1. Bladimir Guarnizo

2. En una década la tecnología ha innovado
los modelos de estilo de vida de las
personas en todo el mundo, antes con la
Web y hoy con la Web 2.0.
Las plataformas virtuales es una de esas
innovaciones que desarrolló el hombre
como una herramienta tecnológica para la
creación y desarrollo de cursos o
módulos didácticos en la Web donde se
facilita la comunicación, el aprendizaje y
la enseñanza y que permite interactuar.
PLATAFORMAS VIRTUALES

3. La importancia radica en la utilidad que se le
pueda dar a estas herramientas
tecnológicas, entre ellas que se puede
desarrollar cursos completos en la Web y
permiten un aprendizaje comunicativo y la
efectividad del mismo en los participantes
donde pueden encontrar y compartir
materiales, herramientas organizadas en
cursos, elementos interactivos de
comunicación.
IMPORTANCIA

4. Nuestro trabajo se va a centrar
a tres aplicaciones

5. (Web Course Tools, o Herramientas para
Cursos Web) es un sistema comercial de
aprendizaje virtual online, el cual es usado
principalmente por instituciones
educativas para el aprendizaje a través de
Internet. Los instructores pueden añadir a
sus cursos WebCT varias herramientas
interactivas como: tableros de discusión o
foros, sistemas de correos electrónicos,
conversaciones en vivo (chats), contenido
en formato de páginas web, archivos PDF
entre otros.

6. Blackboard: administra
aprendizaje en línea (e-learning),
procesamiento de transacciones,
comercio electrónico (e-
commerce), y manejo de
comunidades en línea (online).

7. FirstClass
Es una aplicación cliente/servidor
colaborativa (groupware), de correo
electrónico, conferencias en línea,
servicios de voz/fax, y sistema de tablón
de anuncios, para sistemas operativos
Windows, Macintosh y Linux.

8. PLATAFORMA
VIRTUAL
DISTRIBUCIÓN
LIBRE
APRENDIZAJE
EN LÍNEA
PEDAGOGÍA

9. ELEMENTOS DE UNA PLATAFORMA VIRTUAL
Tenerherramientasde comunicacióny
trabajocolaborativo.
Presentarinformacióncon enlacesa páginas web.
Debe permitirdistribuirlos contenidosde manera que el
profesorpuedapublicardocumentosde soporte.
Seguimientoa la evaluacióndel cursocon la posibilidad
de publicartareas trabajosde investigación.

10. CONCLUSIÓN
De todo lo aprendido e investigado se tiene una idea mucho más clara de las
plataformas virtuales con la variedad de utilidades que se puede aplicar en
la enseñanza-aprendizaje / aprendizaje-enseñanza.
En el léxico de nuestra sociedad empezamos a escuchar mucho la palabra
Web 2.0, y nos figuramos un concepto ligero relacionado a la internet, sin
embargo este curso me ha permitido tener un conocimiento más amplio
de las herramientas informáticas, es más en mi trabajo y en mis estudios
estoy aplicando estas innovaciones y he tenido muy buenos comentarios al
hacer uso de las plataformas virtuales.
Convencido estoy que en la academia estas estrategias deberán aplicarse para
ponernos al par de la tecnología informática y la comunicación que van de
la mano.