2. Numero Nombre de lección Pagina De que trata
de Lección
1 Valor posicional 9 Se utiliza la resta y la
multiplicación con el
propósito de que el alumno
resuelva problemas donde
se utilice el valor
posicional.
4 Ganar o perder con la adición 20 Se utiliza la suma para que
el alumno pueda resolver
problemas que involucren
nuevas aplicaciones de la
adición
5 Multiplica para saber si alcanza 24 Se busca que el alumno
resuelva problemas que
involucren el uso de la
multiplicación.
9 El valor faltante 36 En esta lección tendrán que
resolver problemas en los
que utiliza la multiplicación
mediante distintos
procedimientos

3. Numero de Nombre de lección pagina De que trata
Lección
12 Los precios con centavos 50 Se utiliza la suma y se pretende que
el niño empiece a sumar pero con
centavos
13 Sucesiones 53 Producir sucesiones de 1 en 1, 10 en
10 y 100 en 100.
14 Multiplico por 10 56 Determinar reglas practicas para
multiplicar rápidamente por 10, 100
y 1000 etc. Utilizando la
multiplicación y división
15 Suma, resta de fracciones 58 De forma grafica Resolverá
problemas que impliquen sumas y
restas de fracciones en casos
sencillos.
16 Resuelvo problemas y 61 Resolución de problemas que
utilizo división involucran distintos significados de la
división .
21 Calculo el valor que falta 74 Resolver problemas de valor faltante
que requieran calcular un valor
intermedio. Para llegar a esto es
recomendable utilizar la suma

4. numero Lección nombre pagina De que trata.
de lección
24 Es mayor a ⅟2 85 Compara fracciones e identifica
fracciones equivalentes
25 El doble de una fracción 90 Determina expresiones
equivalentes
y calcula el doble, mitad,
cuádruplo, triple,
etcétera, de las fracciones más
usuales
26 ¿Por 2 será el doble? 93 Determina algunas propiedades
de las operaciones de
multiplicación
y división
27 Exprésalo de otra forma 97 Descomponer un número en
adiciones y multiplicaciones

5. numero Lección nombre pagina De que trata.
de lección
35 Componer números 130 La lección trata de resolver problemas,
utilizando la multiplicación, dichos
problemas le son planteados de diferente
forma, ya será proporcionándole un dato
y el resultado o dándole los datos y el
llegue al resultado.
36 La compra en el súper 132 En la lección se utilizan básicamente la
mercado suma pero también se puede llegar al
resultado utilizando la multiplicación.
37 Entre dieces 134 En esta lección está implicada la
división. El alumno debe dividir la
cantidad que se le menciona en el libro
de tal forma que pueda formar paquetes
o grupos de 10 unidades.
39 De un metro por un 138 En la lección se utiliza la multiplicación,
metro tienen que resolver problemas de
superficie, un ejemplo seria cuanto se
necesita para cubrir el pizarrón.
40 Lado por lado 141 Utiliza la multiplicación para resolver
problemas de área

6. numero Lección nombre pagina De que trata.
de lección
43 El reparto 157 Multiplicación y división, se
utilizan estas dos operaciones
para dividir números de 3 cifras o
dos
44 El cociente es? 160 Se utiliza la multiplicación y
división se busca que el niño
utilice las divisiones entre
potencias de 10.
45 Cuanto queda? 163 Se contemplan problemas
multiplicativos y la división, se
busca que el alumno analice el
residuo.
46 Fracciones de metros 165 Problemas multiplicativos , hay
problemas que implica multiplicar
completos facciones por un número natural|
47 Cuantas puedo 168 En esta lección para resolver se
necesita que el niño resuelva
comprar? situaciones de multiplicación
expresados en pesos y centavos.
48 Cuanto falta para 10? 171 De resolver problemas en los que
se utiliza la suma y resta para a
completar un resultado.