1. COLEGIO NACIONAL “POMASQUI”
NOMBRE
BRYAN FLORES
CURSO
1 TÉCNICO “D”
MATERIA
FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN
PROFESOR
VÍCTOR ZAPATA
AÑO LECTIVO
2013-2014

2. REALIDAD AUMENTADA
• La realidad aumentada (RA) es el término que se usa para definir una visión a través
de un dispositivo tecnológico, directa o indirecta, de un entorno físico del mundo
real, cuyos elementos se combinan con elementos virtuales para la creación de una
realidad mixta en tiempo real. Consiste en un conjunto de dispositivos que añaden
información virtual a la información física ya existente, es decir, añadir una parte
sintética virtual a lo real. Esta es la principal diferencia con la realidad virtual, puesto
que no sustituye la realidad física, sino que sobreimprime los datos informáticos al
mundo real.

3. PARA QUE SIRVE
• La Realidad Aumentada puede aplicarse a distintos campos. Uno de sus principales
usos consiste en identificar y localizar todo aquello que nos rodea: monumentos,
tiendas, restaurantes, hoteles, etc. Por ejemplo, si estoy haciendo turismo y miro a mi
alrededor a través de la pantalla de mi smartphone podré ver el nombre de los
monumentos que me rodean e información sobre éstos.

4. OBJETIVO
• 1. La realidad aumentada para personas con impedimentos ayudaría a mejorar su
formación.
2. La información seria una más interactiva y visual.
3. Se crearían nuevas profesiones para crear aplicaciones y nuevas tecnologías TIC.
4. Se pueden diseñar cursos que presenten las realidades de cada contenido.
5. Mejoraría la interactividad contenido-estudiante.
6. Nos ayuda a romper el tiempo, lugar y espacios del aprendizaje.
7. Ayuda a mejorar las percepciones de los entornos de aprendizaje.
8. Fomenta el aprendizaje informal e invisible.
9. La realidad aumentada en la educación nos acerca al mundo real.
10. Aumenta el interés del educando por aprender.

5. CARATERISTICAS
• La característica fundamental de la realidad aumentada es la capacidad de integrar
información virtual dentro de una escena real de un modo realista e intuitivo, y en
tiempo real. La aplicación práctica más extendida de la realidad aumentada consiste
en la superposición de texto e imágenes sintéticas sobre la imagen real capturada
por una cámara.Así, por ejemplo, sería posible enfocar con la cámara del móvil a un
determinado monumento y obtener en la pantalla del mismo, superpuesto a la
imagen capturada por la cámara, toda la información de interés relativa a ese
monumento.

6. DIBUJOS

7. PROGRAMAS PARA CODIJOS AR
• Existen diferentes tipos de Realidad Aumentada: por reconocimiento y por geolocalización. Y,
dependiendo del uso que se le quiera dar, conviene utilizar uno u otro tipo. Para ello hay multitud
de programas y aplicaciones que permiten la creación de tu propia Realidad Aumentada.
• - Aumentaty Author: Permite generar contenidos de Realidad Aumentada tanto en Windows como
en Mac. opinión, es la mejor manera para generar contenidos de RA en Windows y Mac
• - BuildAR: Además de los contenidos, también permite crear crear nuestro propio marcador.
• - ARSpot: Permite crear escenas de Realidad Aumentada.
• - Augment: Permite visualizar modelos 3D tanto en dispositivos Android como iOS.
• - Aurasma: Permite la opción de crear contenidos desde la propia app, disponible en veriones
Android e iOS, y desde la web estudio.aurasma.com.
• - Layar Creator: Esta aplicación permite crear contenido aumentado a través del escaneo de
imágenes, tal y como se hace al escanear un código QR o BIDI.
• - Hoppala: Permite establecer una serie de puntos de interés geolocalizados.
• - EspiRA: Este proyecto de la Asociación Espiral permite a profesores y alumnado crear sus
propias rutas geolocalizadas y visualizarlas posteriormente desde la aplicación.