3. El Esquema Corporal se puede
definir como: el conocimiento,
representación material y
mental, tanto de manera global
(todo su cuerpo) o específicos
(una mano)sobre el cuerpo
propio, sea en estado de reposo
como de movimiento, saber
situarlo en el espacio.

4. Cuerpo
Movimiento
Expresión
EXPRESIÓN CORPORAL
Comunicación
Lenguaje

5. Arte –
Actividad
física
Música / ritmo
Espacio
DANZA
Expresión Corporal
Movimiento Cuerpo
Expresión
Comunicación Lenguaje

6. “La danza es un lenguaje del cuerpo, y a la vez una
actividad psicomotriz que combina
armoniosamente en el espacio movimientos que
una audición musical crea y ordena.
La danza, además, es arte y forma de expresión por
medio del movimiento. Su trabajo y desarrollo
permite coordinar destreza física, actividad
intelectual y expresión de emociones y
sentimientos” (Cuéllar, 1996)

7. Ccombinación de
música, expresión y
movimiento
Un espectáculo de
ballet en un teatro y
un baile de salón en
un festejo familiar,
¿ambos son danza?
La danza es el arte de expresarse mediante movimientos del cuerpo al ritmo
que inspira la música

8. La DANZA permite:
 expresar emociones, sentimientos, ideas, etc.
 aprender, entretenerse, divertirse
 forma de comunicación artístico-cultural, que
permite expresar identidad

10. Posibilidades
expresivas del cuerpo
en movimiento
Conectar interior para
expresar en el exterior
¿qué papel juega la estética en la danza?
Búsqueda de la
¿belleza? del
movimiento

11.  Miedo
 Soledad
 Tranquilidad
 Alegría
 Serenidad
 Tenebrosidad
 Tristeza
 Bullicio
 Viscosidad
 Hechos
 Etc.
Qué puede representar el espacio:

12. La creatividad es la capacidad humana que permite al
individuo:
 Realizar innovaciones valiosas
 Resolver innovadoramente problemas

13. EDUCACIÓN =
oportunidades para
llevar a cabo el proceso
creativo, por:
Necesario una
pedagogía y didáctica
de enfoque
exploratorio y
descubrimiento.
•Relevancia del hecho creado
•Autorrealización
•Desarrollo de la identidad
persona

14. RECURSOS  Bailarines
 Vestuario
 Maquillaje
 Materiales de apoyo
 Música (aparato y albúm)
 Espacio escénico
 Decorado
 Luces
 Gestión de la música
 Gestión de ensayos
 Publicidad
 Público