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ACREDITACIÓN DEL
PROFESORADO
UNIVERSITARIO
(PROGRAMA PEP):
CÓMO PREPARAR UNA
SOLICITUD DE
EVALUACIÓN PARA LA
ANECA Y LA DEVA
Ángel M. Delgado-Vázquez
María del Carmen Utrera Bonet
ÁNGEL M. DELGADO-VÁZQUEZ
Coordinador de Apoyo a la Investigación.
Biblioteca/CRAI. Universidad Pablo de Olavide.
@amdelvaz adelvaz@bib.upo.es
CARMEN UTRERA BONET
Bibliotecaria.
Biblioteca/CRAI. Universidad Pablo de Olavide.
@CarmenUpo mcutrbon@bib.upo.es
OBJETIVOS
➢Conocer el sistema de progreso en la carrera docente universitaria
➢Saber cómo se evalúa a los investigadores en el sistema universitario
español
➢Acudir a convocatorias de evaluación de la actividad investigadora
conociendo los parámetros evaluados y cómo abordarlos
PROGRAMA
1. Los programas de evaluación del profesorado: los sistemas y agencias de
acreditación
2. Desglose de apartadose importancia de las puntuacionesy valoraciones
recogidas en los manuales
3. Méritos posibles en distintos apartados: una propuesta de
desambiguación
4. Acreditación de la calidad en las publicaciones: loscriterios de la ANECA
y la DEVA
5. Indicios de calidad en revistas y artículos, libros y capítulos: los índices de
citas, las bases de datos y los listados de revistas y editoriales
acreditadas
6. Los modelosde solicitud y CV: la aplicación informática
LOS PROGRAMAS DE
EVALUACIÓN DEL
PROFESORADO: LOS
SISTEMAS Y AGENCIAS DE
ACREDITACIÓN
LEY ORGÁNICA
6/2001, DE 21 DE
DICIEMBRE, DE
UNIVERSIDADES
Imagen: Portal de empleo de
empleo de la Universidad de
Sevilla
LEY ORGÁNICA
6/2001, DE 21 DE
DICIEMBRE, DE
UNIVERSIDADES
Imagen: Plataforma de profesorado
no permanente UCM
¿QUÉ ES LA
ACREDITACIÓN?
Procedimiento exigible para el acceso a
la condición de profesor universitario
(doctor a tiempo completo) funcionario y
laboral. Encomendado a la Agencia
Nacional de Evaluación de la Calidad y
Acreditación (ANECA)…
LEY ORGÁNICA 6/2001, DE 21 DE
DICIEMBRE, DE UNIVERSIDADES
Artículo 50. Profesores ayudantes doctores.
La contratación de Profesoras y Profesores Ayudantes Doctores se
ajustará a las siguientes reglas:
a) El contrato se celebrará con doctores. La contratación exigirá la
previa evaluación positiva de su actividad por parte de la Agencia
Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación o del órgano
de evaluación externa que la ley de la Comunidad Autónoma
determine, y será mérito preferente la estancia del candidato en
universidades o centros de investigación de reconocido prestigio,
españoles o extranjeros, distintos de la universidad que lleve a cabo
la contratación.
LEY ORGÁNICA 6/2001, DE 21 DE
DICIEMBRE, DE UNIVERSIDADES
Artículo 52. Profesores contratados doctores.
La contratación de Profesoras y Profesores Contratados Doctores se
ajustará a las siguientes reglas:
a) El contrato se celebrará con doctores que reciban la evaluación
positiva por parte de la Agencia Nacional de Evaluación de la
Calidad y Acreditación o del órgano de evaluación externo que la
ley de la Comunidad Autónoma determine.
LEY ORGÁNICA 6/2001, DE 21 DE
DICIEMBRE, DE UNIVERSIDADES
Artículo 57. Acreditación nacional.
1. El acceso a los cuerpos de funcionarios docentes universitarios
mencionados en el artículo 56.1 [Catedráticos y Titulares de
Universidad] exigirá la previa obtención de una acreditación
nacional que, valorando los méritos y competencias de los aspirantes,
garantice la calidad en la selección del profesorado funcionario.
DECRETO LEGISLATIVO 1/2013, DE 8 DE
ENERO, POR EL QUE SE APRUEBA EL TEXTO
REFUNDIDO DE LA LEY ANDALUZA DE
UNIVERSIDADES
Artículo 40. Clases y modalidades de contratación.
b) Profesorado ayudante doctor, de entre doctores y doctoras que
dispongan de evaluación positiva de su actividad por parte de la
Agencia Andaluza del Conocimiento o de la Agencia Nacional de
Evaluación de la Calidad y Acreditación, constituyendo mérito
preferente la estancia del candidato en Universidades o centros de
investigación de reconocido prestigio, españoles o extranjeros,
distintos de la Universidad que lleve a cabo la contratación
DECRETO LEGISLATIVO 1/2013, DE 8 DE
ENERO, POR EL QUE SE APRUEBA EL TEXTO
REFUNDIDO DE LA LEY ANDALUZA DE
UNIVERSIDADES
Artículo 40. Clases y modalidades de contratación.
c) Profesorado contratado doctor, de entre doctores y doctoras
evaluados positivamente por la Agencia Andaluza del
Conocimiento o la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y
Acreditación
LOS PROGRAMAS DE
EVALUACIÓN DEL
PROFESORADO: LOS SISTEMAS Y
AGENCIAS DE ACREDITACIÓN
REGULACIÓN
Real Decreto 1312/2007, de 5 de octubre, por el que
se establece la acreditación nacional para el acceso a
los cuerpos docentes universitarios
Modificado por Real Decreto 415/2015, de 29 de
mayo, por el que se modifica el Real Decreto
1312/2007, de 5 de octubre, por el que se establece
la acreditación nacional para el acceso a los cuerpos
docentes universitarios
REQUISITOS
Para Ayudante Doctor y Contratado
Doctor, ser Doctor
EVALUACIÓN
MULTIDIMENSIONAL
Imagen: Portal de empleo de empleo de
la Universidad de Sevilla
¿CUÁNDO SOLICITAR?
Plazo abierto
permanentemente
Escoger el momento
adecuado:
Tiempo de preparación de
la solicitud
Tiempo de recepción de la
documentación acreditativa
LEER ATENTAMENTE LA
DOCUMENTACIÓN DEL PROGRAMA
Principios y orientaciones
Guía de ayuda
Preguntas frecuentes sobre el procedimiento
Criterios de evaluación
Instrucciones para la utilización de la aplicación
informática
REUNIR LOS MÉRITOS Y LA DOCUMENTACIÓN
Clasificarlos según apartados, y de manera cronológica
LLEVAR A CABO UNA PREEVALUACIÓN
Consultar con colegas
Consultar a tu bibliotecario
de cabecera
Ser realista, sí
Pero no tener miedo
PROCEDIMIENTO
ÚNICO, PARA TODAS
LAS FIGURAS
ACREDITACIÓN UNIVERSAL
7COMITÉS DE EVALUACIÓN
POR 5 RAMAS DE CONOCIMIENTO:
oComité de Experimentales I
oComité de Experimentales II
oComité de Ciencias de la Salud
oComité de Enseñanzas Técnicas
oComité de Ciencias Sociales y Jurídica I
oComité de Ciencias Sociales y Jurídica II
oComité de Humanidades
Actualizado en octubre de 2021: http://www.aneca.es/Programas-de-
evaluacion/Evaluacion-de-profesorado/PEP/Comites-composicion
7 COMITÉS DE EVALUACIÓN:
oComité de Experimentales y de la Vida
oComité de Ciencias Médicas y de la Salud
oComité de Ingeniería y Arquitectura
oComité de Ciencias Sociales 1
oComité de Ciencias Sociales 2
oComité de Ciencias Jurídicas, Económicas y Empresariales
oComité de Humanidades
Aprobado por el Director de Evaluación y Acreditación
03/06/2021: http://deva.aac.es/include/files/profesorado/acreditacion/c
omites/ListadoMiembrosComites.pdf?v=2021101517311
ÁREAS
Anexo III de la Resolución de 18 de febrero de 2005, de la
Dirección General de Universidades, por la que se modifican
determinados aspectos del procedimiento de presentación de
solicitudes de evaluación o informe de la Agencia Nacional de
Evaluación de la Calidad y Acreditación para la contratación de
personal docente e investigador, así como los criterios de
evaluación, establecidos en las Resoluciones de 17 de octubre de
2002 y de 24 de junio de 2003, de la Dirección General de
Universidades
ÁREAS
COMITÉ Y CAMPO
El solicitante propone, ANECA/DEVA
decide…
EVALUACIÓN
Los comités están
formados por hasta 12
vocales, dependiendo
del volumen de trabajo
y las agrupaciones de
áreas afines
Los comités evalúan y
toman sus decisiones de
manera colegiada en
sus sesiones plenarias
EVALUACIÓN
Los comités están
formados por 3
vocales + expertos
anónimos externos
(opcional)
Los comités evalúan y
toman sus decisiones
de manera colegiada
en sus sesiones
plenarias
6 MESES
Plazo para resolver
RESOLUCIÓN
ANECA • Emite informe
Ministerio de
Universidades-
SecretaríaGeneral
de Universidades
• Notifica
DEVA-AAC
▪ La Dirección de Evaluación y Acreditación
tiene como principal
función asegurar y fomentar la calidad de
la docencia en las Universidades Andaluzas.
Mediante la evaluación del profesorado para su
futura contrataciónpor
las universidades de andaluzas.
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN
Puede concursar
RESULTADOS 2020
Informes de resultados: http://www.aneca.es/Programas-de-evaluacion/Evaluacion-de-profesorado/PEP/Informes-de-resultados
DATOS 2020
RESOLUCIÓN
RESOLUCIÓN
6 meses hasta la próxima solicitud
¿RECURSO?
De alzada ante el Secretario
General de Universidades
del Ministerio de Educación
en el plazo de un mes desde
la recepción de la
notificación.
Agotada esta vía, solo
queda el contencioso-
administrativo
¿MERECE LA PENA?
270/ 4.446 resolucionesnegativas- 6% recursos
53 positivos /270 recursos= 20,7%
DESGLOSE DE APARTADOS
E IMPORTANCIA DE LAS
PUNTUACIONES Y
VALORACIONES
RECOGIDAS EN LOS
MANUALES
DIMENSIONES DE EVALUACIÓN
PCD
Experiencia investigadora (60/100)
Experiencia docente (30/100)
Formación académica y experiencia
profesional (8/100)
Otros méritos (2/100)
AD
Experiencia investigadora (60/100)
Formación académica, experiencia
docente y profesional (35/100)
Otros méritos (5/100)
DIMENSIONES DE EVALUACIÓN
AD
Experiencia investigadora
(55/100)
Formación académica,
experiencia docente y
profesional (40/100)
Otros méritos (5/100)
PCD
Experiencia investigadora
(50/100)
Experiencia docente (40/100)
Formación académica y
experiencia profesional
(8/100)
Otros méritos (2/100)
MÉRITOS,
PUNTUACIONES Y
JUSTIFICACIÓN
IMPORTANTE
Para obtener la evaluación
positiva ha de cumplirse la
siguiente condición: conseguir un
mínimo total de 55 puntos sobre
100 como suma de todos los
apartados
IMPORTANTE
Para obtener la evaluación positiva
han de cumplirse simultáneamente
las siguientes condiciones: a)
alcanzar un mínimo de 50 puntos
sobre 100 sumando los obtenidos
en los apartados 1 “Experiencia
investigadora” y 2 “Experiencia
docente”; b) conseguir un mínimo
de 55 puntos sobre 100 como suma
de todos los apartados.
MÉRITOS, PUNTUACIONES Y
JUSTIFICACIÓN
IMPORTANTE
Para obtener la evaluación
positiva ha de cumplirse la
siguiente condición: conseguir un
mínimo total de 55 puntos sobre
100 como suma de todos los
apartados
MÉRITOS POSIBLES EN
DISTINTOS APARTADOS:
UNA PROPUESTA DE
DESAMBIGUACIÓN
OTROS MÉRITOS DE INVESTIGACIÓN
Reseñas y recensiones
Artículos de divulgación
Actividades de divulgación
TFG/Proyecto fin de carrera propio
Cursos de doctorado
OTROS MÉRITOS DE INVESTIGACIÓN
DEA
Tesis doctoral publicada*
Tribunal de tesis
CONGRESOS
Publicaciones derivadas de congresos
OTROS MÉRITOS DOCENTES
Artículos de divulgación
Cursos de extensión universitaria
Dirección de Proyectos Fin de Carrera de Ingenierías y de Fin de
Grado*
CURSOS Y SEMINARIOS IMPARTIDOS ORIENTADOS
A LA FORMACIÓN DOCENTE UNIVERSITARIA
Cursos sobre metodología docente
Ponencias en congresos
CURSOS Y SEMINARIOS RECIBIDOS Y PARTICIPACIÓN
EN CONGRESOS ORIENTADOS A LA FORMACIÓN
DOCENTE UNIVERSITARIA
CAP/MAES
Metodología docente
Herramientas para la docencia
¿Te has inscrito a los cursos para el manejo del aula
virtual?
Congresos
OTROS MÉRITOS DOCENTES NO INCLUIDOS EN
LOS APARTADO ANTERIORES
Extensión universitaria
Aula de mayores
Cursos de verano
Cargos unipersonales o de gestión universitaria
AYUDAS Y BECAS
Prácticas en empresa*
Becas para asistencia a congresos, estancias…
EXPERIENCIA PROFESIONAL
Contratos art. 83
OTROS MÉRITOS NO INCLUIDOS EN LOS
APARTADOS ANTERIORES
Prácticas de empresa*
Cursos de idiomas
ACREDITACIÓN DE LA
CALIDAD EN LAS
PUBLICACIONES: LOS
CRITERIOS DE LA ANECA
Y LA DEVA
JOURNAL LEVEL METRICS
Son los indicadores preferidos en la evaluación
Porque simplifican mucho el proceso
No importa tanto el peso o la importancia de la investigación
propiamente, sino la correcta elección del medio en el que se
comunica
La evaluación de la investigación en sí se deja en manos de los
editores y revisores de las propias revistas
DOCUMENTACIÓN DE LAS AGENCIAS
Mal redactada
Contiene información obsoleta
En ocasiones, lo que se dice en los documentos no coincide con cómo
se evalúa en realidad
¿QUÉ ES UNA REVISTA INDEXADA?
…es una publicación incluida en bases de datos
comerciales y que cumple ciertos criterios de
calidad, tales como la calidad del contenido de
la investigación, las características técnicas o
formales, y el factor de impacto (media de veces
que en un año determinado fueron citados los
artículos publicados por esta revista en los dos
años anteriores).
ANECA. (2018). Programa de evaluación de profesorado para la contratación. Preguntas frecuentes
¿QUÉ ES UNA
REVISTA
INDEXADA?
El factor de impacto es uno de los criterios
más utilizados en la actualidad para evaluar
las revistas científicas. Se trata de un criterio
difundido y aplicado por el Journal of Citation
Reports (JCR) del Institute of Scientific
Information (ISI).
El JCR es el índice bibliométrico más
frecuentemente utilizado. Ayuda a evaluar la
importancia relativa de una revista,
especialmente si se compara con otras del
mismo campo.
ANECA. (2018). Programa de evaluación de profesorado para la contratación. Preguntas frecuentes
REVISTAS NO INDEXADAS
- Evaluación externa por pares de los artículos enviados.
- Existencia de un Comité Científico internacional.
- Porcentaje de artículos de autores no vinculados con la institución
editora.
- Contenido exclusivo de artículos de investigación.
- Presencia en repertorios y boletines bibliográficos más vinculados a
su especialidad.
- Publicación de artículos en más de una lengua.
ANECA. (2020). Programa de evaluación de profesorado para la contratación. Guía de ayuda al solicitante
PUBLICACIONES CIENTÍFICAS CON PROCESO ANÓNIMO
DE REVISIÓN POR PARES Y PATENTES
INTERNACIONALES EN EXPLOTACIÓN
Se valoran preferentemente las aportaciones que sean artículos en revistas de
reconocido prestigio, aceptándose como tales las que ocupen posiciones relevantes
en los listados por ámbitos científicos en el “Subject Category Listing” del Journal
Citation Reports del Science Citation Index (SCI), del Social Sciences Citation Index
(SSCI) y del Arts and Humanities Citation Index (AHCI) (Institute of Scientific
Information, -ISI- Philadelphia, PA, USA), en el Philosopher’s Index, en el
Répertoire Bibliographique de Louvain o similares. Las revistas incluidas en otras
bases de datos, propias de determinados campos del saber se consideran como una
referencia de calidad. Si ninguno de estos listados se adecuara a la especialidad
del solicitante, el Comité podrá utilizar otros que deberá hacer públicos. Las
revistas electrónicas se valoran con los mismos criterios de calidad mencionados
anteriormente.
CIENCIAS EXPERIMENTALES
35 puntos sobre 100
Al menos, 6 (AD)/12 (PCD) publicaciones científicas recogidas en Science Citation Index
Artículos con una excelente posición en el área de su especialidad o en las multidisciplinares
- El número de artículos para alcanzar la puntuación máxima podrá descendera 5-6 para PCD o 3 para PAD.
Artículos de primer tercil del JCR
- El número de artículos para alcanzar la puntuación máxima podrá descender a 8-9 para PCD o 4-5 para PAD.
Artículos de segundo tercil del JCR (estandar)
- El número de artículos para alcanzar la puntuación máxima será de 12 para PCD y de 6 para PAD
Artículos de tercer tercil del JCR
-El número de artículos para alcanzar la puntuación máxima será de más de 12 para PCD y de más de 6 para
PAD
CIENCIAS DE LA SALUD
35 puntos sobre 100
Al menos, 2 (AD)/5 (PCD) publicaciones científicas recogidas en JCR
Publicaciones situadas en los dos primeros tercios de su especialidad en el Science
Citation Index.
En las disciplinas clínicas no se consideran como publicaciones aquéllas que versen
sobre revisiones, descripciones de un caso, etc.
ENSEÑANZAS TÉCNICAS
35 (AD)/32 (PCD) puntos sobre 100.
Mínimo de 6 (T1)-8 (T2) (PCD)/4(T1)-5(T2) (AD) publicaciones científicas recogidas
en Science Citation Index
Pudiendo sustituirse un artículo por una patente internacional.
Menor número de trabajos si primer tercio del listado de su especialidad en el
Science Citation Index
ENSEÑANZAS TÉCNICAS
ENSEÑANZAS TÉCNICAS
Artículos JCR.
En función del número de autores y la posición entre ellos.
Primer tercil — Valoración alta
Segundo tercil — Valoración media
Tercer tercil — Valoración baja
Informática: CORE A, A+ y CSIE clase 1 — equivale a T3
Arquitectura: RESH, el Avery Index de la Columbia University, en el índice del Royal
Institute of British Architects o en el Arts and Humanities
ENSEÑANZAS TÉCNICAS
También TRIS Electronic Bibliography data, International Development Abstracts,
Inernational Civil Engineering Abstracts, Environmental Abstracts, Applied
Mechanical Reviews, Applied Science and Technology Index y las que figuren en
índices internacionales de publicaciones de arquitectura (por ejemplo, Arts and
Humanities Citation Index, Avery Index to Architectural Periodicals).
Se pueden valorar Actas de Congresos internacionales de prestigio
CIENCIAS SOCIALES
Preferentemente Science Citation Index, Social Sciences Citation Index, Econlit,
catálogo de Latindex u otros listados generalmente admitidos en este campo.
DICE: Difusión y Calidad Editorial de las Revistas Españolas de Humanidades y
Ciencias Sociales y Jurídicas.
Pueden considerarse también artículos publicados en revistas no indexadas
atendiendo al reconocimiento científico de la revista en su área, y al rigor y
objetividad del proceso de selección de los artículos.
30 puntos sobre 100
CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES, CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, CIENCIAS
DE LA COMUNICACIÓN Y PERIODISMO, SOCIOLOGÍA, CIENCIAS POLÍTICAS Y
CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN
1 (AD)/2 (PCD) artículo en revistas recogidas en los índices
mencionados anteriormente y 2 (AD)/4 (PCD) artículos publicados
en revistas no indexadas que cumplan los requisitos señalados
anteriormente.
CIENCIAS DEL COMPORTAMIENTO
2 (AD)/4 (PCD) artículos publicados en revistas recogidas en el
Social Sciences Citation Index, en el Science Citation Index o en el
catálogo de Latindex.
Menor número de trabajos si el primer tercio del listado de su
especialidad en el Science Citation Index o en el Social Sciences
Citation Index.
CIENCIAS JURÍDICAS
En el campo de las se valoran preferentemente los
trabajos publicados en revistas de reconocido prestigio y
amplia difusión académica y profesional. También se
consideran las reseñas en revistas científicas
especializadas y las traducciones a otras lenguas. El
número de autores de un trabajo ha de estar justificado
por el tema, su complejidad y extensión.
CIENCIAS JURÍDICAS
Para la valoración de las publicaciones científicas en este campo, se atiende, entre
otros, a los siguientes factores: que desarrollen nuevas perspectivas del
ordenamiento jurídico; que supongan investigaciones originales sobre la
evolución histórica, social o cultural de las normas; que introduzcan propuestas
relevantes de perfeccionamiento de las normas en relación con el sistema
constitucional español y europeo; que aporten conocimientos e instrumentos
conceptuales y analíticos para mejorar la eficacia de las normas jurídicas y el
cumplimiento de los objetivos que se persiguen con ellas; que ofrezcan soluciones
a problemas de interpretación, lagunas y contradicciones del ordenamiento
jurídico español, europeo e internacional; que sean obras de carácter general que
se reconozcan como referencia dentro de una disciplina o supongan un progreso en
la organización de un campo temático poco estructurado, siempre que se trate de su
primera edición o de una edición que suponga cambios relevantes respecto a las
anteriores.
CIENCIAS JURÍDICAS
2 (AD)/3 (PCD) artículos publicados en revistas que
cumplan los requisitos especificados anteriormente, así
como 2 (AD)/4 (PCD) trabajos en otro tipo de revistas
acreditadas.
Se puede considerar un menor número de trabajos si
corresponden a publicaciones de elevada calidad en sus
áreas.
CIENCIAS JURÍDICAS
Publicaciones: artículos en revistas académicas indexadas y en libros o capítulos de libro. Los índices más
conocidos son JCR y SCOPUS (SJR) para revistas y SPI para las editoriales de libros y capítulos de libro.
En Derecho se mira también el ICDS de MIAR.
•Artículos: el impacto de la revista, afinidad con el ámbito de conocimiento, número de autores , posición
del autor, número de citas, reiteración de trabajos en una misma revista...
• Libros o capítulos de libro: editorial de prestigio en su ámbito de especialización (SPI), colección en la que
se publica, reseñas recibidas. No se consideran las autoediciones.
No se evalúan publicaciones de divulgación ni de docencia, actas de congresos, informes de proyectos…
En el caso de artículos, libros y capítulos de libro, si no están publicados pero si aceptados, es suficiente con
incluir la carta de aceptación del editor.
ConversacionesconANECA
https://youtu.be/C6IcL4v-aXQ?t=6493
HUMANIDADES
26 puntos sobre 100
5 (AD)/10 (PCD) publicaciones
Se puede considerar un menor número de trabajos si
corresponden a publicaciones de elevada calidad en
sus áreas
Preferentemente los artículos publicados en revistas de
carácter internacional
Hasta 3 autores no se penaliza
HUMANIDADES
FRANCIS, International Bibliography of the Social Sciences, Arts
and Humanities Citation Index, Social Sciences Citation Index,
Bibliography of the History of Arts (RLG), Historical
Abstracts, International Medieval Bibliography, Index Islamicus,
RILMS Abstracts of Music Literature, Philosopher’s Index, Répertoire
Bibliographique, International Bibliography of Periodical Literature
in Humanities and Social Sciences (IBZ), Bibliographie
Linguistique/Linguistic Bibliography (BL), Library and Information
Science Abstracts
HUMANIDADES
Trabajos correspondientes a congresos organizados por asociaciones internacionales
o nacionales, de periodicidad fija y sede variable, que publican regularmente como
Actas las contribuciones seleccionadas mediante evaluación externa, de forma
completa.
Elementos de creación artística: premios y distinciones recibidos, por su impacto en la
crítica especializada nacional e internacional o por haber sido mostrada en
exposiciones con catálogo; participación relevante en exposiciones de prestigio, de
carácter monográfico dedicadas a un solo autor; comisario de exposiciones, siempre
que se publique un catálogo con repercusión en los medios especializados nacionales
e internacionales.
HUMANIDADES
Libros y capítulos de libro
En el campo de Humanidades este apartado se valora hasta un máximo de 16
puntos.
Para obtener la puntuación máxima en este apartado se considera necesario (como
estándar) que el solicitante presente, al menos, 10 CL o 2 L+4 CL para PCD-PUP y 7
CL o 1 L+3 CL para PAD.
ConversacionesconANECA
LIBROS Y CAPÍTULOS DE LIBROS
a)-En los campos de las Ciencias Experimentales, las Ciencias de la Salud este apartado se
valora hasta un máximo de 7 puntos sobre 100.
b)- En el campo de las Enseñanzas Técnicas este apartado se valora hasta un máximo de 3
puntos sobre 100.
c)- En el campo de las Ciencias Sociales y Jurídicas este apartado se valora hasta un
máximo de 12 puntos sobre 100.
En el campo de las Ciencias Jurídicas no se consideran como libros o capítulos de libros: las
recopilaciones legislativas y jurisprudenciales así como sus combinaciones; los libros de texto y
los manuales salvo los muy acentuadamente innovadores; las ponencias y comunicaciones a
congresos no publicadas en actas; los dictámenes y proyectos.
d)-En el campo de las Humanidades este apartado se valora hasta un máximo 16 puntos
sobre 100.
PUBLICACIONES CIENTÍFICAS CON PROCESO
ANÓNIMO DE REVISIÓN POR PARES
Se valorarán preferentemente los artículos en revistas indexadas de prestigio
reconocido, aceptándose como tales las que ocupen posiciones relevantes en los
listados por ámbitos científicos en: «Subject Category Listing» del Journal Citation
Reports (JCR) del Science Citation Index (SCI), del Social Sciences Citation Index
(SSCI) y del Arts and Humanities Citation Index (A&HCI) (Institute of Scientific
Information, -ISI- Philadelphia, PA, USA), Scimago Journal & Country Rank (SJR) y
revistas acreditadas por la FECYT
PUBLICACIONES CIENTÍFICAS CON PROCESO
ANÓNIMO DE REVISIÓN POR PARES
Para la valoración de las publicaciones científicas en revistas indexadas se
atenderán, entre otros, a los siguientes factores: el índice de impacto, el lugar que
ocupa la revista en el conjunto de las que corresponden a un mismo ámbito de
conocimiento, el número de autores, la posición que ocupe entre ellos el
solicitante, el tiempo transcurrido desde la lectura de la tesis doctoral y la
coherencia de una línea de investigación bien definida y mantenida a lo largo del
tiempo; no obstante, los cambios a nuevas líneas, con resultados satisfactorios, serán
considerados positivamente
PUBLICACIONES CIENTÍFICAS CON PROCESO
ANÓNIMO DE REVISIÓN POR PARES
Para la valoración de publicaciones científicas en otras revistas, se tendrá en
cuenta si la revista cumple con criterios como: evaluación externa por pares de los
artículos enviados; existencia de un comité científico internacional; porcentaje de
artículos de autores no vinculados con la institución editora; contenido exclusivo de
artículos de investigación; presencia en repertorios y boletines bibliográficos más
vinculados a su especialidad; publicación de artículos en más de una lengua. El
solicitante deberá justificar adecuadamente la calidad del medio de publicación y
del trabajo
CIENCIAS EXPERIMENTALES Y DE CIENCIAS DE LA
SALUD
33 (AD)/ 30 (PCD) puntos sobre 100
2 a 8 (AD)/10 a 15 (PCD) publicaciones científicas recogidas en Science Citation
Index
Menor número de trabajos si publicaciones de elevada calidad
ENSEÑANZAS TÉCNICAS
31 (AD)/26 (PCD) puntos sobre 100.
2 a 6 (AD)/5 a 10 (PCD) publicaciones científicas recogidas en Science Citation
Index
Menor número de trabajos si publicaciones de alta calidad
ENSEÑANZAS TÉCNICAS
También TRIS Electronic Bibliography data, International Development Abstracts,
Inernational Civil Engineering Abstracts, Environmental Abstracts, Applied
Mechanical Reviews, Applied Science and Technology Index y las que figuren en
índices internacionales de publicaciones de arquitectura (por ejemplo, Arts and
Humanities Citation Index, Avery Index to Architectural Periodicals).
Se pueden valorar Actas de Congresos internacionales de prestigio (WoS)
CIENCIAS SOCIALES
Preferentemente Science Citation Index y Social Sciences Citation Index.
Pueden considerarse también artículos publicados en revistas no indexadas
atendiendo al reconocimiento científico de la revista en su área, y al rigor y
objetividad del proceso de selección de los artículos.
29 puntos sobre 100 (AD) / 26 (PCD)
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN Y PERIODISMO,
SOCIOLOGÍA, CIENCIAS POLÍTICAS Y CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN
1-2 (AD)/2-4 (PCD) artículo en revistas recogidas en los índices
mencionados anteriormente y 2-4 (AD)/3-6 (PCD) artículos
publicados en revistas no indexadas que cumplan los requisitos
señalados anteriormente.
CIENCIAS DEL COMPORTAMIENTO
1-4 (AD)/3-6 (PCD) artículos publicados en revistas recogidas en
el Social Sciences Citation Index o en el Science Citation Index
Menor número de trabajos si el primer cuartil del listado de su
especialidad en el Science Citation Index o en el Social Sciences
Citation Index.
CIENCIAS JURÍDICAS
En el campo de las se valoran preferentemente los trabajos
publicados en revistas de reconocido prestigio y amplia difusión
académica y profesional. También se consideran las reseñas en
revistas científicas especializadas y las traducciones a otras
lenguas. El número de autores de un trabajo ha de estar
justificado por el tema, su complejidad y extensión.
CIENCIAS JURÍDICAS
Para la valoración de las publicaciones científicas en este campo, se atiende, entre
otros, a los siguientes factores: que desarrollen nuevas perspectivas del
ordenamiento jurídico; que supongan investigaciones originales sobre la
evolución histórica, social o cultural de las normas; que introduzcan propuestas
relevantes de perfeccionamiento de las normas en relación con el sistema
constitucional español y europeo; que aporten conocimientos e instrumentos
conceptuales y analíticos para mejorar la eficacia de las normas jurídicas y el
cumplimiento de los objetivos que se persiguen con ellas; que ofrezcan soluciones
a problemas de interpretación, lagunas y contradicciones del ordenamiento
jurídico español, europeo e internacional; que sean obras de carácter general que
se reconozcan como referencia dentro de una disciplina o supongan un progreso en
la organización de un campo temático poco estructurado, siempre que se trate de su
primera edición o de una edición que suponga cambios relevantes respecto a las
anteriores.
CIENCIAS JURÍDICAS
1-3 (AD)/3-6 (PCD) artículos publicados en revistas que cumplan
los requisitos especificados anteriormente, así como 1-3 (AD)/3-6
(PCD) trabajos en otro tipo de revistas acreditadas.
29 puntos sobre 100 (AD) / 26 (PCD)
CIENCIAS JURÍDICAS
Cuando los libros o capítulos de libros en este ámbito tengan
unos indicios de calidad equivalentes a los usados en la valoración
de los artículos científicos (alto número de citas, traducción a otras
lenguas, etc.), se podrán incluir en la valoración global de este
apartado
CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
Preferentemente Science Citation Index y Social Sciences Citation
Index u otros listados similares generalmente admitidos en este
ámbito
Pueden considerarse también artículos publicados en revistas no
indexadas atendiendo al reconocimiento científico de la revista en
su área, y al rigor y objetividad del proceso de selección de los
artículos
CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
29 (AD)/28 (PCD) puntos sobre 100
1-3 (AD)/3-6 (PCD) artículo en revistas recogidas en los índices
mencionados anteriormente y 1-3 (AD)/3-6 (PCD) artículos
publicados en revistas no indexadas que cumplan los requisitos
señalados anteriormente.
HUMANIDADES
23 (AD)/21 (PCD) puntos sobre 100
2-6 (AD)/10-15 (PCD) publicaciones
Se puede considerar un menor número de trabajos si corresponden
a publicaciones de elevada calidad en sus áreas
Preferentemente los artículos publicados en revistas de carácter
internacional
HUMANIDADES
FRANCIS, International Bibliography of the Social Sciences, Arts
and Humanities Citation Index, Social Sciences Citation Index,
Bibliography of the History of Arts (RLG), Historical
Abstracts, International Medieval Bibliography, Index Islamicus,
RILMS Abstracts of Music Literature, Philosopher’s Index, Répertoire
Bibliographique, International Bibliography of Periodical Literature
in Humanities and Social Sciences (IBZ), Bibliographie
Linguistique/Linguistic Bibliography (BL), Library and Information
Science Abstracts
HUMANIDADES
Los artículos de autoría colectiva sólo se toman en consideración si
queda suficientemente acreditada la conveniencia de la
colaboración entre los investigadores y resulta claro el grado de
participación del solicitante
HUMANIDADES
Se podrá valorar en este apartado con menor valor unitario los
trabajos correspondientes a congresos organizados por
asociaciones internacionales o nacionales, de periodicidad fija y
sede variable, que publican regularmente como actas las
contribuciones seleccionadas mediante evaluación externa anónima
por pares, de forma completa, y tengan el ISBN correspondiente
HUMANIDADES
Se podrá valorar en este apartado con menor valor unitario los trabajos
correspondientes a congresos organizados por asociaciones
internacionales o nacionales, de periodicidad fija y sede variable, que
publican regularmente como actas las contribuciones seleccionadas
mediante evaluación externa anónima por pares, de forma completa, y
tengan el ISBN correspondiente
Cuando los libros o capítulos de libros en este ámbito tengan unos
indicios de calidad equivalentes a los usados en la valoración de los
artículos científicos (alto número de citas, traducción a otras lenguas,
etc.), se podrán incluir en la valoración global de este apartado
HUMANIDADES
En las áreas de conocimiento caracterizadas por una actividad que
incluye elementos de creación artística, estos criterios son sustituidos por
indicadores del reconocimiento profesional y público de la mencionada
obra artística. Así, su producción será valorada por su carácter
innovador constatado por los premios y distinciones recibidos, por su
impacto en la crítica especializada nacional e internacional o por
haber sido mostrada en exposiciones con catálogo.
Igualmente, se valorará la participación relevante en exposiciones de
prestigio, de carácter monográfico dedicadas a un solo autor. También
se podrá considerar la participación como comisario de exposiciones,
siempre que se publique un catálogo con repercusión en los medios
especializados nacionales e internacionales.
LIBROS Y CAPÍTULOS DE LIBROS
En los campos de las Ciencias Experimentales, las Ciencias de la Salud este apartado se
valora hasta un máximo de 4 (AD)/5 (PCD) puntos sobre 100.
En el campo de las Enseñanzas Técnicas este apartado se valora hasta un máximo de 4/2
puntos sobre 100.
En el campo de las Ciencias Sociales y Jurídicas este apartado se valora hasta un máximo
de 10/11 puntos sobre 100.
En el campo de las Ciencias Jurídicas no se consideran como libros o capítulos de libros: las
recopilacioneslegislativas y jurisprudenciales así como sus combinaciones;los libros de texto y
los manuales salvo los muy acentuadamente innovadores; las ponencias y comunicacionesa
congresosno publicadas en actas; los dictámenes y proyectos.
En el ámbito de las Ciencias Económicas y Empresariales este apartado se valora hasta un
máximo 10/7 puntos sobre 100
En el campo de las Humanidades este apartado se valora hasta un máximo 16 puntos sobre
100.
INDICIOS DE CALIDAD EN
REVISTAS Y ARTÍCULOS,
LIBROS Y CAPÍTULOS: LOS
ÍNDICES DE CITAS, LAS
BASES DE DATOS Y LOS
LISTADOS DE REVISTAS Y
EDITORIALES ACREDITADAS
INDICIOS DE CALIDAD (REVISTAS)
- Índice(s) de impacto
- Posición en listados por categorías temáticas
- Presencia en bases de datos y listados de revistas acreditadas
- Citas recibidas
ANECA. (2020). Programa de evaluación de profesorado para la contratación. Guía de ayuda al solicitante
FACTOR DE IMPACTO (WOS)
SCIMAGO JOUNRAL RANK (SCOPUS)
Guerrero-Bote,V. P., & Moya-Anegón, F. (2012).A further step forward in measuring journals’ scientific
prestige:The SJR2 indicator. Journalof informetrics,6(4),674-688.
POSICIÓN EN LISTADOS POR
CATEGORÍAS TEMÁTICAS
PRESENCIA EN BASES DE DATOS Y
LISTADOS DE REVISTAS ACREDITADAS
INDICIOS DE CALIDAD (REVISTAS, NO
INDEXADAS)
- Evaluación externa por pares de los artículos enviados.
- Existencia de un Comité Científico internacional.
- Porcentaje de artículos de autores no vinculados con la institución
editora. - Contenido exclusivo de artículos de investigación.
- Presencia en repertorios y boletines bibliográficos más vinculados
a su especialidad.
- Publicación de artículos en más de una lengua
ANECA. (2020). Programa de evaluación de profesorado para la contratación. Guía de ayuda al solicitante
INDICIOS DE CALIDAD (LIBROS)
- Textos fruto de la investigación o de reflexión bien documentada.
- El prestigio de la editorial, la colección donde se publica la obra
y los editores (en su caso). En todo caso, se valorará positivamente
que exista un riguroso proceso de evaluación y selección de los
originales.
- Número de citas recibidas.
- Las reseñas en revistas científicas especializadas.
ANECA. (2020). Programa de evaluación de profesorado para la contratación. Guía de ayuda al solicitante
LOS MODELOS DE
SOLICITUD Y CV: LA
APLICACIÓN
INFORMÁTICA
NORMATIVA Presentación de solicitudes
- Resolución de 18 de febrero de 2005 de la Dirección General de Universidades (DGU), por la
que se modifican determinados aspectos de procedimiento de presentación de solicitudes de
evaluación de ANECA para la contratación de personal docente e investigador, así como los
criterios de evaluación.
- Orden CNU/1117/2018, de 8 de octubre , por la que se establece la obligatoriedad de
utilizar medios electrónicos para la presentación de solicitudes, las comunicaciones y las
notificaciones en el procedimiento para la obtención de la evaluación de la Agencia Nacional de
Evaluación de la Calidad y Acreditación y su certificación, a los efectos de contratación de
personal docente e investigador universitario.
INICIAR EL PROCEDIMIENTO
Registrarse en la plataforma,
rellenar la solicitud y generarla
INTRODUCIR Y
COMPROBAR
NUESTROS DATOS
PERSONALES
Tanto los datos como los méritos
se quedarán guardados para
futuras solicitudes
INICIAR UNA
NUEVA
SOLICITUD
- Una vez guardada nos aparecerá un
resumen con el estado de la solicitud
SIN CONSOLIDAR
CURRICULUM Y DOCUMENTACIÓN ACREDITATIVA
ANECA. (2020). Programa de evaluación de profesorado para la contratación. Preguntas frecuentes
La extensión máxima que permite este apartado es el equivalente a 2800 caracteres (con
espacios).
No se trata de enumerar los méritos que están reflejados en los ítems del CV, sino de engarzarlos
y justificar carencias que a su juicio pueda tener su trayectoria docente, investigadora y
profesional.
Empezamos con el apartado de “Autoevaluación”, debe hacer un comentario crítico de los
méritos más importantes de su CV.
AUTOEVALUACIÓN (AUTODEFENSA)
Destacar los principales hitos y méritos de la carrera (2.800
caracteres, con espacios)
Justificar la carrera y trayectoria investigadora y docente:
hacerla inteligible y comprensible para el evaluador
POSIBLE ESQUEMA
1. Presentación con nombre, cargo,
titulaciones académicas y otros
méritos relacionados
2. Formación, tesis, premios, becas,
estancias, contratos
postdoctorales
3. Líneas de investigación,
coherencia de la trayectoria
investigadora, proyectos de
investigación, transferencia de
resultados y reflejo de la
investigación (en revistas, citas e
impacto)
5. Docencia, con quinquenios y
evaluaciones positivas, nº de
asignaturas y grado
de responsabilidad,
presentaciones, cursos y
materiales que hayan favorecido
la innovación y la calidad
docente
6. Gestión, dirección de trabajos,
estancias de investigación,
participación en proyectos,
coordinaciones, comités, agencias
de evaluación
- Comentario crítico de los méritos más importantes.
¿CÓMO CUMPLIMENTAR EL CURRICULUM?
- Un mérito susceptible
de ser evaluado en
dos apartados, sólo
podrá presentarse en
uno de ellos.
- Todo mérito alegado
en este currículum
debe ser debidamente
acreditado .
1. EXPERIENCIA
INVESTIGADORA
1.1. PUBLICACIONES
CIENTÍFICAS
A) Artículos de revistas
B) Libros y capítulos de
libros
1.2. PARTICIPACIÓN EN
PROYECTOS DE
INVESTIGACIÓN Y/O
CONTRATOS I+D
1.3 PATENTES
1.4. TESIS DOCTORALES
DIRIGIDAS.
1.5. OBRAS ARTÍSTICAS
1.6. CONGRESOSY
CONFERENCIAS
1.7.OTROSMÉRITOS
ESTE APARTADOSE DIVIDE EN 7 TIPOS DE MERITOS
Datos de autoría
Identificación del artículo
y la revista
Indicios de calidad
(revistas indexadas)
Revistas no indexadas
(añadir uno a uno)
Datos de autoría
Identificación del libro
o capítulo
Indicios de calidad
• (añadir uno a uno)
• Capítulo (Libro)
• Varios capítulos:
Capítulo / Capítulo (Libro)
(páginas también
separadas por barras)
MANUAL DE USUARIO PARA EL PROCEDIMIENTO DE
PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES DE EVALUACIÓN DE LA
ANECA PARA EL PROGRAMAPEP
Una vez cumplimentados los datos de la publicación le damos a guardar y nos
aparecerá el siguiente listado donde iremos añadiendo todas las publicaciones
2. EXPERIENCIA
DOCENTE
ESTE APARTADO SE DIVIDE EN 6 TIPOS DE MÉRITOS
2.1. PUESTOS OCUPADOS Y DOCIENCIA IMPARTIDA
2.2. CURSOS Y SEMINARIOS IMPARTIDOS ORIENTADOS A FORMACIÓN DIDÁCTICA
2.3. CURSOS Y SEMINARIOS RECIBIDOS Y PARTICIPACIÓN EN CONGRESOS
2.4. ELABORACIÓN DE MATERAL DOCENTE
2.5. PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE.
2.6 OTROS MÉRITOS
PUESTOS OCUPADOS Y DOCENCIA
IMPARTIDA
Cumplimentar una ficha por cada asignatura impartida:
Incluso si se ha impartido en diferentes cursos académicos
Incluso si se ha impartido con diferente contrato y grado
• Denominación: puesto / puesto (cronológicamente) • Si una asignatura se ha impartido varios años, se rellena la ficha
una única vez, y se van adjuntando períodos de impartición
3. FORMACIÓN
ACADÉMICA
ESTE APARTADO SE DIVIDE EN 6 TIPOS DE MÉRITOS
3.1. TITULACIÓN
UNIVERSITARIA
3.2. DOCTORADO
3.3. OTROS TÍTULOS
POSTGRADOS
3.4 AYUDAS Y BECAS
3.5 ESTANCIAS EN
CENTROS ESPAÑOLES
Y EXTRANJEROS
3.6. CURSOS Y
SEMINARIOS DE
ESPECIALIZACIÓN
4. EXPERIENCIA
LABORAL
4.1.ACTIVIDADES DE CARÁCTER
PROFESIONAL
4.2. OTRAS ACTIVIDADES
PROFESIONALES
DOCUMENTACIÓN ACREDITATIVA
Los documentos justificativos deberán incorporarse a la aplicación
informática, entrando en el apartado Documentación Acreditativa y
seleccionando en el desplegable Tipo de Documentación la categoría
que le corresponda
PDF MÁXIMO 25 MB
Hay que introducir todos los documentos
acreditativos de los méritos en
un sólo PDF por categoría
CATEGORÍAS
VALIDAR
▪El orden de los archivos subidos serán
según la carga.
▪No influye
DOCUMENTACIÓN
ACREDITATIVA
LA FORMA DE JUSTIFICAR LOS MÉRITOS VIENE
INDICADO EN LA GUÍA DE AYUDA DE LA ANECA
1. Experiencia investigadora
CERTIFICADO
DOCENTE
MODELO DISPONIBLE EN
LA WEB DE LA ANECA
"DOCUMENTOS DE
AYUDA"
2. Experiencia docente
3. Formación académica
"HACER DEFINITIVA"
REGISTRO
FIRMAR Y PRESENTAR LA SOLICITUD
Únicamente por vía telemática. @Firma, Cl@ve Firma y Firma
fácil
DOC. PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE
LA APLICACIÓN INFORMÁTICA
ESTADO DE LA
SOLICITUD
"Mis Solicitudes"
1. Sin Consolidar
2. Pendiente de registro SGU
3. Registrado en SGU
4. Pendiente de subsanación
5. Pendiente de evaluación (fecha entrada en ANECA)
6. Ampliación de documentación
7. Evaluada (puede consultar resultado) (fecha salida de ANECA)
8. Notificada resolución
LA
FINALIZACIÓN
DEL PROCESO DE
EVALUACIÓN
EVALUACIÓN POSITIVA VALUACIÓN NEGATIVA
SOLICITUD
DE DOCUMENTACIÓN C
OMPLEMENTARIA AL
INTERESADO
SOLICITUD DE CONSULTAA
EXPERTOS
READSCRIPCIÓN A OTROCOMITÉ
NOTIFICACIÓN EN SEDE ELECTRÓNICA
• RESOLUCIÓN DE LA SECRETARÍA GENERAL DE UNIVERSIDADES EN LA QUE SE
CERTIFICARÁ LA EVALUACIÓN REALIZADA (PLAZO MÁXIMO 6 MESES)
- SE ADJUNTARÁ EL INFORME DE ANECA.
• SU SOLICITUD PASARÁ, SEGÚN EL CASO, AL ESTADO
“EVALUACIÓN POSITIVA” O “EVALUACIÓN NEGATIVA”.
• RECIBIRÁ TANTOS CERTIFICADOS COMO FIGURAS DE CONTRATACIÓN HAYA
SOLICITADO.
LA CERTIFICACIÓN RECIBIDA A TRAVÉS DE SEDE ELECTRÓNICA ES
EL DOCUMENTO ACREDITATIVO A EFECTOS DE CONTRATACIÓN DE
PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR UNIVERSITARIO EN
LOS TÉRMINOS PREVISTOS POR LA LEY ORGÁNICA 6/2001, DE 21
DE DICIEMBRE, DE UNIVERSIDADES.
LOS MODELOS DE
SOLICITUD Y CV
DEVA-AAC
▪ La Dirección de Evaluación y Acreditación tiene como
principal función asegurar y fomentar la calidad de
la docencia en las Universidades Andaluzas.
Mediante la evaluación del profesorado para su futura
contratación.
SE RECOMIENDA QUE LAS SOLICITUDES SE PRESENTEN
DE FORMA TELEMÁTICA, A TRAVÉS DEL SIGUIENTE ENLACE:
HTTPS://JUNTADEANDALUCIA.ES/SERVICIOS/PROCEDIMIENT
OS/DETALLE/11105/COMO-SOLICITAR.HTML
4. LOS DOCUMENTOS QUE LOS INTERESADOS DIRIJAN A LOS ÓRGANOS DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS PODRÁN
PRESENTARSE:
A) EN EL REGISTRO ELECTRÓNICO DE LA ADMINISTRACIÓN U ORGANISMO AL QUE SE DIRIJAN, ASÍ COMO EN LOS RESTANTES
REGISTROS ELECTRÓNICOS DE CUALQUIERA DE LOS SUJETOS A LOS QUE SE REFIERE EL ARTÍCULO 2.1.
B) EN LAS OFICINAS DE CORREOS, EN LA FORMA QUE REGLAMENTARIAMENTE SE ESTABLEZCA.
C) EN LAS REPRESENTACIONES DIPLOMÁTICAS U OFICINAS CONSULARES DE ESPAÑA EN EL EXTRANJERO.
D) EN LAS OFICINAS DE ASISTENCIA EN MATERIA DE REGISTROS.
E) EN CUALQUIER OTRO QUE ESTABLEZCAN LAS DISPOSICIONES VIGENTES.
La presentación en papel se hará en el Registro General de la Consejería de Transformación Económica, Industria,
Conocimiento y Universidades (C/ Johannes Kepler,1. Isla de la Cartuja C.P. 41092-Sevilla) o en las otras oficinas de
registro que establece el Art. 16 de la ley 39/2015 del ProcedimientoAdministrativo Común de las
AdministracionesPúblicas.
DOCUMENTACIÓNNECESARIAPARA EL TRÁMITE
CERTIFICADO
DOCENTE
No será necesaria incluirla en el CV
- Indicar en el apartado correspondiente:
"docencia certificada según modelo"
AUTORIZACIÓN DE NOTIFICACIONES
Para recibir la notificación a través del Sistema de
Notificaciones Telemáticas de la Junta de Andalucía
habrá que adjuntar el documento de Autorización.
Para acceder a la resolución por este medio, hará
falta el certificado digital.
En el caso de no adjuntar la autorización se realizará
la notificación a través de la dirección postal indicada
en la solicitud.
SOLICITUD TELEMÁTICA- PREFERENTEMENTE
ACCESO CON CERTIFICADODIGITAL
Los campos de los apartados 1 y 2 se
rellenarán automáticamente
Requisitos técnicos:
- DNI electrónico o certificado digital
-Sistema operativo: Windows XP o
superior, Guadalinex 7 o superior o Ubuntu
10.10 o superior.
- navegador, Internet Explorer 7 o
superior, Firefox 4 o superior o Google
Chrome 14 o superior
- Java, se requiere disponer de JRE 1.6 o
superior, aunque se recomienda el uso de
JRE 1.6
- Para poder visualizar correctamente el
acuse de recibo y los documentos anexos
deberá tener instalado algún software de
visualización del formato PDF
•Apartado 3: adjuntar formulario de Solicitud (la misma para las dos
figuras)
•Apartado 4: adjuntar documentación acreditativa y Modelo de CV (Anexo
II)
- Toda la documentación, incluida la solicitud, tendrá que estar en formato
PDF.
SOLICITUDTELEMÁTICA
SOLICITUD TELEMÁTICA
•A continuación, hacemos clic en "Continuar" y se mostrará la relación de la solicitud
y documentos adjuntados,
•Por último, habrá que pinchar en "Firmar y presentar" para finalizar el proceso.
- Obtendrá el "acuse de recibo" de la presentación electrónica que acaba de realizar.
DOCUMENTACIÓN EN PAPEL
1 2
3
4
5
- Sin encuadernar
- Modelo de CV firmado por todas las hojas
- Documentación acreditativa
preferentemente en CD o USB
PREFERENTEMENTE, LA DOCUMENTA
CIÓN ACREDITATIVA SE
PRESENTARÁ ESCANEADA EN UN CD
O USB (PENDRIVE).
ORDENADA SEGÚN
MODELO NORMALIZADO DE
CURRÍCULO Y NUMERADA. EN
CADA APORTACIÓN DEL CURRÍCULO,
SE DEBERÁ INDICAR CON
QUÉ NÚMERO DE
DOCUMENTO SE ESTÁ ACREDITAND
O DICHO MÉRITO.
EL SOLICITANTE DEBERÁ MARCAR CON
UNA X TANTAS CASILLAS COMO FIGURAS
CONTRACTUALES SOLICITE PARA SU
EVALUACIÓN O INFORME.
DECLARACIÓN DE DATOS APORTADOS:
Es imprescindible que el solicitante
marque esta casilla para que se pueda
proceder a la evaluación de su
currículum vitae.
PREFERENTEMENTEESCANEADAEN UN CD O
MEMORIAUSB (PENDRIVE).
DICHA DOCUMENTACIÓN ACREDITATIVA
DEBERÁ VENIRORDENADA Y NUMERADA.
CONSULTA DEL ESTADO DE LA
SOLICITUD
RESOLUCIÓN
Evaluación positiva o negativa, para cada figura contractual de
profesorado solicitada.
- En caso de que la evaluación sea negativa, ésta deberá estar motivada de
forma que la orientación resulte útil y significativa para el solicitante.
- La Dirección de Evaluación y Acreditación de la Agencia Andaluza del
Conocimiento comunicará la resolución en un plazo inferior a 6 meses
hábiles.
(El plazo medio de resolución actual es de 3 meses)
CUMPLIMENTAR LOS
INDICIOS DE CALIDAD
1º. El factor de impacto y posicionamiento: para revistas con
índice de calidad relativo
2º. Número de citas: buscar cúantas veces ha sido citado nuestro
trabajo
3º. Otros indicios, indicar la Calidad del medio de difusión.
(Para argumentar otros indicios que no sea el Factor de Impacto,
sobre todo lo usaremos en disciplinas que no sea de ciencias puras,
como Ciencias Sociales y Humanidades.)
El aparado que más puntúa para obtener
la acreditación positiva es
la Experiencia Investigadora
PEP:
PAD Y PCD: 60/100
DEVA:
PAD:55/100
PCD: 50/100
Publicaciones científicas
¿POR DÓNDE EMPEZAR?
Búsqueda en MIAR para tener una visión
global de las herramientas, directorios,
índices de citas y bases de datos
bibliográficasen las que está incluida la
revista.
Diagrama: www.lluiscodina.com
Es la mayor fuente de datos
unificada de la que disponemos
para conocer la indexación y la
visibilidad de las revistas
académicas. Utiliza decenas de
bases de datos y los principales
repertorios de evaluación de revistas.
Matriz de Información para el Análisisde Revistascientíficas
1. INCLUSIÓN EN ÍNDICES DE CITAS,
IMPACTO Y POSICIÓN • Factor de impacto
• Posicionamiento en cuartiles
1. JCR
1. JCR
2. SJR
INCLUSIÓN EN ÍNDICES DE CITAS, IMPACTO Y
POSICIÓN • Factor de Impacto
• Posicionamiento en Cuartiles
JCR Journal Citation Reports
Web of Science base de datos propiedad de Clarivate
Analytics.
Para las Ciencias Humanas y Sociales su sesgo es
enorme, pero queda compensada por la existencia de
Scopus que no solamente proporciona una mayor
cobertura en esta área, sino también una mayor
diversidad geográfica de fuentes.
SCOPUS
Scopus una de las bases de datos de mayor prestigio.
Es un producto del Grupo Elsevier
La característica más destacada es la amplia
cobertura de publicaciones académicas en Ciencias
Humanas y Sociales, así como de publicaciones
procedentes de ámbitos distintos del área
cultural/geográfica angloamericana.
Scopus
(SJR) Scimago Journal &Rank
Scimago Journal & Country Ranks, se compone de
dos rankings: de revistas y de países, nos interesa
el ranking de revistas. Identificar, seleccionar y
conocer las métricas de las revistas de sus áreas
respectivas.
2. BÚSQUEDA DE CITAS
- Búsqueda de citas de documentos incluidos y
documentos no incluidos en Web of Science y Scopus
Ejemplo:
Checking interval properties of computations
DEMOSTRANDO EL VALOR DEL ARTÍCULO
Independientemente de la posición alcanzada por la revista en la que se haya publicado el
artículo, es posible demostrar el impacto de este de manera individual y evidenciar que, no solo
está por encima del resto de los que publica la revista, sino también por encima de la media de
los publicados en el resto de las revistas de la misma categoría temática del JCR.
Documentos publicados en los últimos 10 años y
que reciben el mayor número de citas (el 1% más
alto) cuando se comparan con los documentos de
otros colegas (mismo campo, mismo año de
publicación).
Documentos publicados en los dos últimos años que
reciben más citaciones (el 0,1% más alto) en el último
bimestre, en comparación con los documentos de otros
colegas (mismo campo, misma fecha de publicación).
ESI: Essential Science Indicators -
3. OTROS INDICIOS. PUBLICACIONES CIENTÍFICAS NO INDEXADAS
DE ACUERDO CON UN ÍNDICE DE CALIDAD RELATIVO
Evaluación externa por pares.
Existencia de un Comité Científico
internacional.
Contenido exclusivo de artículos de
investigación.
Autores no vinculados con la
institución editora.
Presencia en repertorios y boletines
bibliográficos más vinculados a su
especialidad.
Publicación de artículos en más de una
lengua.
MIAR
SEGÚN EL ÁREA DEL CONOCIMIENTO, COMPROBAREMOS LA PRESENCIA DE
LA REVISTA EN LA QUE APARECE PUBLICADO EL ARTÍCULO OBJETO DE
APORTACIÓN EN LOS SIGUIENTES ÍNDICES:
- ARTS AND HUMANITIESCITATION INDEX
- EMERGINGSOURCESCITACION INDEX, (ESCI)
SABER SI UN ARTÍCULO PUBLICADO EN UNA
REVISTA QUE FORMA PARTE DEL ESCI PARA
INCLUIRLO EN NUESTRA EVALUACIÓN.
PUBLICACIONES CIENTÍFICAS NO INDEXADAS
DE ACUERDO CON UN ÍNDICE DE CALIDAD RELATIVO
INDICADORES DE CALIDAD
La Fundación Española para la Ciencia y Tecnología
(FECYT) ha publicado el Ranking de Revistas Científicas
Españolas con Sello de Calidad FECYT. Se trata de una
herramienta destinada a mejorar los sistemas de acreditación de
la calidad de los trabajos publicados por los investigadores
españoles en las revistas científicas españolas.
https://dialnet.unirioja.es/metricas/
Portal que, basándose en el análisis de las referencias bibliográficas
citadas en las publicaciones existentes en Dialnet, ofrece un conjunto
de indicadores para ayudar a identificar la relevancia de la
producción científica.
https://calidadrevistas.fecyt.es/ranking
INDICADORES DE CALIDAD EDITORIAL
Nace con el fin de generar un instrumento de medida común que sea utilizado
por evaluadores, investigadores y grupos de investigación sobre bibliometría,
facilitando realizar comparaciones y compartir información..
CIRC clasifica las publicaciones en cinco categorías en función de
su impacto: Excelencia A+, Grupo A, Grupo B, Grupo C, Grupo D.
26038 revistas en la base
de datos. CIRC 2020
Clasificación Integrada de Revistas Científicas
CLASIFICACIÓN EN BASES DE DATOS DE REFERENCIA
European Reference Index for
the Humanities and the Social
Sciences
Revistas Españolas de Ciencias Sociales y Humanidades
DIFUSIÓN INTERNACIONAL Y NACIONAL
Visibilidad: se refiere al número de bases de datos o repertorios de calidad
en los que figura una revista.
Cuantas más bases de datos indexen la revista, mayor será su visibilidad.
MIAR y Ulrichsweb: Nos mostrarán las bases de
datos que clasifican la revista en que hemos
publicado nuestro artículo.
LOCALIZAR INDICIOS
DE CALIDAD:
LIBROS Y
CAPÍTULOS DE
LIBROS
• Número de citas
• Prestigio de la editorial
• Editores
• Colección en la que se publica la obra
• Reseñas en las revistas científicas
especializadas
• Extensión y las traducciones a otras lenguas
- Textos fruto de la investigación o de reflexión bien documentada.
- El prestigio de la editorial, la colección donde se publica la obra y los
editores (en su caso). En todo caso, se valorará positivamente que exista
un riguroso proceso de evaluación y selección de los originales.
- Número de citas recibidas.
- Las reseñas en revistas científicas especializadas. (Guía de Ayuda)
CALIDAD EDITORIAL (LIBROS)
SPI (Scholarly Publishers Indicators) es un sistema de
información que ofrece indicadores relacionados con las
editoriales científicas en el ámbito de las Humanidades y las
Ciencias Sociales.
• Desde 2015 esta herramienta aparece listada entre los
indicios de calidad apreciables para libros y capítulos de
libros.
•El Sello de Calidad de Edición Académica (CEA-APQ) es un recurso
incluido en el apéndice de criterios establecidos por las agencias de
evaluación para libros y capítulos de libros.
•La UNE (Unión de Editoriales Universitarias Españolas) ha promovido el
*Sello de Calidad en Edición Académica*, que está avalado por ANECA
y FECYT.
CALIDAD EDITORIAL (LIBROS)
Book Citation Index-Social Sciences &
Humanities (BKCI-SSH)
Master Book List
Book Citation Index de la Web of Sciece,
criterios de difusión y con la calidad
editorial:
- revisión por pares
- dirección completa de los autores,
- citas
- preferencia por el inglés.
Book Citation Index– Science
(BKCI-S)
BUSCAR RESEÑAS Y CRÍTICAS
- Bases de datos de la especialidad: Sociological Abstracts….
- Bases de datos multidisciplinares: Dialnet…
- Google Books
- Eureka
PRESENCIA EN CATÁLOGOS DE BIBLIOTECAS:
Constituyen una herramienta idónea para mostrar
la presencia de nuestro libro en bibliotecas internacionales
- Visibilidad nacional
- Visibilidad internacional
BÚSQUEDA DE CITAS
Book Citation Index (BKCI) nos permite buscar capítulos de
libros y libros usando todos los campos y funciones disponibles
en la Colección principal de Web of Science.
Incluye:
•Book Citation Index– Science (BKCI-S).
•Book Citation Index– Social Sciences & Humanities (BKCI-SSH).
TRADUCCIONES
TRADUCCIONES A OTRAS LENGUAS
El Index translationum de la UNESCO, recurso de carácter gratuito, puede
proporcionarnos información de las traducciones de la propia obra a otras lenguas.
JUSTIFICAR AUTORÍA
Co-author Index es una herramienta elaborada por el
Grupo EC3 de la Universidad de Granada que otorga
información sobre los hábitos y prácticas de coautoría
de los investigadores españoles en las diferentes áreas
científicas.
Informes coautoría IUNE
(Guías UPO)
El Observatorio IUNE ofrece informes de coautoría en
función de la disciplina, basado en los datos
procedentes de la Web of Science y en función del año
MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN Y MOTIVACIÓN
@bibupo infobib@upo.es

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Cómo preparar una solicitud de evaluación para la ANECA y la DEVA

  • 1. ACREDITACIÓN DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO (PROGRAMA PEP): CÓMO PREPARAR UNA SOLICITUD DE EVALUACIÓN PARA LA ANECA Y LA DEVA Ángel M. Delgado-Vázquez María del Carmen Utrera Bonet
  • 2. ÁNGEL M. DELGADO-VÁZQUEZ Coordinador de Apoyo a la Investigación. Biblioteca/CRAI. Universidad Pablo de Olavide. @amdelvaz adelvaz@bib.upo.es CARMEN UTRERA BONET Bibliotecaria. Biblioteca/CRAI. Universidad Pablo de Olavide. @CarmenUpo mcutrbon@bib.upo.es
  • 3. OBJETIVOS ➢Conocer el sistema de progreso en la carrera docente universitaria ➢Saber cómo se evalúa a los investigadores en el sistema universitario español ➢Acudir a convocatorias de evaluación de la actividad investigadora conociendo los parámetros evaluados y cómo abordarlos
  • 4. PROGRAMA 1. Los programas de evaluación del profesorado: los sistemas y agencias de acreditación 2. Desglose de apartadose importancia de las puntuacionesy valoraciones recogidas en los manuales 3. Méritos posibles en distintos apartados: una propuesta de desambiguación 4. Acreditación de la calidad en las publicaciones: loscriterios de la ANECA y la DEVA 5. Indicios de calidad en revistas y artículos, libros y capítulos: los índices de citas, las bases de datos y los listados de revistas y editoriales acreditadas 6. Los modelosde solicitud y CV: la aplicación informática
  • 5. LOS PROGRAMAS DE EVALUACIÓN DEL PROFESORADO: LOS SISTEMAS Y AGENCIAS DE ACREDITACIÓN
  • 6. LEY ORGÁNICA 6/2001, DE 21 DE DICIEMBRE, DE UNIVERSIDADES Imagen: Portal de empleo de empleo de la Universidad de Sevilla
  • 7. LEY ORGÁNICA 6/2001, DE 21 DE DICIEMBRE, DE UNIVERSIDADES Imagen: Plataforma de profesorado no permanente UCM
  • 8. ¿QUÉ ES LA ACREDITACIÓN? Procedimiento exigible para el acceso a la condición de profesor universitario (doctor a tiempo completo) funcionario y laboral. Encomendado a la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA)…
  • 9. LEY ORGÁNICA 6/2001, DE 21 DE DICIEMBRE, DE UNIVERSIDADES Artículo 50. Profesores ayudantes doctores. La contratación de Profesoras y Profesores Ayudantes Doctores se ajustará a las siguientes reglas: a) El contrato se celebrará con doctores. La contratación exigirá la previa evaluación positiva de su actividad por parte de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación o del órgano de evaluación externa que la ley de la Comunidad Autónoma determine, y será mérito preferente la estancia del candidato en universidades o centros de investigación de reconocido prestigio, españoles o extranjeros, distintos de la universidad que lleve a cabo la contratación.
  • 10. LEY ORGÁNICA 6/2001, DE 21 DE DICIEMBRE, DE UNIVERSIDADES Artículo 52. Profesores contratados doctores. La contratación de Profesoras y Profesores Contratados Doctores se ajustará a las siguientes reglas: a) El contrato se celebrará con doctores que reciban la evaluación positiva por parte de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación o del órgano de evaluación externo que la ley de la Comunidad Autónoma determine.
  • 11. LEY ORGÁNICA 6/2001, DE 21 DE DICIEMBRE, DE UNIVERSIDADES Artículo 57. Acreditación nacional. 1. El acceso a los cuerpos de funcionarios docentes universitarios mencionados en el artículo 56.1 [Catedráticos y Titulares de Universidad] exigirá la previa obtención de una acreditación nacional que, valorando los méritos y competencias de los aspirantes, garantice la calidad en la selección del profesorado funcionario.
  • 12. DECRETO LEGISLATIVO 1/2013, DE 8 DE ENERO, POR EL QUE SE APRUEBA EL TEXTO REFUNDIDO DE LA LEY ANDALUZA DE UNIVERSIDADES Artículo 40. Clases y modalidades de contratación. b) Profesorado ayudante doctor, de entre doctores y doctoras que dispongan de evaluación positiva de su actividad por parte de la Agencia Andaluza del Conocimiento o de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, constituyendo mérito preferente la estancia del candidato en Universidades o centros de investigación de reconocido prestigio, españoles o extranjeros, distintos de la Universidad que lleve a cabo la contratación
  • 13. DECRETO LEGISLATIVO 1/2013, DE 8 DE ENERO, POR EL QUE SE APRUEBA EL TEXTO REFUNDIDO DE LA LEY ANDALUZA DE UNIVERSIDADES Artículo 40. Clases y modalidades de contratación. c) Profesorado contratado doctor, de entre doctores y doctoras evaluados positivamente por la Agencia Andaluza del Conocimiento o la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación
  • 14. LOS PROGRAMAS DE EVALUACIÓN DEL PROFESORADO: LOS SISTEMAS Y AGENCIAS DE ACREDITACIÓN
  • 15. REGULACIÓN Real Decreto 1312/2007, de 5 de octubre, por el que se establece la acreditación nacional para el acceso a los cuerpos docentes universitarios Modificado por Real Decreto 415/2015, de 29 de mayo, por el que se modifica el Real Decreto 1312/2007, de 5 de octubre, por el que se establece la acreditación nacional para el acceso a los cuerpos docentes universitarios
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. REQUISITOS Para Ayudante Doctor y Contratado Doctor, ser Doctor
  • 20. EVALUACIÓN MULTIDIMENSIONAL Imagen: Portal de empleo de empleo de la Universidad de Sevilla
  • 21.
  • 22. ¿CUÁNDO SOLICITAR? Plazo abierto permanentemente Escoger el momento adecuado: Tiempo de preparación de la solicitud Tiempo de recepción de la documentación acreditativa
  • 23. LEER ATENTAMENTE LA DOCUMENTACIÓN DEL PROGRAMA Principios y orientaciones Guía de ayuda Preguntas frecuentes sobre el procedimiento Criterios de evaluación Instrucciones para la utilización de la aplicación informática
  • 24. REUNIR LOS MÉRITOS Y LA DOCUMENTACIÓN Clasificarlos según apartados, y de manera cronológica
  • 25. LLEVAR A CABO UNA PREEVALUACIÓN Consultar con colegas Consultar a tu bibliotecario de cabecera Ser realista, sí Pero no tener miedo
  • 28. 7COMITÉS DE EVALUACIÓN POR 5 RAMAS DE CONOCIMIENTO: oComité de Experimentales I oComité de Experimentales II oComité de Ciencias de la Salud oComité de Enseñanzas Técnicas oComité de Ciencias Sociales y Jurídica I oComité de Ciencias Sociales y Jurídica II oComité de Humanidades Actualizado en octubre de 2021: http://www.aneca.es/Programas-de- evaluacion/Evaluacion-de-profesorado/PEP/Comites-composicion
  • 29. 7 COMITÉS DE EVALUACIÓN: oComité de Experimentales y de la Vida oComité de Ciencias Médicas y de la Salud oComité de Ingeniería y Arquitectura oComité de Ciencias Sociales 1 oComité de Ciencias Sociales 2 oComité de Ciencias Jurídicas, Económicas y Empresariales oComité de Humanidades Aprobado por el Director de Evaluación y Acreditación 03/06/2021: http://deva.aac.es/include/files/profesorado/acreditacion/c omites/ListadoMiembrosComites.pdf?v=2021101517311
  • 30. ÁREAS Anexo III de la Resolución de 18 de febrero de 2005, de la Dirección General de Universidades, por la que se modifican determinados aspectos del procedimiento de presentación de solicitudes de evaluación o informe de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación para la contratación de personal docente e investigador, así como los criterios de evaluación, establecidos en las Resoluciones de 17 de octubre de 2002 y de 24 de junio de 2003, de la Dirección General de Universidades
  • 32. COMITÉ Y CAMPO El solicitante propone, ANECA/DEVA decide…
  • 33. EVALUACIÓN Los comités están formados por hasta 12 vocales, dependiendo del volumen de trabajo y las agrupaciones de áreas afines Los comités evalúan y toman sus decisiones de manera colegiada en sus sesiones plenarias
  • 34. EVALUACIÓN Los comités están formados por 3 vocales + expertos anónimos externos (opcional) Los comités evalúan y toman sus decisiones de manera colegiada en sus sesiones plenarias
  • 35. 6 MESES Plazo para resolver
  • 36. RESOLUCIÓN ANECA • Emite informe Ministerio de Universidades- SecretaríaGeneral de Universidades • Notifica
  • 37. DEVA-AAC ▪ La Dirección de Evaluación y Acreditación tiene como principal función asegurar y fomentar la calidad de la docencia en las Universidades Andaluzas. Mediante la evaluación del profesorado para su futura contrataciónpor las universidades de andaluzas.
  • 40. RESULTADOS 2020 Informes de resultados: http://www.aneca.es/Programas-de-evaluacion/Evaluacion-de-profesorado/PEP/Informes-de-resultados
  • 43. RESOLUCIÓN 6 meses hasta la próxima solicitud
  • 44. ¿RECURSO? De alzada ante el Secretario General de Universidades del Ministerio de Educación en el plazo de un mes desde la recepción de la notificación. Agotada esta vía, solo queda el contencioso- administrativo
  • 45. ¿MERECE LA PENA? 270/ 4.446 resolucionesnegativas- 6% recursos 53 positivos /270 recursos= 20,7%
  • 46. DESGLOSE DE APARTADOS E IMPORTANCIA DE LAS PUNTUACIONES Y VALORACIONES RECOGIDAS EN LOS MANUALES
  • 47. DIMENSIONES DE EVALUACIÓN PCD Experiencia investigadora (60/100) Experiencia docente (30/100) Formación académica y experiencia profesional (8/100) Otros méritos (2/100) AD Experiencia investigadora (60/100) Formación académica, experiencia docente y profesional (35/100) Otros méritos (5/100)
  • 48. DIMENSIONES DE EVALUACIÓN AD Experiencia investigadora (55/100) Formación académica, experiencia docente y profesional (40/100) Otros méritos (5/100) PCD Experiencia investigadora (50/100) Experiencia docente (40/100) Formación académica y experiencia profesional (8/100) Otros méritos (2/100)
  • 50.
  • 51. IMPORTANTE Para obtener la evaluación positiva ha de cumplirse la siguiente condición: conseguir un mínimo total de 55 puntos sobre 100 como suma de todos los apartados
  • 52.
  • 53. IMPORTANTE Para obtener la evaluación positiva han de cumplirse simultáneamente las siguientes condiciones: a) alcanzar un mínimo de 50 puntos sobre 100 sumando los obtenidos en los apartados 1 “Experiencia investigadora” y 2 “Experiencia docente”; b) conseguir un mínimo de 55 puntos sobre 100 como suma de todos los apartados.
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 58. IMPORTANTE Para obtener la evaluación positiva ha de cumplirse la siguiente condición: conseguir un mínimo total de 55 puntos sobre 100 como suma de todos los apartados
  • 59.
  • 60.
  • 61.
  • 62.
  • 63.
  • 64. MÉRITOS POSIBLES EN DISTINTOS APARTADOS: UNA PROPUESTA DE DESAMBIGUACIÓN
  • 65. OTROS MÉRITOS DE INVESTIGACIÓN Reseñas y recensiones Artículos de divulgación Actividades de divulgación TFG/Proyecto fin de carrera propio Cursos de doctorado
  • 66. OTROS MÉRITOS DE INVESTIGACIÓN DEA Tesis doctoral publicada* Tribunal de tesis
  • 68. OTROS MÉRITOS DOCENTES Artículos de divulgación Cursos de extensión universitaria Dirección de Proyectos Fin de Carrera de Ingenierías y de Fin de Grado*
  • 69. CURSOS Y SEMINARIOS IMPARTIDOS ORIENTADOS A LA FORMACIÓN DOCENTE UNIVERSITARIA Cursos sobre metodología docente Ponencias en congresos
  • 70. CURSOS Y SEMINARIOS RECIBIDOS Y PARTICIPACIÓN EN CONGRESOS ORIENTADOS A LA FORMACIÓN DOCENTE UNIVERSITARIA CAP/MAES Metodología docente Herramientas para la docencia ¿Te has inscrito a los cursos para el manejo del aula virtual? Congresos
  • 71. OTROS MÉRITOS DOCENTES NO INCLUIDOS EN LOS APARTADO ANTERIORES Extensión universitaria Aula de mayores Cursos de verano Cargos unipersonales o de gestión universitaria
  • 72. AYUDAS Y BECAS Prácticas en empresa* Becas para asistencia a congresos, estancias…
  • 74. OTROS MÉRITOS NO INCLUIDOS EN LOS APARTADOS ANTERIORES Prácticas de empresa* Cursos de idiomas
  • 75. ACREDITACIÓN DE LA CALIDAD EN LAS PUBLICACIONES: LOS CRITERIOS DE LA ANECA Y LA DEVA
  • 76. JOURNAL LEVEL METRICS Son los indicadores preferidos en la evaluación Porque simplifican mucho el proceso No importa tanto el peso o la importancia de la investigación propiamente, sino la correcta elección del medio en el que se comunica La evaluación de la investigación en sí se deja en manos de los editores y revisores de las propias revistas
  • 77. DOCUMENTACIÓN DE LAS AGENCIAS Mal redactada Contiene información obsoleta En ocasiones, lo que se dice en los documentos no coincide con cómo se evalúa en realidad
  • 78. ¿QUÉ ES UNA REVISTA INDEXADA? …es una publicación incluida en bases de datos comerciales y que cumple ciertos criterios de calidad, tales como la calidad del contenido de la investigación, las características técnicas o formales, y el factor de impacto (media de veces que en un año determinado fueron citados los artículos publicados por esta revista en los dos años anteriores). ANECA. (2018). Programa de evaluación de profesorado para la contratación. Preguntas frecuentes
  • 79. ¿QUÉ ES UNA REVISTA INDEXADA? El factor de impacto es uno de los criterios más utilizados en la actualidad para evaluar las revistas científicas. Se trata de un criterio difundido y aplicado por el Journal of Citation Reports (JCR) del Institute of Scientific Information (ISI). El JCR es el índice bibliométrico más frecuentemente utilizado. Ayuda a evaluar la importancia relativa de una revista, especialmente si se compara con otras del mismo campo. ANECA. (2018). Programa de evaluación de profesorado para la contratación. Preguntas frecuentes
  • 80. REVISTAS NO INDEXADAS - Evaluación externa por pares de los artículos enviados. - Existencia de un Comité Científico internacional. - Porcentaje de artículos de autores no vinculados con la institución editora. - Contenido exclusivo de artículos de investigación. - Presencia en repertorios y boletines bibliográficos más vinculados a su especialidad. - Publicación de artículos en más de una lengua. ANECA. (2020). Programa de evaluación de profesorado para la contratación. Guía de ayuda al solicitante
  • 81. PUBLICACIONES CIENTÍFICAS CON PROCESO ANÓNIMO DE REVISIÓN POR PARES Y PATENTES INTERNACIONALES EN EXPLOTACIÓN Se valoran preferentemente las aportaciones que sean artículos en revistas de reconocido prestigio, aceptándose como tales las que ocupen posiciones relevantes en los listados por ámbitos científicos en el “Subject Category Listing” del Journal Citation Reports del Science Citation Index (SCI), del Social Sciences Citation Index (SSCI) y del Arts and Humanities Citation Index (AHCI) (Institute of Scientific Information, -ISI- Philadelphia, PA, USA), en el Philosopher’s Index, en el Répertoire Bibliographique de Louvain o similares. Las revistas incluidas en otras bases de datos, propias de determinados campos del saber se consideran como una referencia de calidad. Si ninguno de estos listados se adecuara a la especialidad del solicitante, el Comité podrá utilizar otros que deberá hacer públicos. Las revistas electrónicas se valoran con los mismos criterios de calidad mencionados anteriormente.
  • 82. CIENCIAS EXPERIMENTALES 35 puntos sobre 100 Al menos, 6 (AD)/12 (PCD) publicaciones científicas recogidas en Science Citation Index Artículos con una excelente posición en el área de su especialidad o en las multidisciplinares - El número de artículos para alcanzar la puntuación máxima podrá descendera 5-6 para PCD o 3 para PAD. Artículos de primer tercil del JCR - El número de artículos para alcanzar la puntuación máxima podrá descender a 8-9 para PCD o 4-5 para PAD. Artículos de segundo tercil del JCR (estandar) - El número de artículos para alcanzar la puntuación máxima será de 12 para PCD y de 6 para PAD Artículos de tercer tercil del JCR -El número de artículos para alcanzar la puntuación máxima será de más de 12 para PCD y de más de 6 para PAD
  • 83. CIENCIAS DE LA SALUD 35 puntos sobre 100 Al menos, 2 (AD)/5 (PCD) publicaciones científicas recogidas en JCR Publicaciones situadas en los dos primeros tercios de su especialidad en el Science Citation Index. En las disciplinas clínicas no se consideran como publicaciones aquéllas que versen sobre revisiones, descripciones de un caso, etc.
  • 84. ENSEÑANZAS TÉCNICAS 35 (AD)/32 (PCD) puntos sobre 100. Mínimo de 6 (T1)-8 (T2) (PCD)/4(T1)-5(T2) (AD) publicaciones científicas recogidas en Science Citation Index Pudiendo sustituirse un artículo por una patente internacional. Menor número de trabajos si primer tercio del listado de su especialidad en el Science Citation Index
  • 86. ENSEÑANZAS TÉCNICAS Artículos JCR. En función del número de autores y la posición entre ellos. Primer tercil — Valoración alta Segundo tercil — Valoración media Tercer tercil — Valoración baja Informática: CORE A, A+ y CSIE clase 1 — equivale a T3 Arquitectura: RESH, el Avery Index de la Columbia University, en el índice del Royal Institute of British Architects o en el Arts and Humanities
  • 87. ENSEÑANZAS TÉCNICAS También TRIS Electronic Bibliography data, International Development Abstracts, Inernational Civil Engineering Abstracts, Environmental Abstracts, Applied Mechanical Reviews, Applied Science and Technology Index y las que figuren en índices internacionales de publicaciones de arquitectura (por ejemplo, Arts and Humanities Citation Index, Avery Index to Architectural Periodicals). Se pueden valorar Actas de Congresos internacionales de prestigio
  • 88. CIENCIAS SOCIALES Preferentemente Science Citation Index, Social Sciences Citation Index, Econlit, catálogo de Latindex u otros listados generalmente admitidos en este campo. DICE: Difusión y Calidad Editorial de las Revistas Españolas de Humanidades y Ciencias Sociales y Jurídicas. Pueden considerarse también artículos publicados en revistas no indexadas atendiendo al reconocimiento científico de la revista en su área, y al rigor y objetividad del proceso de selección de los artículos. 30 puntos sobre 100
  • 89. CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES, CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN Y PERIODISMO, SOCIOLOGÍA, CIENCIAS POLÍTICAS Y CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN 1 (AD)/2 (PCD) artículo en revistas recogidas en los índices mencionados anteriormente y 2 (AD)/4 (PCD) artículos publicados en revistas no indexadas que cumplan los requisitos señalados anteriormente.
  • 90. CIENCIAS DEL COMPORTAMIENTO 2 (AD)/4 (PCD) artículos publicados en revistas recogidas en el Social Sciences Citation Index, en el Science Citation Index o en el catálogo de Latindex. Menor número de trabajos si el primer tercio del listado de su especialidad en el Science Citation Index o en el Social Sciences Citation Index.
  • 91. CIENCIAS JURÍDICAS En el campo de las se valoran preferentemente los trabajos publicados en revistas de reconocido prestigio y amplia difusión académica y profesional. También se consideran las reseñas en revistas científicas especializadas y las traducciones a otras lenguas. El número de autores de un trabajo ha de estar justificado por el tema, su complejidad y extensión.
  • 92. CIENCIAS JURÍDICAS Para la valoración de las publicaciones científicas en este campo, se atiende, entre otros, a los siguientes factores: que desarrollen nuevas perspectivas del ordenamiento jurídico; que supongan investigaciones originales sobre la evolución histórica, social o cultural de las normas; que introduzcan propuestas relevantes de perfeccionamiento de las normas en relación con el sistema constitucional español y europeo; que aporten conocimientos e instrumentos conceptuales y analíticos para mejorar la eficacia de las normas jurídicas y el cumplimiento de los objetivos que se persiguen con ellas; que ofrezcan soluciones a problemas de interpretación, lagunas y contradicciones del ordenamiento jurídico español, europeo e internacional; que sean obras de carácter general que se reconozcan como referencia dentro de una disciplina o supongan un progreso en la organización de un campo temático poco estructurado, siempre que se trate de su primera edición o de una edición que suponga cambios relevantes respecto a las anteriores.
  • 93. CIENCIAS JURÍDICAS 2 (AD)/3 (PCD) artículos publicados en revistas que cumplan los requisitos especificados anteriormente, así como 2 (AD)/4 (PCD) trabajos en otro tipo de revistas acreditadas. Se puede considerar un menor número de trabajos si corresponden a publicaciones de elevada calidad en sus áreas.
  • 94. CIENCIAS JURÍDICAS Publicaciones: artículos en revistas académicas indexadas y en libros o capítulos de libro. Los índices más conocidos son JCR y SCOPUS (SJR) para revistas y SPI para las editoriales de libros y capítulos de libro. En Derecho se mira también el ICDS de MIAR. •Artículos: el impacto de la revista, afinidad con el ámbito de conocimiento, número de autores , posición del autor, número de citas, reiteración de trabajos en una misma revista... • Libros o capítulos de libro: editorial de prestigio en su ámbito de especialización (SPI), colección en la que se publica, reseñas recibidas. No se consideran las autoediciones. No se evalúan publicaciones de divulgación ni de docencia, actas de congresos, informes de proyectos… En el caso de artículos, libros y capítulos de libro, si no están publicados pero si aceptados, es suficiente con incluir la carta de aceptación del editor. ConversacionesconANECA https://youtu.be/C6IcL4v-aXQ?t=6493
  • 95. HUMANIDADES 26 puntos sobre 100 5 (AD)/10 (PCD) publicaciones Se puede considerar un menor número de trabajos si corresponden a publicaciones de elevada calidad en sus áreas Preferentemente los artículos publicados en revistas de carácter internacional Hasta 3 autores no se penaliza
  • 96. HUMANIDADES FRANCIS, International Bibliography of the Social Sciences, Arts and Humanities Citation Index, Social Sciences Citation Index, Bibliography of the History of Arts (RLG), Historical Abstracts, International Medieval Bibliography, Index Islamicus, RILMS Abstracts of Music Literature, Philosopher’s Index, Répertoire Bibliographique, International Bibliography of Periodical Literature in Humanities and Social Sciences (IBZ), Bibliographie Linguistique/Linguistic Bibliography (BL), Library and Information Science Abstracts
  • 97. HUMANIDADES Trabajos correspondientes a congresos organizados por asociaciones internacionales o nacionales, de periodicidad fija y sede variable, que publican regularmente como Actas las contribuciones seleccionadas mediante evaluación externa, de forma completa. Elementos de creación artística: premios y distinciones recibidos, por su impacto en la crítica especializada nacional e internacional o por haber sido mostrada en exposiciones con catálogo; participación relevante en exposiciones de prestigio, de carácter monográfico dedicadas a un solo autor; comisario de exposiciones, siempre que se publique un catálogo con repercusión en los medios especializados nacionales e internacionales.
  • 98. HUMANIDADES Libros y capítulos de libro En el campo de Humanidades este apartado se valora hasta un máximo de 16 puntos. Para obtener la puntuación máxima en este apartado se considera necesario (como estándar) que el solicitante presente, al menos, 10 CL o 2 L+4 CL para PCD-PUP y 7 CL o 1 L+3 CL para PAD. ConversacionesconANECA
  • 99. LIBROS Y CAPÍTULOS DE LIBROS a)-En los campos de las Ciencias Experimentales, las Ciencias de la Salud este apartado se valora hasta un máximo de 7 puntos sobre 100. b)- En el campo de las Enseñanzas Técnicas este apartado se valora hasta un máximo de 3 puntos sobre 100. c)- En el campo de las Ciencias Sociales y Jurídicas este apartado se valora hasta un máximo de 12 puntos sobre 100. En el campo de las Ciencias Jurídicas no se consideran como libros o capítulos de libros: las recopilaciones legislativas y jurisprudenciales así como sus combinaciones; los libros de texto y los manuales salvo los muy acentuadamente innovadores; las ponencias y comunicaciones a congresos no publicadas en actas; los dictámenes y proyectos. d)-En el campo de las Humanidades este apartado se valora hasta un máximo 16 puntos sobre 100.
  • 100. PUBLICACIONES CIENTÍFICAS CON PROCESO ANÓNIMO DE REVISIÓN POR PARES Se valorarán preferentemente los artículos en revistas indexadas de prestigio reconocido, aceptándose como tales las que ocupen posiciones relevantes en los listados por ámbitos científicos en: «Subject Category Listing» del Journal Citation Reports (JCR) del Science Citation Index (SCI), del Social Sciences Citation Index (SSCI) y del Arts and Humanities Citation Index (A&HCI) (Institute of Scientific Information, -ISI- Philadelphia, PA, USA), Scimago Journal & Country Rank (SJR) y revistas acreditadas por la FECYT
  • 101. PUBLICACIONES CIENTÍFICAS CON PROCESO ANÓNIMO DE REVISIÓN POR PARES Para la valoración de las publicaciones científicas en revistas indexadas se atenderán, entre otros, a los siguientes factores: el índice de impacto, el lugar que ocupa la revista en el conjunto de las que corresponden a un mismo ámbito de conocimiento, el número de autores, la posición que ocupe entre ellos el solicitante, el tiempo transcurrido desde la lectura de la tesis doctoral y la coherencia de una línea de investigación bien definida y mantenida a lo largo del tiempo; no obstante, los cambios a nuevas líneas, con resultados satisfactorios, serán considerados positivamente
  • 102. PUBLICACIONES CIENTÍFICAS CON PROCESO ANÓNIMO DE REVISIÓN POR PARES Para la valoración de publicaciones científicas en otras revistas, se tendrá en cuenta si la revista cumple con criterios como: evaluación externa por pares de los artículos enviados; existencia de un comité científico internacional; porcentaje de artículos de autores no vinculados con la institución editora; contenido exclusivo de artículos de investigación; presencia en repertorios y boletines bibliográficos más vinculados a su especialidad; publicación de artículos en más de una lengua. El solicitante deberá justificar adecuadamente la calidad del medio de publicación y del trabajo
  • 103. CIENCIAS EXPERIMENTALES Y DE CIENCIAS DE LA SALUD 33 (AD)/ 30 (PCD) puntos sobre 100 2 a 8 (AD)/10 a 15 (PCD) publicaciones científicas recogidas en Science Citation Index Menor número de trabajos si publicaciones de elevada calidad
  • 104. ENSEÑANZAS TÉCNICAS 31 (AD)/26 (PCD) puntos sobre 100. 2 a 6 (AD)/5 a 10 (PCD) publicaciones científicas recogidas en Science Citation Index Menor número de trabajos si publicaciones de alta calidad
  • 105. ENSEÑANZAS TÉCNICAS También TRIS Electronic Bibliography data, International Development Abstracts, Inernational Civil Engineering Abstracts, Environmental Abstracts, Applied Mechanical Reviews, Applied Science and Technology Index y las que figuren en índices internacionales de publicaciones de arquitectura (por ejemplo, Arts and Humanities Citation Index, Avery Index to Architectural Periodicals). Se pueden valorar Actas de Congresos internacionales de prestigio (WoS)
  • 106. CIENCIAS SOCIALES Preferentemente Science Citation Index y Social Sciences Citation Index. Pueden considerarse también artículos publicados en revistas no indexadas atendiendo al reconocimiento científico de la revista en su área, y al rigor y objetividad del proceso de selección de los artículos. 29 puntos sobre 100 (AD) / 26 (PCD)
  • 107. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN Y PERIODISMO, SOCIOLOGÍA, CIENCIAS POLÍTICAS Y CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN 1-2 (AD)/2-4 (PCD) artículo en revistas recogidas en los índices mencionados anteriormente y 2-4 (AD)/3-6 (PCD) artículos publicados en revistas no indexadas que cumplan los requisitos señalados anteriormente.
  • 108. CIENCIAS DEL COMPORTAMIENTO 1-4 (AD)/3-6 (PCD) artículos publicados en revistas recogidas en el Social Sciences Citation Index o en el Science Citation Index Menor número de trabajos si el primer cuartil del listado de su especialidad en el Science Citation Index o en el Social Sciences Citation Index.
  • 109. CIENCIAS JURÍDICAS En el campo de las se valoran preferentemente los trabajos publicados en revistas de reconocido prestigio y amplia difusión académica y profesional. También se consideran las reseñas en revistas científicas especializadas y las traducciones a otras lenguas. El número de autores de un trabajo ha de estar justificado por el tema, su complejidad y extensión.
  • 110. CIENCIAS JURÍDICAS Para la valoración de las publicaciones científicas en este campo, se atiende, entre otros, a los siguientes factores: que desarrollen nuevas perspectivas del ordenamiento jurídico; que supongan investigaciones originales sobre la evolución histórica, social o cultural de las normas; que introduzcan propuestas relevantes de perfeccionamiento de las normas en relación con el sistema constitucional español y europeo; que aporten conocimientos e instrumentos conceptuales y analíticos para mejorar la eficacia de las normas jurídicas y el cumplimiento de los objetivos que se persiguen con ellas; que ofrezcan soluciones a problemas de interpretación, lagunas y contradicciones del ordenamiento jurídico español, europeo e internacional; que sean obras de carácter general que se reconozcan como referencia dentro de una disciplina o supongan un progreso en la organización de un campo temático poco estructurado, siempre que se trate de su primera edición o de una edición que suponga cambios relevantes respecto a las anteriores.
  • 111. CIENCIAS JURÍDICAS 1-3 (AD)/3-6 (PCD) artículos publicados en revistas que cumplan los requisitos especificados anteriormente, así como 1-3 (AD)/3-6 (PCD) trabajos en otro tipo de revistas acreditadas. 29 puntos sobre 100 (AD) / 26 (PCD)
  • 112. CIENCIAS JURÍDICAS Cuando los libros o capítulos de libros en este ámbito tengan unos indicios de calidad equivalentes a los usados en la valoración de los artículos científicos (alto número de citas, traducción a otras lenguas, etc.), se podrán incluir en la valoración global de este apartado
  • 113. CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES Preferentemente Science Citation Index y Social Sciences Citation Index u otros listados similares generalmente admitidos en este ámbito Pueden considerarse también artículos publicados en revistas no indexadas atendiendo al reconocimiento científico de la revista en su área, y al rigor y objetividad del proceso de selección de los artículos
  • 114. CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES 29 (AD)/28 (PCD) puntos sobre 100 1-3 (AD)/3-6 (PCD) artículo en revistas recogidas en los índices mencionados anteriormente y 1-3 (AD)/3-6 (PCD) artículos publicados en revistas no indexadas que cumplan los requisitos señalados anteriormente.
  • 115. HUMANIDADES 23 (AD)/21 (PCD) puntos sobre 100 2-6 (AD)/10-15 (PCD) publicaciones Se puede considerar un menor número de trabajos si corresponden a publicaciones de elevada calidad en sus áreas Preferentemente los artículos publicados en revistas de carácter internacional
  • 116. HUMANIDADES FRANCIS, International Bibliography of the Social Sciences, Arts and Humanities Citation Index, Social Sciences Citation Index, Bibliography of the History of Arts (RLG), Historical Abstracts, International Medieval Bibliography, Index Islamicus, RILMS Abstracts of Music Literature, Philosopher’s Index, Répertoire Bibliographique, International Bibliography of Periodical Literature in Humanities and Social Sciences (IBZ), Bibliographie Linguistique/Linguistic Bibliography (BL), Library and Information Science Abstracts
  • 117. HUMANIDADES Los artículos de autoría colectiva sólo se toman en consideración si queda suficientemente acreditada la conveniencia de la colaboración entre los investigadores y resulta claro el grado de participación del solicitante
  • 118. HUMANIDADES Se podrá valorar en este apartado con menor valor unitario los trabajos correspondientes a congresos organizados por asociaciones internacionales o nacionales, de periodicidad fija y sede variable, que publican regularmente como actas las contribuciones seleccionadas mediante evaluación externa anónima por pares, de forma completa, y tengan el ISBN correspondiente
  • 119. HUMANIDADES Se podrá valorar en este apartado con menor valor unitario los trabajos correspondientes a congresos organizados por asociaciones internacionales o nacionales, de periodicidad fija y sede variable, que publican regularmente como actas las contribuciones seleccionadas mediante evaluación externa anónima por pares, de forma completa, y tengan el ISBN correspondiente Cuando los libros o capítulos de libros en este ámbito tengan unos indicios de calidad equivalentes a los usados en la valoración de los artículos científicos (alto número de citas, traducción a otras lenguas, etc.), se podrán incluir en la valoración global de este apartado
  • 120. HUMANIDADES En las áreas de conocimiento caracterizadas por una actividad que incluye elementos de creación artística, estos criterios son sustituidos por indicadores del reconocimiento profesional y público de la mencionada obra artística. Así, su producción será valorada por su carácter innovador constatado por los premios y distinciones recibidos, por su impacto en la crítica especializada nacional e internacional o por haber sido mostrada en exposiciones con catálogo. Igualmente, se valorará la participación relevante en exposiciones de prestigio, de carácter monográfico dedicadas a un solo autor. También se podrá considerar la participación como comisario de exposiciones, siempre que se publique un catálogo con repercusión en los medios especializados nacionales e internacionales.
  • 121. LIBROS Y CAPÍTULOS DE LIBROS En los campos de las Ciencias Experimentales, las Ciencias de la Salud este apartado se valora hasta un máximo de 4 (AD)/5 (PCD) puntos sobre 100. En el campo de las Enseñanzas Técnicas este apartado se valora hasta un máximo de 4/2 puntos sobre 100. En el campo de las Ciencias Sociales y Jurídicas este apartado se valora hasta un máximo de 10/11 puntos sobre 100. En el campo de las Ciencias Jurídicas no se consideran como libros o capítulos de libros: las recopilacioneslegislativas y jurisprudenciales así como sus combinaciones;los libros de texto y los manuales salvo los muy acentuadamente innovadores; las ponencias y comunicacionesa congresosno publicadas en actas; los dictámenes y proyectos. En el ámbito de las Ciencias Económicas y Empresariales este apartado se valora hasta un máximo 10/7 puntos sobre 100 En el campo de las Humanidades este apartado se valora hasta un máximo 16 puntos sobre 100.
  • 122. INDICIOS DE CALIDAD EN REVISTAS Y ARTÍCULOS, LIBROS Y CAPÍTULOS: LOS ÍNDICES DE CITAS, LAS BASES DE DATOS Y LOS LISTADOS DE REVISTAS Y EDITORIALES ACREDITADAS
  • 123. INDICIOS DE CALIDAD (REVISTAS) - Índice(s) de impacto - Posición en listados por categorías temáticas - Presencia en bases de datos y listados de revistas acreditadas - Citas recibidas ANECA. (2020). Programa de evaluación de profesorado para la contratación. Guía de ayuda al solicitante
  • 125. SCIMAGO JOUNRAL RANK (SCOPUS) Guerrero-Bote,V. P., & Moya-Anegón, F. (2012).A further step forward in measuring journals’ scientific prestige:The SJR2 indicator. Journalof informetrics,6(4),674-688.
  • 126. POSICIÓN EN LISTADOS POR CATEGORÍAS TEMÁTICAS
  • 127. PRESENCIA EN BASES DE DATOS Y LISTADOS DE REVISTAS ACREDITADAS
  • 128. INDICIOS DE CALIDAD (REVISTAS, NO INDEXADAS) - Evaluación externa por pares de los artículos enviados. - Existencia de un Comité Científico internacional. - Porcentaje de artículos de autores no vinculados con la institución editora. - Contenido exclusivo de artículos de investigación. - Presencia en repertorios y boletines bibliográficos más vinculados a su especialidad. - Publicación de artículos en más de una lengua ANECA. (2020). Programa de evaluación de profesorado para la contratación. Guía de ayuda al solicitante
  • 129. INDICIOS DE CALIDAD (LIBROS) - Textos fruto de la investigación o de reflexión bien documentada. - El prestigio de la editorial, la colección donde se publica la obra y los editores (en su caso). En todo caso, se valorará positivamente que exista un riguroso proceso de evaluación y selección de los originales. - Número de citas recibidas. - Las reseñas en revistas científicas especializadas. ANECA. (2020). Programa de evaluación de profesorado para la contratación. Guía de ayuda al solicitante
  • 130. LOS MODELOS DE SOLICITUD Y CV: LA APLICACIÓN INFORMÁTICA
  • 131. NORMATIVA Presentación de solicitudes - Resolución de 18 de febrero de 2005 de la Dirección General de Universidades (DGU), por la que se modifican determinados aspectos de procedimiento de presentación de solicitudes de evaluación de ANECA para la contratación de personal docente e investigador, así como los criterios de evaluación. - Orden CNU/1117/2018, de 8 de octubre , por la que se establece la obligatoriedad de utilizar medios electrónicos para la presentación de solicitudes, las comunicaciones y las notificaciones en el procedimiento para la obtención de la evaluación de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación y su certificación, a los efectos de contratación de personal docente e investigador universitario.
  • 132. INICIAR EL PROCEDIMIENTO Registrarse en la plataforma, rellenar la solicitud y generarla
  • 133.
  • 134.
  • 135. INTRODUCIR Y COMPROBAR NUESTROS DATOS PERSONALES Tanto los datos como los méritos se quedarán guardados para futuras solicitudes
  • 136.
  • 137. INICIAR UNA NUEVA SOLICITUD - Una vez guardada nos aparecerá un resumen con el estado de la solicitud SIN CONSOLIDAR
  • 138.
  • 139.
  • 140. CURRICULUM Y DOCUMENTACIÓN ACREDITATIVA ANECA. (2020). Programa de evaluación de profesorado para la contratación. Preguntas frecuentes La extensión máxima que permite este apartado es el equivalente a 2800 caracteres (con espacios). No se trata de enumerar los méritos que están reflejados en los ítems del CV, sino de engarzarlos y justificar carencias que a su juicio pueda tener su trayectoria docente, investigadora y profesional. Empezamos con el apartado de “Autoevaluación”, debe hacer un comentario crítico de los méritos más importantes de su CV.
  • 141. AUTOEVALUACIÓN (AUTODEFENSA) Destacar los principales hitos y méritos de la carrera (2.800 caracteres, con espacios) Justificar la carrera y trayectoria investigadora y docente: hacerla inteligible y comprensible para el evaluador
  • 142. POSIBLE ESQUEMA 1. Presentación con nombre, cargo, titulaciones académicas y otros méritos relacionados 2. Formación, tesis, premios, becas, estancias, contratos postdoctorales 3. Líneas de investigación, coherencia de la trayectoria investigadora, proyectos de investigación, transferencia de resultados y reflejo de la investigación (en revistas, citas e impacto) 5. Docencia, con quinquenios y evaluaciones positivas, nº de asignaturas y grado de responsabilidad, presentaciones, cursos y materiales que hayan favorecido la innovación y la calidad docente 6. Gestión, dirección de trabajos, estancias de investigación, participación en proyectos, coordinaciones, comités, agencias de evaluación
  • 143. - Comentario crítico de los méritos más importantes.
  • 144. ¿CÓMO CUMPLIMENTAR EL CURRICULUM? - Un mérito susceptible de ser evaluado en dos apartados, sólo podrá presentarse en uno de ellos. - Todo mérito alegado en este currículum debe ser debidamente acreditado .
  • 146. 1.1. PUBLICACIONES CIENTÍFICAS A) Artículos de revistas B) Libros y capítulos de libros 1.2. PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y/O CONTRATOS I+D 1.3 PATENTES 1.4. TESIS DOCTORALES DIRIGIDAS. 1.5. OBRAS ARTÍSTICAS 1.6. CONGRESOSY CONFERENCIAS 1.7.OTROSMÉRITOS ESTE APARTADOSE DIVIDE EN 7 TIPOS DE MERITOS
  • 147. Datos de autoría Identificación del artículo y la revista Indicios de calidad (revistas indexadas) Revistas no indexadas (añadir uno a uno)
  • 148. Datos de autoría Identificación del libro o capítulo Indicios de calidad • (añadir uno a uno) • Capítulo (Libro) • Varios capítulos: Capítulo / Capítulo (Libro) (páginas también separadas por barras) MANUAL DE USUARIO PARA EL PROCEDIMIENTO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES DE EVALUACIÓN DE LA ANECA PARA EL PROGRAMAPEP
  • 149. Una vez cumplimentados los datos de la publicación le damos a guardar y nos aparecerá el siguiente listado donde iremos añadiendo todas las publicaciones
  • 151. ESTE APARTADO SE DIVIDE EN 6 TIPOS DE MÉRITOS 2.1. PUESTOS OCUPADOS Y DOCIENCIA IMPARTIDA 2.2. CURSOS Y SEMINARIOS IMPARTIDOS ORIENTADOS A FORMACIÓN DIDÁCTICA 2.3. CURSOS Y SEMINARIOS RECIBIDOS Y PARTICIPACIÓN EN CONGRESOS 2.4. ELABORACIÓN DE MATERAL DOCENTE 2.5. PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE. 2.6 OTROS MÉRITOS
  • 152. PUESTOS OCUPADOS Y DOCENCIA IMPARTIDA Cumplimentar una ficha por cada asignatura impartida: Incluso si se ha impartido en diferentes cursos académicos Incluso si se ha impartido con diferente contrato y grado • Denominación: puesto / puesto (cronológicamente) • Si una asignatura se ha impartido varios años, se rellena la ficha una única vez, y se van adjuntando períodos de impartición
  • 154. ESTE APARTADO SE DIVIDE EN 6 TIPOS DE MÉRITOS 3.1. TITULACIÓN UNIVERSITARIA 3.2. DOCTORADO 3.3. OTROS TÍTULOS POSTGRADOS 3.4 AYUDAS Y BECAS 3.5 ESTANCIAS EN CENTROS ESPAÑOLES Y EXTRANJEROS 3.6. CURSOS Y SEMINARIOS DE ESPECIALIZACIÓN
  • 156. 4.1.ACTIVIDADES DE CARÁCTER PROFESIONAL 4.2. OTRAS ACTIVIDADES PROFESIONALES
  • 157. DOCUMENTACIÓN ACREDITATIVA Los documentos justificativos deberán incorporarse a la aplicación informática, entrando en el apartado Documentación Acreditativa y seleccionando en el desplegable Tipo de Documentación la categoría que le corresponda
  • 158. PDF MÁXIMO 25 MB Hay que introducir todos los documentos acreditativos de los méritos en un sólo PDF por categoría CATEGORÍAS
  • 159. VALIDAR ▪El orden de los archivos subidos serán según la carga. ▪No influye
  • 160. DOCUMENTACIÓN ACREDITATIVA LA FORMA DE JUSTIFICAR LOS MÉRITOS VIENE INDICADO EN LA GUÍA DE AYUDA DE LA ANECA 1. Experiencia investigadora
  • 161. CERTIFICADO DOCENTE MODELO DISPONIBLE EN LA WEB DE LA ANECA "DOCUMENTOS DE AYUDA" 2. Experiencia docente
  • 165. FIRMAR Y PRESENTAR LA SOLICITUD Únicamente por vía telemática. @Firma, Cl@ve Firma y Firma fácil
  • 166.
  • 167. DOC. PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE LA APLICACIÓN INFORMÁTICA
  • 168. ESTADO DE LA SOLICITUD "Mis Solicitudes" 1. Sin Consolidar 2. Pendiente de registro SGU 3. Registrado en SGU 4. Pendiente de subsanación 5. Pendiente de evaluación (fecha entrada en ANECA) 6. Ampliación de documentación 7. Evaluada (puede consultar resultado) (fecha salida de ANECA) 8. Notificada resolución
  • 169. LA FINALIZACIÓN DEL PROCESO DE EVALUACIÓN EVALUACIÓN POSITIVA VALUACIÓN NEGATIVA SOLICITUD DE DOCUMENTACIÓN C OMPLEMENTARIA AL INTERESADO SOLICITUD DE CONSULTAA EXPERTOS READSCRIPCIÓN A OTROCOMITÉ
  • 170. NOTIFICACIÓN EN SEDE ELECTRÓNICA • RESOLUCIÓN DE LA SECRETARÍA GENERAL DE UNIVERSIDADES EN LA QUE SE CERTIFICARÁ LA EVALUACIÓN REALIZADA (PLAZO MÁXIMO 6 MESES) - SE ADJUNTARÁ EL INFORME DE ANECA. • SU SOLICITUD PASARÁ, SEGÚN EL CASO, AL ESTADO “EVALUACIÓN POSITIVA” O “EVALUACIÓN NEGATIVA”. • RECIBIRÁ TANTOS CERTIFICADOS COMO FIGURAS DE CONTRATACIÓN HAYA SOLICITADO. LA CERTIFICACIÓN RECIBIDA A TRAVÉS DE SEDE ELECTRÓNICA ES EL DOCUMENTO ACREDITATIVO A EFECTOS DE CONTRATACIÓN DE PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR UNIVERSITARIO EN LOS TÉRMINOS PREVISTOS POR LA LEY ORGÁNICA 6/2001, DE 21 DE DICIEMBRE, DE UNIVERSIDADES.
  • 172. DEVA-AAC ▪ La Dirección de Evaluación y Acreditación tiene como principal función asegurar y fomentar la calidad de la docencia en las Universidades Andaluzas. Mediante la evaluación del profesorado para su futura contratación.
  • 173. SE RECOMIENDA QUE LAS SOLICITUDES SE PRESENTEN DE FORMA TELEMÁTICA, A TRAVÉS DEL SIGUIENTE ENLACE: HTTPS://JUNTADEANDALUCIA.ES/SERVICIOS/PROCEDIMIENT OS/DETALLE/11105/COMO-SOLICITAR.HTML
  • 174. 4. LOS DOCUMENTOS QUE LOS INTERESADOS DIRIJAN A LOS ÓRGANOS DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS PODRÁN PRESENTARSE: A) EN EL REGISTRO ELECTRÓNICO DE LA ADMINISTRACIÓN U ORGANISMO AL QUE SE DIRIJAN, ASÍ COMO EN LOS RESTANTES REGISTROS ELECTRÓNICOS DE CUALQUIERA DE LOS SUJETOS A LOS QUE SE REFIERE EL ARTÍCULO 2.1. B) EN LAS OFICINAS DE CORREOS, EN LA FORMA QUE REGLAMENTARIAMENTE SE ESTABLEZCA. C) EN LAS REPRESENTACIONES DIPLOMÁTICAS U OFICINAS CONSULARES DE ESPAÑA EN EL EXTRANJERO. D) EN LAS OFICINAS DE ASISTENCIA EN MATERIA DE REGISTROS. E) EN CUALQUIER OTRO QUE ESTABLEZCAN LAS DISPOSICIONES VIGENTES. La presentación en papel se hará en el Registro General de la Consejería de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades (C/ Johannes Kepler,1. Isla de la Cartuja C.P. 41092-Sevilla) o en las otras oficinas de registro que establece el Art. 16 de la ley 39/2015 del ProcedimientoAdministrativo Común de las AdministracionesPúblicas.
  • 176. CERTIFICADO DOCENTE No será necesaria incluirla en el CV - Indicar en el apartado correspondiente: "docencia certificada según modelo"
  • 177. AUTORIZACIÓN DE NOTIFICACIONES Para recibir la notificación a través del Sistema de Notificaciones Telemáticas de la Junta de Andalucía habrá que adjuntar el documento de Autorización. Para acceder a la resolución por este medio, hará falta el certificado digital. En el caso de no adjuntar la autorización se realizará la notificación a través de la dirección postal indicada en la solicitud.
  • 180. Los campos de los apartados 1 y 2 se rellenarán automáticamente Requisitos técnicos: - DNI electrónico o certificado digital -Sistema operativo: Windows XP o superior, Guadalinex 7 o superior o Ubuntu 10.10 o superior. - navegador, Internet Explorer 7 o superior, Firefox 4 o superior o Google Chrome 14 o superior - Java, se requiere disponer de JRE 1.6 o superior, aunque se recomienda el uso de JRE 1.6 - Para poder visualizar correctamente el acuse de recibo y los documentos anexos deberá tener instalado algún software de visualización del formato PDF
  • 181. •Apartado 3: adjuntar formulario de Solicitud (la misma para las dos figuras) •Apartado 4: adjuntar documentación acreditativa y Modelo de CV (Anexo II) - Toda la documentación, incluida la solicitud, tendrá que estar en formato PDF. SOLICITUDTELEMÁTICA
  • 182. SOLICITUD TELEMÁTICA •A continuación, hacemos clic en "Continuar" y se mostrará la relación de la solicitud y documentos adjuntados, •Por último, habrá que pinchar en "Firmar y presentar" para finalizar el proceso. - Obtendrá el "acuse de recibo" de la presentación electrónica que acaba de realizar.
  • 183. DOCUMENTACIÓN EN PAPEL 1 2 3 4 5 - Sin encuadernar - Modelo de CV firmado por todas las hojas - Documentación acreditativa preferentemente en CD o USB PREFERENTEMENTE, LA DOCUMENTA CIÓN ACREDITATIVA SE PRESENTARÁ ESCANEADA EN UN CD O USB (PENDRIVE). ORDENADA SEGÚN MODELO NORMALIZADO DE CURRÍCULO Y NUMERADA. EN CADA APORTACIÓN DEL CURRÍCULO, SE DEBERÁ INDICAR CON QUÉ NÚMERO DE DOCUMENTO SE ESTÁ ACREDITAND O DICHO MÉRITO.
  • 184. EL SOLICITANTE DEBERÁ MARCAR CON UNA X TANTAS CASILLAS COMO FIGURAS CONTRACTUALES SOLICITE PARA SU EVALUACIÓN O INFORME. DECLARACIÓN DE DATOS APORTADOS: Es imprescindible que el solicitante marque esta casilla para que se pueda proceder a la evaluación de su currículum vitae.
  • 185.
  • 186. PREFERENTEMENTEESCANEADAEN UN CD O MEMORIAUSB (PENDRIVE). DICHA DOCUMENTACIÓN ACREDITATIVA DEBERÁ VENIRORDENADA Y NUMERADA.
  • 187. CONSULTA DEL ESTADO DE LA SOLICITUD
  • 188. RESOLUCIÓN Evaluación positiva o negativa, para cada figura contractual de profesorado solicitada. - En caso de que la evaluación sea negativa, ésta deberá estar motivada de forma que la orientación resulte útil y significativa para el solicitante. - La Dirección de Evaluación y Acreditación de la Agencia Andaluza del Conocimiento comunicará la resolución en un plazo inferior a 6 meses hábiles. (El plazo medio de resolución actual es de 3 meses)
  • 189. CUMPLIMENTAR LOS INDICIOS DE CALIDAD 1º. El factor de impacto y posicionamiento: para revistas con índice de calidad relativo 2º. Número de citas: buscar cúantas veces ha sido citado nuestro trabajo 3º. Otros indicios, indicar la Calidad del medio de difusión. (Para argumentar otros indicios que no sea el Factor de Impacto, sobre todo lo usaremos en disciplinas que no sea de ciencias puras, como Ciencias Sociales y Humanidades.) El aparado que más puntúa para obtener la acreditación positiva es la Experiencia Investigadora PEP: PAD Y PCD: 60/100 DEVA: PAD:55/100 PCD: 50/100 Publicaciones científicas
  • 190. ¿POR DÓNDE EMPEZAR? Búsqueda en MIAR para tener una visión global de las herramientas, directorios, índices de citas y bases de datos bibliográficasen las que está incluida la revista. Diagrama: www.lluiscodina.com Es la mayor fuente de datos unificada de la que disponemos para conocer la indexación y la visibilidad de las revistas académicas. Utiliza decenas de bases de datos y los principales repertorios de evaluación de revistas. Matriz de Información para el Análisisde Revistascientíficas
  • 191. 1. INCLUSIÓN EN ÍNDICES DE CITAS, IMPACTO Y POSICIÓN • Factor de impacto • Posicionamiento en cuartiles 1. JCR 1. JCR 2. SJR
  • 192. INCLUSIÓN EN ÍNDICES DE CITAS, IMPACTO Y POSICIÓN • Factor de Impacto • Posicionamiento en Cuartiles JCR Journal Citation Reports Web of Science base de datos propiedad de Clarivate Analytics. Para las Ciencias Humanas y Sociales su sesgo es enorme, pero queda compensada por la existencia de Scopus que no solamente proporciona una mayor cobertura en esta área, sino también una mayor diversidad geográfica de fuentes.
  • 193. SCOPUS Scopus una de las bases de datos de mayor prestigio. Es un producto del Grupo Elsevier La característica más destacada es la amplia cobertura de publicaciones académicas en Ciencias Humanas y Sociales, así como de publicaciones procedentes de ámbitos distintos del área cultural/geográfica angloamericana. Scopus (SJR) Scimago Journal &Rank Scimago Journal & Country Ranks, se compone de dos rankings: de revistas y de países, nos interesa el ranking de revistas. Identificar, seleccionar y conocer las métricas de las revistas de sus áreas respectivas.
  • 194. 2. BÚSQUEDA DE CITAS - Búsqueda de citas de documentos incluidos y documentos no incluidos en Web of Science y Scopus Ejemplo: Checking interval properties of computations
  • 195. DEMOSTRANDO EL VALOR DEL ARTÍCULO Independientemente de la posición alcanzada por la revista en la que se haya publicado el artículo, es posible demostrar el impacto de este de manera individual y evidenciar que, no solo está por encima del resto de los que publica la revista, sino también por encima de la media de los publicados en el resto de las revistas de la misma categoría temática del JCR. Documentos publicados en los últimos 10 años y que reciben el mayor número de citas (el 1% más alto) cuando se comparan con los documentos de otros colegas (mismo campo, mismo año de publicación). Documentos publicados en los dos últimos años que reciben más citaciones (el 0,1% más alto) en el último bimestre, en comparación con los documentos de otros colegas (mismo campo, misma fecha de publicación). ESI: Essential Science Indicators -
  • 196. 3. OTROS INDICIOS. PUBLICACIONES CIENTÍFICAS NO INDEXADAS DE ACUERDO CON UN ÍNDICE DE CALIDAD RELATIVO Evaluación externa por pares. Existencia de un Comité Científico internacional. Contenido exclusivo de artículos de investigación. Autores no vinculados con la institución editora. Presencia en repertorios y boletines bibliográficos más vinculados a su especialidad. Publicación de artículos en más de una lengua. MIAR
  • 197. SEGÚN EL ÁREA DEL CONOCIMIENTO, COMPROBAREMOS LA PRESENCIA DE LA REVISTA EN LA QUE APARECE PUBLICADO EL ARTÍCULO OBJETO DE APORTACIÓN EN LOS SIGUIENTES ÍNDICES: - ARTS AND HUMANITIESCITATION INDEX - EMERGINGSOURCESCITACION INDEX, (ESCI) SABER SI UN ARTÍCULO PUBLICADO EN UNA REVISTA QUE FORMA PARTE DEL ESCI PARA INCLUIRLO EN NUESTRA EVALUACIÓN. PUBLICACIONES CIENTÍFICAS NO INDEXADAS DE ACUERDO CON UN ÍNDICE DE CALIDAD RELATIVO
  • 198. INDICADORES DE CALIDAD La Fundación Española para la Ciencia y Tecnología (FECYT) ha publicado el Ranking de Revistas Científicas Españolas con Sello de Calidad FECYT. Se trata de una herramienta destinada a mejorar los sistemas de acreditación de la calidad de los trabajos publicados por los investigadores españoles en las revistas científicas españolas. https://dialnet.unirioja.es/metricas/ Portal que, basándose en el análisis de las referencias bibliográficas citadas en las publicaciones existentes en Dialnet, ofrece un conjunto de indicadores para ayudar a identificar la relevancia de la producción científica. https://calidadrevistas.fecyt.es/ranking
  • 199. INDICADORES DE CALIDAD EDITORIAL Nace con el fin de generar un instrumento de medida común que sea utilizado por evaluadores, investigadores y grupos de investigación sobre bibliometría, facilitando realizar comparaciones y compartir información.. CIRC clasifica las publicaciones en cinco categorías en función de su impacto: Excelencia A+, Grupo A, Grupo B, Grupo C, Grupo D. 26038 revistas en la base de datos. CIRC 2020 Clasificación Integrada de Revistas Científicas
  • 200. CLASIFICACIÓN EN BASES DE DATOS DE REFERENCIA European Reference Index for the Humanities and the Social Sciences Revistas Españolas de Ciencias Sociales y Humanidades
  • 201. DIFUSIÓN INTERNACIONAL Y NACIONAL Visibilidad: se refiere al número de bases de datos o repertorios de calidad en los que figura una revista. Cuantas más bases de datos indexen la revista, mayor será su visibilidad. MIAR y Ulrichsweb: Nos mostrarán las bases de datos que clasifican la revista en que hemos publicado nuestro artículo.
  • 202. LOCALIZAR INDICIOS DE CALIDAD: LIBROS Y CAPÍTULOS DE LIBROS • Número de citas • Prestigio de la editorial • Editores • Colección en la que se publica la obra • Reseñas en las revistas científicas especializadas • Extensión y las traducciones a otras lenguas - Textos fruto de la investigación o de reflexión bien documentada. - El prestigio de la editorial, la colección donde se publica la obra y los editores (en su caso). En todo caso, se valorará positivamente que exista un riguroso proceso de evaluación y selección de los originales. - Número de citas recibidas. - Las reseñas en revistas científicas especializadas. (Guía de Ayuda)
  • 203. CALIDAD EDITORIAL (LIBROS) SPI (Scholarly Publishers Indicators) es un sistema de información que ofrece indicadores relacionados con las editoriales científicas en el ámbito de las Humanidades y las Ciencias Sociales. • Desde 2015 esta herramienta aparece listada entre los indicios de calidad apreciables para libros y capítulos de libros. •El Sello de Calidad de Edición Académica (CEA-APQ) es un recurso incluido en el apéndice de criterios establecidos por las agencias de evaluación para libros y capítulos de libros. •La UNE (Unión de Editoriales Universitarias Españolas) ha promovido el *Sello de Calidad en Edición Académica*, que está avalado por ANECA y FECYT.
  • 204. CALIDAD EDITORIAL (LIBROS) Book Citation Index-Social Sciences & Humanities (BKCI-SSH) Master Book List Book Citation Index de la Web of Sciece, criterios de difusión y con la calidad editorial: - revisión por pares - dirección completa de los autores, - citas - preferencia por el inglés. Book Citation Index– Science (BKCI-S)
  • 205. BUSCAR RESEÑAS Y CRÍTICAS - Bases de datos de la especialidad: Sociological Abstracts…. - Bases de datos multidisciplinares: Dialnet… - Google Books - Eureka
  • 206. PRESENCIA EN CATÁLOGOS DE BIBLIOTECAS: Constituyen una herramienta idónea para mostrar la presencia de nuestro libro en bibliotecas internacionales - Visibilidad nacional - Visibilidad internacional
  • 207. BÚSQUEDA DE CITAS Book Citation Index (BKCI) nos permite buscar capítulos de libros y libros usando todos los campos y funciones disponibles en la Colección principal de Web of Science. Incluye: •Book Citation Index– Science (BKCI-S). •Book Citation Index– Social Sciences & Humanities (BKCI-SSH).
  • 208. TRADUCCIONES TRADUCCIONES A OTRAS LENGUAS El Index translationum de la UNESCO, recurso de carácter gratuito, puede proporcionarnos información de las traducciones de la propia obra a otras lenguas.
  • 209. JUSTIFICAR AUTORÍA Co-author Index es una herramienta elaborada por el Grupo EC3 de la Universidad de Granada que otorga información sobre los hábitos y prácticas de coautoría de los investigadores españoles en las diferentes áreas científicas. Informes coautoría IUNE (Guías UPO) El Observatorio IUNE ofrece informes de coautoría en función de la disciplina, basado en los datos procedentes de la Web of Science y en función del año
  • 210.
  • 211. MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN Y MOTIVACIÓN @bibupo infobib@upo.es