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Números romanos

                  Lee sobre los números romanos o pasa directamente a la herramienta para convertir números romanos

Los símbolos romanos

Los romanos usaban un método especial para escribir números, basado en estos símbolos:


                                          1           5      10       50        100       500       1000
                                           I          V       X        L          C        D         M


Los números más grandes que 1,000 se forman poniendo una línea sobre el símbolo, eso significa "por 1,000", pero no se usan mucho:



                                  5,000         10,000      50,000      100,000        500,000        1,000,000


                                   V              X           L             C             D                M



Combinaciones básicas


                              1           2           3       4        5          6         7         8         9
                              I           II          III    IV        V          VI      VII       VIII       IX
                             10           20          30     40       50          60       70        80        90
                              X           XX       XXX       XL        L        LX       LXX       LXXX        XC
                             100          200         300    400      500       600       700        800       900
                              C           CC       CCC       CD        D        DC       DCC       DCCC        CM




Formar números - Las reglas

Cuando un símbolo aparece después de uno más grande se suma


           Ejemplo: VI = V + I = 5 + 1 = 6

Cuando un símbolo aparece antes de uno más grande se resta


           Ejemplo: IX = X - I = 10 - 1 = 9

No se usa el mismo símbolo más de tres veces seguidas.

Pista: Separa el número en miles, centenas, decenas y unidades y escríbelos uno a uno.

Ejemplo: convierte 1984 en número romano:


           1000 = M, 900 = CM, 80=LXXX, 4=IV, así que 1984 = MCMLXXXIV

           COLOREA LOS SIGUIENTES GLOBOS

.k para empezar no puedo colorear nada

Pero te dare una explicación, tienes un entero que esta dividido en 9 partes ¿o.k.?

9/9 - 3/9 = 6/9

O sea que vas a dividir tu entero o tu globo en 9 partes, y solo vas a colorear 3 partes, y dejaras 6 sin colorear

O un equivalente de 3/9 sería 1/3 de tu globo (La parte coloreada de tu globo)

Un equivalente de 6/9 sería 2/3 de tu globo (La parte no coloreada de tu globo)

           ej: total 27 globos,
           3/9=? .Buscamos la 9na dl total (27 dividido 9= 3)
           ya sabemos q la 9na es 3, esto seria 1/9
           pero el problema dice 3/9 q hacemos? Facil 1/9=3 y 3/9=9
           3 x 3 =9 (3 es el valor d la 9na y el otro 3 es d 3/9)
           colorea 9 globos
Te habrás dado cuenta que las tres tienen igual denominador. Mira la superficie pintada de los diagramas. ¿Puedes extraer
alguna conclusión?

Las 3 unidades están divididas en sextos. En la primera se toman 2 sextos, en la segunda tres y en la tercera cinco. ¿Cuál es más grande?

"En las fracciones con igual denominador es mayor la que tiene mayor numerador."

¿Qué sucederá con la fracciones de igual numerador?




           ¿Y con fracciones de igual numerador?




¿Qué conclusión puedes extraer mirando estas fracciones de igual numerador y distinto denominador?

La primera está dividida en tercios, trozos más grandes que las otras dos. En las tres unidades se han tomado dos partes, por lo tanto es
mayor la que tiene trozos más grandes, o sea 2/3. A su vez es la que tiene el denominador más pequeño.

"En fracciones con igual numerador es mayor la que tiene menor denominador"

Piensa en el siguiente ejemplo: Si tienes un chocolate para repartir con tus amigos, ¿comes más cuando son 6 o cuando son 12 amigos




Mayor que la unidad
Cuando el numerador es mayor que el denominador, la fracción es mayor que la unidad:




¿Qué lugar ocupa en la recta numérica?




¿Cuánto falta para completar las dos pizzas?

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  • 1. Números romanos Lee sobre los números romanos o pasa directamente a la herramienta para convertir números romanos Los símbolos romanos Los romanos usaban un método especial para escribir números, basado en estos símbolos: 1 5 10 50 100 500 1000 I V X L C D M Los números más grandes que 1,000 se forman poniendo una línea sobre el símbolo, eso significa "por 1,000", pero no se usan mucho: 5,000 10,000 50,000 100,000 500,000 1,000,000 V X L C D M Combinaciones básicas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 I II III IV V VI VII VIII IX 10 20 30 40 50 60 70 80 90 X XX XXX XL L LX LXX LXXX XC 100 200 300 400 500 600 700 800 900 C CC CCC CD D DC DCC DCCC CM Formar números - Las reglas Cuando un símbolo aparece después de uno más grande se suma Ejemplo: VI = V + I = 5 + 1 = 6 Cuando un símbolo aparece antes de uno más grande se resta Ejemplo: IX = X - I = 10 - 1 = 9 No se usa el mismo símbolo más de tres veces seguidas. Pista: Separa el número en miles, centenas, decenas y unidades y escríbelos uno a uno. Ejemplo: convierte 1984 en número romano: 1000 = M, 900 = CM, 80=LXXX, 4=IV, así que 1984 = MCMLXXXIV COLOREA LOS SIGUIENTES GLOBOS .k para empezar no puedo colorear nada Pero te dare una explicación, tienes un entero que esta dividido en 9 partes ¿o.k.? 9/9 - 3/9 = 6/9 O sea que vas a dividir tu entero o tu globo en 9 partes, y solo vas a colorear 3 partes, y dejaras 6 sin colorear O un equivalente de 3/9 sería 1/3 de tu globo (La parte coloreada de tu globo) Un equivalente de 6/9 sería 2/3 de tu globo (La parte no coloreada de tu globo) ej: total 27 globos, 3/9=? .Buscamos la 9na dl total (27 dividido 9= 3) ya sabemos q la 9na es 3, esto seria 1/9 pero el problema dice 3/9 q hacemos? Facil 1/9=3 y 3/9=9 3 x 3 =9 (3 es el valor d la 9na y el otro 3 es d 3/9) colorea 9 globos
  • 2. Te habrás dado cuenta que las tres tienen igual denominador. Mira la superficie pintada de los diagramas. ¿Puedes extraer alguna conclusión? Las 3 unidades están divididas en sextos. En la primera se toman 2 sextos, en la segunda tres y en la tercera cinco. ¿Cuál es más grande? "En las fracciones con igual denominador es mayor la que tiene mayor numerador." ¿Qué sucederá con la fracciones de igual numerador? ¿Y con fracciones de igual numerador? ¿Qué conclusión puedes extraer mirando estas fracciones de igual numerador y distinto denominador? La primera está dividida en tercios, trozos más grandes que las otras dos. En las tres unidades se han tomado dos partes, por lo tanto es mayor la que tiene trozos más grandes, o sea 2/3. A su vez es la que tiene el denominador más pequeño. "En fracciones con igual numerador es mayor la que tiene menor denominador" Piensa en el siguiente ejemplo: Si tienes un chocolate para repartir con tus amigos, ¿comes más cuando son 6 o cuando son 12 amigos Mayor que la unidad Cuando el numerador es mayor que el denominador, la fracción es mayor que la unidad: ¿Qué lugar ocupa en la recta numérica? ¿Cuánto falta para completar las dos pizzas?