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martes, 14 de septiembre de 2010 MediospararealizarTrabajosAcadémicos Rafael A. Olivencia Martínez, Instructor
Es un documento elaborado en torno a un tema redactado aplicando unas normas relativamente establecidas. Ejemplos:  resumen, informe, presentación oral ... El destinatario de todo trabajo académico es siempre un individuo supuestamente ignorante del tema que vas a desarrollar.  Todo trabajo académico se compone necesariamente de cuatro partes muy diferenciadas. ¿Quées un TrabajoAcadémico?
Elaborando un TrabajoAcadémico Formular el Tema del Trabajo Paso 1 Contextualizar el Tema Paso 2 Revisión de Literatura Paso 3 Evaluación de los Recursos Paso 4 Redacción del TrabajoAcadémico Paso 5
Introducción - Presentación del tema y del plan de trabajo que vas a seguir. Desarrollo - Examen del tema y/o exposición de tus puntos de vista. Conclusión - Balance de las ideas o valoración general de la información presentada. Fuentes de Consulta - Presentación de la bibliografía, documentación Web, otros documentos de consulta y, en su caso, nombre de los expertos consultados. organización del discurso en un documento Partes de un TrabajoAcadémico
La Introducción Es bastante breve y sirve fundamentalmente para presentar el tema central del trabajo. Se valorarán dos cosas: 	La exposición clara del tema a desarrollar 	El plan de trabajo
La Introducción Es recomendable desarrollar la introducción en tres pasos que pueden eventualmente corresponder a tres frases o tres párrafos  1ª fase: Preparar la presentación del tema empezando con un comentario general 2ª fase: Presentar el tema propiamente dicho.  3ª fase: Anunciar tu plan de trabajo enumerando de un modo claro y sencillo los grandes apartados del texto
Regla de Oro de la Introducción Nunca debe ser un anticipo de la conclusión Guarda el balance para el final No digas frases como: “mi intención es demostrar que…“ “ la solución que propondré para este problema es que... “.
es el cuerpo del trabajo académico El Desarrollo Se valoran el interés del contenido y la organización de las ideas El interés del contenido depende de tu capacidad para: La argumentaciónclara, lógica y convincente El usoapropiado de referenciasbibliográficas
Abordandouna a unalasdistintaspartes del tema Presentandolas ideas de forma jerarquizada, terminandopor lo másrelevante Mostrandomúltiplespuntos de vista Indicandolasventajas y los inconvenientes de cadaposturaparasacarunaconclusión personal formasparaorganizarlas ideas El Desarrollo
Regla de Oro del Desarrollo Todo lo que se expone en el desarrollodebeestarexplícitamenterelacionado con el tema en discusión
es una réplica a la introducción La Conclusión Se caracterizaporsurelación de exterioridad al temadesarrollado. Se presentamáscomo un balance de trabajoquecomo un resumen Debetenercontenidopropio
elementos de unaconclusión La Conclusión Unabreveevocación del tema principal del trabajo. Unaapreciación de lo másrelevante del tema o de lo que el autor del documentoconsidere lo mássignificativodentro de surevisión de literatura. Unabuenaconclusiónincita a irmásallá de los aspectosabordados en el trabajo
Regla de Oro de la Conclusión No se debeconfundir la conclusión del tema con la conclusión del trabajo. La conclusión del temapropiamentedichodebeestarincluída en el desarrollo. La conclusión del trabajo no debe ser unaprolongación del desarrollo.
El Uso de las Fuentes de Consulta Un trabajoacadémicodebe ser unacreación personal y reflejarlas ideas y opinionespropias de suautor/a. Portanto, debeestarredactado en suspropiaspalabras. Cualquiercontenidoque en lo fundamental hayasidotomado de unafuenteconsultada y cualquier idea tomada de otra persona, aunqueestéreflejada con palabrasdiferentes a lasoriginales, debeniracompañadas de la mención de suprocedencia.
Antes de concluirtutrabajo ... Revisa el encabezado. Revisa la ortografía con un corrector automático. Utiliza el diccionario automático de sinónimos para dar variedad y riqueza al léxico. Asegúrate de que las páginas están numeradas. Asegúrate de que la introducción expresa con claridad el tema que has desarrollado y el plan de trabajo que has seguido.
Antes de concluirtutrabajo ... Asegúrate de que el contenido de cada apartado es coherente con el título correspondiente. En caso contrario, no dudes en cambiar las frases de sitio o en modificar los contenidos. Asegúrate de que la conclusión tiene un contenido propio y no se limita a resumir el trabajo. Asegúrate de que has mencionado la procedencia de las citas y de las fuentes de consulta. En caso de duda, no dudes en consultar al/a la profesor/a en las horas de tutoría.
Libro de Estilo - Universidad de Castilla La Mancha www.uclm.es/ab/humanidades/pdfs/Librode_estilo.pdf Cómoelaborar un TrabajoAcadémico - UniversitatPompeuFabra www.upf.edu/bibtic/es/recursos/treaca/tre_aca_es.pdf Fuentes de Consulta

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TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 

Medios para realizar trabajos académicos

  • 1. martes, 14 de septiembre de 2010 MediospararealizarTrabajosAcadémicos Rafael A. Olivencia Martínez, Instructor
  • 2. Es un documento elaborado en torno a un tema redactado aplicando unas normas relativamente establecidas. Ejemplos: resumen, informe, presentación oral ... El destinatario de todo trabajo académico es siempre un individuo supuestamente ignorante del tema que vas a desarrollar. Todo trabajo académico se compone necesariamente de cuatro partes muy diferenciadas. ¿Quées un TrabajoAcadémico?
  • 3. Elaborando un TrabajoAcadémico Formular el Tema del Trabajo Paso 1 Contextualizar el Tema Paso 2 Revisión de Literatura Paso 3 Evaluación de los Recursos Paso 4 Redacción del TrabajoAcadémico Paso 5
  • 4. Introducción - Presentación del tema y del plan de trabajo que vas a seguir. Desarrollo - Examen del tema y/o exposición de tus puntos de vista. Conclusión - Balance de las ideas o valoración general de la información presentada. Fuentes de Consulta - Presentación de la bibliografía, documentación Web, otros documentos de consulta y, en su caso, nombre de los expertos consultados. organización del discurso en un documento Partes de un TrabajoAcadémico
  • 5. La Introducción Es bastante breve y sirve fundamentalmente para presentar el tema central del trabajo. Se valorarán dos cosas: La exposición clara del tema a desarrollar El plan de trabajo
  • 6. La Introducción Es recomendable desarrollar la introducción en tres pasos que pueden eventualmente corresponder a tres frases o tres párrafos 1ª fase: Preparar la presentación del tema empezando con un comentario general 2ª fase: Presentar el tema propiamente dicho. 3ª fase: Anunciar tu plan de trabajo enumerando de un modo claro y sencillo los grandes apartados del texto
  • 7. Regla de Oro de la Introducción Nunca debe ser un anticipo de la conclusión Guarda el balance para el final No digas frases como: “mi intención es demostrar que…“ “ la solución que propondré para este problema es que... “.
  • 8. es el cuerpo del trabajo académico El Desarrollo Se valoran el interés del contenido y la organización de las ideas El interés del contenido depende de tu capacidad para: La argumentaciónclara, lógica y convincente El usoapropiado de referenciasbibliográficas
  • 9. Abordandouna a unalasdistintaspartes del tema Presentandolas ideas de forma jerarquizada, terminandopor lo másrelevante Mostrandomúltiplespuntos de vista Indicandolasventajas y los inconvenientes de cadaposturaparasacarunaconclusión personal formasparaorganizarlas ideas El Desarrollo
  • 10. Regla de Oro del Desarrollo Todo lo que se expone en el desarrollodebeestarexplícitamenterelacionado con el tema en discusión
  • 11. es una réplica a la introducción La Conclusión Se caracterizaporsurelación de exterioridad al temadesarrollado. Se presentamáscomo un balance de trabajoquecomo un resumen Debetenercontenidopropio
  • 12. elementos de unaconclusión La Conclusión Unabreveevocación del tema principal del trabajo. Unaapreciación de lo másrelevante del tema o de lo que el autor del documentoconsidere lo mássignificativodentro de surevisión de literatura. Unabuenaconclusiónincita a irmásallá de los aspectosabordados en el trabajo
  • 13. Regla de Oro de la Conclusión No se debeconfundir la conclusión del tema con la conclusión del trabajo. La conclusión del temapropiamentedichodebeestarincluída en el desarrollo. La conclusión del trabajo no debe ser unaprolongación del desarrollo.
  • 14. El Uso de las Fuentes de Consulta Un trabajoacadémicodebe ser unacreación personal y reflejarlas ideas y opinionespropias de suautor/a. Portanto, debeestarredactado en suspropiaspalabras. Cualquiercontenidoque en lo fundamental hayasidotomado de unafuenteconsultada y cualquier idea tomada de otra persona, aunqueestéreflejada con palabrasdiferentes a lasoriginales, debeniracompañadas de la mención de suprocedencia.
  • 15. Antes de concluirtutrabajo ... Revisa el encabezado. Revisa la ortografía con un corrector automático. Utiliza el diccionario automático de sinónimos para dar variedad y riqueza al léxico. Asegúrate de que las páginas están numeradas. Asegúrate de que la introducción expresa con claridad el tema que has desarrollado y el plan de trabajo que has seguido.
  • 16. Antes de concluirtutrabajo ... Asegúrate de que el contenido de cada apartado es coherente con el título correspondiente. En caso contrario, no dudes en cambiar las frases de sitio o en modificar los contenidos. Asegúrate de que la conclusión tiene un contenido propio y no se limita a resumir el trabajo. Asegúrate de que has mencionado la procedencia de las citas y de las fuentes de consulta. En caso de duda, no dudes en consultar al/a la profesor/a en las horas de tutoría.
  • 17. Libro de Estilo - Universidad de Castilla La Mancha www.uclm.es/ab/humanidades/pdfs/Librode_estilo.pdf Cómoelaborar un TrabajoAcadémico - UniversitatPompeuFabra www.upf.edu/bibtic/es/recursos/treaca/tre_aca_es.pdf Fuentes de Consulta