. ANÁLISIS Y DISEÑOS DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN I
Diego Ríos Fonseca
Ayda Matabajoy Álvarez
Sandra MIlena Guevara Gómez
Yulieth Mayrobis De la Rosa Padilla
Las nuevas competencias del profesional de la información
del control de documentos a la gestión del conocimiento
Facilitador
Lina María Castro Benavides
Profesional CIDBA
UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
ESTABLECIMIENTO PÚBLICO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y
ARCHIVÍSTICA
ARMENIA
FEBRERO 2015
3. INTRODUCCIÒN
Si bien es cierto que la profesión de bibliotecas y archivo ha tomado auge en la última
década, podemos aludir que el rol como profesionales Cidba, no es muy conocido
como la carrera del futuro tal vez como se plantean en otras profesiones; al entrar en la
vanguardia con instrumentos nuevos como la tecnología podemos ser parte de una
nueva generación que promete ser uno de los elementos del cambio para convertirse
en la nueva opción de presentación de la información, más fácil y cómoda al usuario,
permitiendo que como profesionales seamos agentes del conocimiento y de nuevas
perspectivas de desarrollo cultural, político y educativo a nivel mundial.
El contraste se presentaría si no aludimos a un cambio, sino por el contrario nos
enfocamos en lo que actualmente ofrece nuestra profesión, sin acatar el pensamiento
futurista en el cual nos vemos envueltos en la cotidianidad de nuestras labores y vida
social.
Como profesionales CIDBA nos encontramos de frente con las tecnologías de la
información y de las comunicaciones que llevan a convertirnos en señores
conocedores de la informática, y no solo conocedores, también en el ámbito de la
aplicación para generar información, manejo de bases de datos, cada vez los avances
tecnológicos nos exigen más conocimientos, habilidades y destrezas para un buen
desempeño y responder a los retos del presente y enfocados hacia los grandes
cambios que trae el futuro, con esto quiere decir que debemos cambiar de actitudes y
aptitudes en relación más que todo en las tecnologías de la información y la gestión
del conocimiento.
4. Grupo 4. Artículo 4
Tema:
1. Desarrolle un Mapa conceptual que sintetice la lectura contenida en el Artículo 4.
2. Dar respuesta a los siguientes Items:
a. Importancia y Rol del Analista de Sistemas en las Organizaciones.
b. Como Profesional CIDBA, en qué oportunidades pueden o deben asumir el rol de
analista de Sistemas?
3. Diapositivas sobre La elaboración de prototipos como técnica que utiliza el analista
para la recolección de información. Utilidad, ventajas, desventajas…
4. Programar una actividad utilizando la herramienta Educaplay
http://www.educaplay.com/ sobre los temas vistos en Unidades 1 ó 2. Esta actividad
debe incluir como mínimo 10 preguntas.
LAS NUEVAS COMPETENCIAS DEL PROFESIONAL DE LA INFORMACIÓN:
DEL CONTROL DE DOCUMENTOS A LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
1. Mapa Conceptual
5.
6. 2. Respuestas a los siguientes items
a. Importancia y Rol del Analista de Sistemas en las Organizaciones.
Es muy importante en las organizaciones el analista del sistema porque este debe
tener la capacidad de trabajar con todo tipo de personas, saber el manejo de las
herramientas tecnológicas, ser agente de cambio,(habilidad de adaptación a los
cambios tecnológicos) donde se analiza, se diseña, se implementa mejoras en el
funcionamiento de las empresas a través de sistemas de información computarizados,
lo cual lleva a desarrollar destrezas tecnológicas, la adquisición de nuevos
conocimientos para tener la capacidad de aplicar las tecnologías y uso de las
herramientas tecnológicas ( Correo electrónico, procesadores de texto, bases de datos,
hojas de cálculo o navegadores) para el desarrollo de la cultura organizacional, lo cual
conlleva a que el analista de Sistemas combine sus habilidades de gestión, analíticas,
de negocio, habilidades de organización, habilidades informáticas, cognitivas,
habilidades legales y de comunicación, conocimientos, aptitudes, valores y conductas
en su entorno laboral, contribuyendo a su realización personal y desarrollo profesional,
siendo muy competente en el ejercicio de sus actividades, proporcionando contenidos y
servicios digitales de calidad, para brindar un buen servicio al público.
Aunado a lo anterior podemos concluir que los analistas plantean desarrollo de
soluciones para orientar a las organizaciones acudir a las nuevas herramientas
tecnológicas para el excelente manejo de la información sin generar traumatismo al
usuario a la hora de prestar orientación para la adquisición de información, y así
cumplir con el propósito que se tiene en cuanto a la generación, confidencialidad de
información para el desarrollo propio de las funciones adquiridas por cada empresa y
misión para la cual fue creada.
b. Como Profesional CIDBA, en qué oportunidades pueden o deben asumir el rol
de analista de Sistemas?
Como profesionales CIDBA en los momentos que debemos asumir el rol de analistas
de sistemas es cuando hacemos parte del equipo directivo colaborando en los
procesos de negocios clave, para mantener a priori una generación que tenga la
facilidad de generar las competencias para el desarrollo de cada instrumento que se
cree para el funcionamiento de la información, no debemos dejar de lado que cuando
nuestra profesión es sumergida en la tecnología no cambiamos el enfoque de
profesionales sino contribuimos para el desarrollo en el que en estos momentos nos
vemos sumergidos como agentes primarios de entregar la información de un soporte a
otro.
Como profesional Cidba debemos tener conocimientos en: recursos de información,
capacidad de evaluación y filtro, Tener capacidades para proporcionar formación del
servicio a los usuarios, capacidad para mejorar de forma constante los servicios de
información (competencias profesionales) y las aptitudes son: la Búsqueda de
proporcionar servicios con excelencia, buscar nuevos retos y visionar nuevas
oportunidades dentro y fuera del servicio, buscar socios y alianzas, algo muy
7. importante en el entorno laboral es el trabajo en equipo, ser líder en su proceso,
desarrollar capacidades para planificar, priorizar y definir lo que es crítico, tener
capacidad y deseo para el aprendizaje continuo, buena comunicación, ser flexible y
positivo en tiempos de cambios continuos, entre otras... (competencias personales),
ahora podemos visualizar que hay cambios continuos y que debemos adaptarnos a
ellos, ser muy disciplinados frente a la adquisición de nuevos conocimientos para ser
competitivos en el entorno laboral y personal en el mercado global ya que la mayor
parte de las competencias nos muestran un giro al entorno tecnológico
3. Diapositivas sobre La elaboración de prototipos como técnica que utiliza el
analista para la recolección de información. Utilidad, ventajas, desventajas
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17. 4. Programar una actividad utilizando la herramienta Educaplay
http://www.educaplay.com/ sobre los temas vistos en Unidades 1 ó 2. Esta actividad
debe incluir como mínimo 10 preguntas. Ayda
Compañeros el enlace para que lo visiten y desarrollen
Primera opción relacionar
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1749236/competencias_del_profesio
nal.htm
18. Segunda opción sopa de letras
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1749572/competencias_del_profesio
nal_.htm
19. CONCLUSIONES
Cuando definimos claramente las competencias de los profesionales CIDBA, podemos
concluir que la tarea realizada no solo es proporcionar información de una manera
veraz y efectiva, sino también debemos tener claro que generamos conocimiento y
aprendizaje continuo, así las cosas el quehacer como profesionales no lo debemos
desvirtuar sino por el contrario propender al cambio y esforzarnos por continuar
brindando a nuestros usuarios lo mejor de cada uno.
al ser una generación cambiante por los medios tecnológicos se debe estar a la
vanguardia para que la múltiples tareas que se generen, la profesión las asimile de la
mejor forma para siempre ser objeto de caracterizarnos por ser una profesión que
apoya el cambio.
El rol del analista en las organizaciones es de gran notoriedad en la era de la
información, el aumento de los servicios informativos, el auge absoluto de los sistemas
y equipos computarizados exigen profesionales capacitados y con competencias cada
vez más especificas e idóneas en los diferentes campos productivos de la sociedad,
20. BIBLIOGRAFÍA
Las nuevas competencias del profesional de la información: del control de documentos
a la gestión del conocimiento, Hernández Pérez Antonio; Rodríguez Mateos David
http://www.cienciadelainformacion.edu.co/pluginfile.php/5502/mod_resource/content/3/
Unidad%2002_Articulo_Nuevas%20competencias%20del%20profesional%20de%20la
%20informaci%C3%B3n.pdf
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1749572/competencias_del_profesio
nal_.htm
www.bubbl.us