Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Plataformas virtuales
1. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DE
EL SALVADOR
PLATAFORMAS VIRTUALES
Lic. Juan Carlos Pérez Majano
Estudiante: Jenny Masai Guevara de Campos
2. PLATAFORMAS VIRTUALES
• Son programas (softwares) orientados a la Internet, se utilizan para el diseño y
desarrollo de cursos o módulos didácticos en la red internacional. Permiten mejorar
la comunicación (alumno-docente; alumno-alumno) y desarrollar el aprendizaje
individual y colectivo.
• Con la llegada de Internet se produce un importante abaratamiento de los costos de
desarrollo de programas, por lo que resulta más sencilla la creación de materiales
cuyo objetivo es ser utilizados en línea.
3. HERRAMIENTAS QUE COMPONEN UNA
PLATAFORMA
• 1. Herramientas de comunicación como foros, Chat, correo electrónico.
2. Herramientas de estudiantes como auto evaluaciones, zonas de trabajo en grupo,
perfiles.
3. Herramientas de administración como autorización, administración.
4. Herramientas de productividad como calendarios, marcadores, ayuda.
5. Herramientas del curso como tablón de anuncios, evoluciones.
5. SCHOOLOGY
Es una plataforma gratuita que facilita un
contacto organizado entre un grupo de personas
que comparten intereses. Contiene
herramientas que pueden servir para
programar actividades en línea, compartir
ideas, material educativo o administrar un
curso virtual.
6. EDMODO
Una plataforma social que facilita la comunicación
y la interacción virtual como complemento de la
presencialidad, un ambiente de aprendizaje donde
los involucrados pueden ser Directivos, Docentes,
Estudiantes y hasta padres de familia. Contiene
además aplicaciones que refuerzan las
posibilidades de ejercitar destrezas intelectuales,
además de convertirse en una opción sana para el
ocio. La plataforma Edmodo también deja en
bandeja de plata la posibilidad de monitorizar la
interacción de la red por medio de las estadísticas
que de ésta se pueden extraer.
7. MOODLE
Cuenta con una comunidad muy amplia de
usuarios, desarrolladores y colaboradores y se
actualiza con mucha frecuencia, incorporando
nuevas mejoras, como por ejemplo su
reciente compatibilidad con PHP 7 o la integración
de la herramienta de creación de contenidos H5P.
asa su estructura en una concepción
constructivista del aprendizaje, por lo que puede
ser utilizada tanto para la modalidad e-Learning
como para complementar y enriquecer el
aprendizaje presencial.
8. CHAMILO
Es un LMS, fork de Dokeos, que incluye funciones
sociales (chat, mensajería y grupos de trabajo) de
forma más eficiente y sencilla que Moodle.
Las exigencias técnicas son también más bajas y tanto
su curva de aprendizaje como su interfaz son más
amigables. Hace un mejor uso de los elementos
gráficos, utilizando iconos que hacen más intuitiva la
experiencia de uso.
En cuanto a la utilización de recursos en formato
SCORM también se nota la mejora de usabilidad
respecto a Moodle, sobre todo en dispositivos móviles:
Chamilo, automáticamente retira la cabecera del
tema para que al pasar páginas el alumno no tenga
que hacer scroll.
9. HOOTCOURSE
Se trata de una aplicación que permite
crear clases virtuales usando las redes
sociales. Podemos identificarnos con
nuestras cuentas de twitter o facebook y
escribir los comentarios que creamos
adecuados durante el transcurso de la
sesión.
11. BLACKBOARD
Blackboard es la plataforma para
estudios online utilizada por las más
prestigiosas instituciones académicas
en la actualidad. En esta nota te
contaremos un poco más de esta
herramienta y los grandes beneficios
que puede brindar en tu proceso de
aprendizaje.
12. FIRST CLASS
Es una aplicación cliente/servidor
colaborativa (groupware), de correo
electrónico, conferencias en línea, servicios
de voz/fax, y sistema de tablón de
anuncios, para sistemas operativos
Windows, Macintosh y Linux.
13. WEBCT
es un sistema comercial de aprendizaje virtual online, el
cual es usado principalmente por instituciones educativas
para el aprendizaje a través de Internet. La flexibilidad de
las herramientas para el diseño de clases hace este entorno
muy atractivo tanto para principiantes como usuarios
experimentados en la creación de cursos en línea. Los
instructores pueden añadir a sus cursos WebCT varias
herramientas interactivas tales como: tableros de discusión
o foros, sistemas de correos electrónicos, conversaciones en
vivo (chats), contenido en formato de páginas web,
archivos PDF entre otros.
14. E COLLEGE
Es adquirida por el grupo de
educación Pearson Educación, una
compañía proveedora de contenidos
impresos y electrónicos en ambientes
físicos.
15. CANVAS
Canvas es el Sistema de Gestión de Aprendizaje
(LMS) del siglo XXI. Fácil de usar. Confiable (¡99,9%
del tiempo en funcionamiento!). Móvil. Abierto.
Colaborativo. Ahorra tiempo. Y, lo más importante,
se usa. Cada función e interfaz es desarrollada para
permitirle ahorrar tiempo y esfuerzo, permitiendo
simplificar la enseñanza y el aprendizaje. Por esa
razón, Canvas se adopta más rápida y ampliamente
que cualquier otro LMS, en instituciones desde
Monterrey hasta Mendoza.