1. Por: Carlos Cardona
Grado: 8
Materia: Informatica

2. ¿Qué es la educación virtual?
 Es una opción y forma de aprendizaje que se acopla al tiempo y
necesidad del estudiante. La educación virtual facilita el manejo
de la información y de los contenidos del tema que se desea
tratar y está mediada por las tecnologías de la información y la
comunicación -las TIC- que proporcionan herramientas de
aprendizaje más estimulantes y motivadoras que las
tradicionales. Este tipo de educación ha sido muy utilizada por
estudiantes y profesores, además su importancia está
incrementando, puesto que esta educación es una herramienta
para incorporarnos al mundo tecnológico que será lo que
próximamente predominará en la gran mayoría de los centros
educativos. A través de ésta, además de la evaluación del maestro
o tutor, también evaluamos conscientemente nuestro propio
conocimiento.

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4. Características
 Aquel que estudie bajo este sistema deberá contar con una serie de requisitos y
habilidades para saber si su perfil es el apto en este modelo educativo. Como
características podemos mencionar:
 Es una persona auto-motivada.
 Posee un espíritu independiente.
 Adopta rápidamente las herramientas tecnológicas necesarias para completar el curso.
 Sabe comunicarse mediante la escritura, que es el principal medio de comunicación
interactiva.
 Se compromete a empeñar tiempo, ya que el trabajo puede ser igual de pesado que asistir
a la escuela presencial.
 El éxito depende de su propio esfuerzo y dedicación, ya que el proceso de aprendizaje se
da fuera del aula.
 Esta dispuesto a crear grupos de trabajo.
 Asumen seriedad en los foros y realizan tareas.
 Comunica necesidades y preocupaciones.
 No debe ser egoísta, ya que tiene que compartir y aportar.
 Interactúa no sólo con el tutor, incluso lo hace con los compañeros.
 Se adapta a nuevos estilos de aprendizaje.

5. Tutor virtual
 Es la figura clave del proceso formativo. Es el responsable del grupo y la persona
que debe guiar a los estudiantes en su proceso de enseñanza-aprendizaje. Debe
estar en continua comunicación con los alumnos. Las funciones que
desempeña son las siguientes:
 Es un guía que acompaña al estudiante durante el proceso de su aprendizaje.
 Es un facilitador en la formación de alumnos críticos, con pensamientos
creativos y colaborativos y con visión constructiva.
 Contribuye a la existencia de estudiantes responsables de su aprendizaje.
 Contribuye al trabajo grupal.
 Utiliza la investigación e innovación disciplinaria y psicopedagógica.
 Tiene conocimientos teórico-prácticos sobre la enseñanza de la materia.
 Va más allá de la enseñanza habitual, planifica y prepara actividades, diseña
apoyo y clima favorable entre los estudiantes.
 Enseña estratégicamente contenidos y habilidades de dominio.
 Sabe evaluar.

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7. Ventajas
 Costos: se suelen ofrecer materiales que en su mayoría pueden ser descargados
por el estudiante gratuitamente desde su ordenador, por lo tanto, la necesidad
de adquirir libros u otros materiales didácticos suele disminuir notablemente.
 Tiempo: al no ser cursos presenciales se genera la oportunidad de disponer del
tiempo para realizar las actividades requeridas en el curso sin descuidar otros
aspectos de la vida personal y profesional
 Formación constante: los cursos en línea son una buena manera para
mantenerse actualizados dentro del área laboral después de haber terminado la
carrera universitaria
 Equilibrio: permite equilibrar el trabajo con el tiempo de estudio sin afectar tu
formación ni tus ingresos
 Desarrollo y control: el estudiante en línea obtiene un mayor control sobre su
aprendizaje generando habilidades de estudio al tener acceso a los contenidos
en cualquier momento
 Autosuficiencia: Considerando elementos como el orden y compromiso, el
estudiante aprende a auto realizar su conocimiento bajo esta modalidad.

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9. Conclusión
 Para poder llevar a cabo este proyecto se necesita de una tecnología lo suficientemente
avanzada, es el recurso capaz de cumplir con el manejo de este tipo de información a altas
velocidades. Las tecnologías de la información y la comunicación, en general, son
necesarias porque son las herramientas de trabajo.
 Nos queda por apuntar una última cuestión sobre la enseñanza a distancia, las sociedades
son cada vez menos homogéneas. El multiculturalismo es un enfoque central en la
educación. De la misma manera que saber es poder, también la conciencia y la
comprensión de lo diferente conduce a aceptarlo y a que la sociedad sea cada vez más
igualitaria, donde los derechos de todos los ciudadanos, al margen de su pertenencia
racial o de género, son igualmente aceptados.
 La educación a distancia permite que estudiantes que viven en un medio rural tengan el
mismo nivel que los que viven en zonas urbanas; permite que estudiantes que viven en
zonas prósperas de una ciudad se relacionen con otros que tienen menos; permite que
alumnos racialmente diferentes participen juntos en proyectos multiculturales, por
consiguiente la educación a distancia sí está cambiando las cosas. En la medida en que la
tecnología por redes se está consolidando, este tipo de interacciones se convertirán en
algo normal, en la regla y no la excepción.

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