Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto final competencias comunicativas
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PROYECTO FINAL COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
CAMILA ROLDÁN AMAYA
GRADO: DÉCIMO D
DOCENTE
DILLY DAGNIS MONTES RAMÍREZ
UNIDAD EDUCATIVA SAN MARCOS
TECNOLOGIA E INFORMATICA
ENVIGADO
2014
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INTRODUCCIÓN
En este trabajo tenemos como fin mostrar e informar, más que todo hacerle abrir
los ojos a las personas, mediante lo leído en clase, de cómo la tecnología y sus
medios de comunicación están arruinando la escritura y convirtiéndonos en
personas analfabetas.
Se ha visto a lo largo de varios años como la escritura ha cambiado de una forma
horrorosa por no decir otras palabras, por la propia ignorancia de las personas,
nos hemos dejado llevar por la tecnología y la pereza de usar las normas
ortográficas al escribir. Ahora es tan “sencillo” para algunos escribir, que usando
emoticones, recortando e inventando palabras nuevas que no tienen nada que ver
con nuestra lengua, creen que esforzarse para escribir bien no vale de nada.
Este tema debe ser tratado de inmediato, las personas se están convirtiendo en
esclavos de la tecnología, y están dejando aparte lo que realmente importa. El
hablar bien es tan importante como el escribir bien, y en este siglo XXI es raro
encontrar a alguien que todavía valore el colocar cada norma ortográfica al escribir
sea en una red social o no.
El desarrollo de este trabajo nos deja varias conclusiones acerca de lo que está
pasando hoy en día, que por falta de educación, pero teniendo de sobra de
ignorancia, estamos abusando del uso del lenguaje y nosotros mismos
haciéndonos ver como cavernícolas o indios.
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TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………2
Cualidades de la oralidad en la escritura…………………………………………...4
El alfabeto es el suficiente para escribir…………………………………………….5
Fortalecimiento o debilitamiento de la escritura……………………………………6
Conclusiones…………………………………………………………………………..7
Bibliografía……………………………………………………………………………...8
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1. ¿Qué cualidades desde la oralidad considera usted que debe tener la escritura
en las redes sociales para que el mensaje llegue con claridad al destinatario?
Utilice ejemplos tomados de su entorno sociocultural, su lugar de trabajo, la
familia, entre otros.
En esta sociedad en la que vivimos, ahora las personas no se preocupan
absolutamente nada por escribir bien y tener buena ortografía, y no, no
necesariamente poner solo las tildes, sino también, las comas, puntos, dos puntos,
signos de admiración, signos de interrogación, entre otros.
Desde que llegó la tecnología a nuestras vidas, y consigo trajo nuevos avances,
como las redes sociales que son el tema central de este trabajo, se puede
observar que las personas prefieren escribir de una manera menos “bien escrita”
solo porque no es un trabajo para universidad, una tarea, un ensayo, etc. Las
personas prefieren no pensar en cómo usar una tilde o un signo de admiración y
no caen en cuenta el error tan grande que están cometiendo.
“Las redes sociales han deformado el lenguaje, le escritura y particularmente
la ortografía”. Para que un mensaje llegue con claridad hacia otra persona
mediante las redes sociales, obviamente se debe de usar la ortografía, no se debe
usar esa manera mediocre e ignorante de acortar las palabras como “ksa” para
referirse a “casa”, o el “pq” para referirse a “porque”, y muchas otras formas de
arruinar la escritura que no solamente dañan un texto, sino también, dan mucho
que hablar de una persona.
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2. ¿El actual alfabeto es suficiente para escribir en las redes sociales?
Argumente su respuesta.
Obviamente el actual alfabeto es más que suficiente, la culpa acá del mal uso
de la lingüística en las redes sociales es de la mayoría de los jóvenes y
algunos adultos, que por falta de conciencia usan la pereza como arma y
excusa para no escribir como se debe. Es más, me parece una falta de respeto
y una clara demostración de cómo las personas se convierten en personas
mediocres y conformistas, que, con la tecnología de ahora, cada celular y
computador traen consigo un auto-corrector de palabras mal escritas, pero me
da pena ajena, que ni siquiera con esto, las personas aprendan, o al menos
disimulen que saben manejar la escritura, me parece el colmo, que la pereza
se adueñe de sus cuerpos, porque para escribir bien en una red social no
requiere esfuerzo, es solo tener la capacidad de hundir un bendito botón o una
bendita tecla para corregir algo que está mal escrito, el mismo computador les
hace el trabajo, pero ni con eso, escriben como se debe y disfrutan e
influencian a otros a seguir este grandísimo error.
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3. De acuerdo a su experiencia en el uso de las redes sociales ¿Qué
emoticones utiliza en sus conversaciones en las redes sociales? Considera
que estas nuevas formas de comunicación ¿Fortalecen el alfabeto o por el
contrario lo debilitan?.
Yo personalmente paso mucho tiempo en las redes sociales, sea desde mi
celular o mi computador. Cuando “chateo” en Facebook o “tuiteo” en Twitter, no
uso muchos emoticones, rara vez los uso, pero no pienso que esto fortalezca o
debilite el alfabeto, ya que los emoticones es solo una demostración de un
sentimiento frente a algo, como la carita feliz “:D” la carita triste “”, etc.
Esta variedad de emoticones no hacen ningún cambio en el alfabeto, pero en
mi opinión, lo que si hace que se debilite mucho el alfabeto estas nuevas
formas de comunicación, son el mal uso de las palabras, como respondí en la
primera pregunta, ahora muchos sienten pereza hasta escribir bien una palabra
desde un teclado, que claramente no requiere de ningún esfuerzo, hacen esta
clase de cosas, de “inventar un nuevo lenguaje” metiendo letras en palabras en
las cuales esas letras no existen en su escritura, como por ejemplo: “xq”, “ksa”,
“te kiero”, “no c”. Estas sí son las cosas que debilitan al alfabeto, ya que las
personas se empiezan a acostumbrar a usar este “diminutivo” en su forma de
escribir, y no solo debilitan su forma de escribir, sino que a veces, son una
influencia para las demás personas y hacen que en pleno siglo XXI, hayan
personas que parezcan que fueran de la época del oscurantismo, donde todos
son analfabetas.
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CONCLUSIÓN
Como resultado de este trabajo se puede saber que las personas de ahora les
sobra la ignorancia con respecto al tema de la buena escritura, estamos
abusando de la lingüística de una manera terrible, y todo gracias, no solamente
a la tecnología, sino la pereza de las personas. La tecnología está afectando
de una manera imparable que las personas manejen y sepan escribir con la
ortografía que se debe usar, da pena que en el siglo XXI, un siglo donde se
supone que giramos en torno a la ciencia, la tecnología, los avances de todo
tipo, donde ya hay ciudades completamente desarrolladas, un siglo en el cual
encontramos máquinas del “futuro”, robots que hacen todo por cada quien, y
otras magníficas cosas que te dejan sorprendido, pero, que lo que deja más
sorprendido aún es que todavía, mucha de la población, no sabe escribir, no
sabe cómo colocar tildes y comas, no diferencian entre “ahí, hay, y ay”,
estamos en un siglo, en el cual, no podemos decir que somos superdotados y
la raza más inteligente, porque, la primera cosa que nos enseñan cuando
estamos pequeños es escribir, y ni siquiera, llevando toda una vida,
aprendemos a usar bien la gramática.