SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Descargar para leer sin conexión
2013




    SIMULACIÓN DE PROCESOS CON ARENA




[SEPARATA N. 08]
                         Copyright – Ing. Carlos Lon Kan Prado
CURSO                           :        Simulación de Procesos con Arena
                PROFESOR                        :        Ing. Carlos Lon Kan Prado
                                       LABORATORIO DIRIGIDO 08

INDICACIONES
   Leer todos los pasos preliminares antes de empezar a desarrollar el presente laboratorio.



La carpeta principal se llama: 08-semana-arena
Ejemplo Ruta-
                        C:/Alumno.Utp
                               08-semana-arena
                                      Apoyo
                                      08-Guia.docx

Objetivo:
Obtención y análisis estadístico de los datos para el modelo. Importancia en la etapa de recolección de datos.

1. Escenario 1

El Banco Continental sucursal 24 de Lima tiene tres ambientes o módulos de atención al público:
    - Módulo 1:        En ventanilla                   (Cajero 1)
    - Módulo 2:        Actualización de Cuentas        (Asesor1)
    - Módulo 3:        Apertura de Cuentas             (Asesor2)




    a. Se sabe que el 20% de los clientes obtienen un ticket para realizar la actividad de actualizar sus cuentas,
       el 25% obtiene un ticket por apertura de una cuenta de ahorros o cuentas corrientes y el resto obtiene un


                                                                                                                 2
ticket para realizar otras operaciones en ventanilla. Todos pasan a la sala de espera y toman asiento
   hasta que son llamados.
b. El esquema de las tres opciones se simula con el objeto Decide:




c. Los clientes ingresan al banco con tiempos de distribución exponencial de 3 minutos, el arribo al banco
   es personal.




d. El cliente obtiene su ticket y espera hasta ser llamado, esto se simula con el objeto Process con la
   acción Delay.




                                                                                                        3
e. Se sabe que en Ventanilla el tiempo esperado de atención es del tipo triangular: (3; 4; 5)




f.   Apertura de Cuentas utiliza un tiempo esperado tipo triangular: (12; 16; 18)




                                                                                                4
g. Actualización de Cuentas utiliza un tiempo esperado tipo triangular: (11; 12; 15)




  h. Los costos por cada recurso son:




Evaluar y determinar los siguientes enunciados para una simulación de
8 horas trabajando de lunes a viernes todo el mes de mayo 2013:
  a.   El factor de utilización del Cajero 1.
  b.   El factor de utilización del Asesor 1.
  c.   El factor de utilización del Asesor 2.
  d.   Número promedio de personas en el sistema.
  e.   Tiempo promedio de personas en cola en el módulo Ventanilla.
  f.   Tiempo promedio de personas en cola en el módulo Actualización de Cuentas.
  g.   El número promedio de personas en cola en el módulo Apertura de Cuentas.
  h.   El número de personas que fueron atendidas completamente en:
            # de clientes atendidos en el Modulo Ventanilla
            # de clientes atendidos en el Módulo Actualización de Cuentas
            # de clientes atendidos en el Módulo Apertura de Cuentas
  i.   Los costos por cada uno de los recursos:
            Costo por el Cajero 1
            Costo por el Asesor 1
            Costo por el Asesor 2

                                                                                         5

Más contenido relacionado

Similar a 08 guia-arena

Investigacion de operaciones 2 in4002 s2012
Investigacion de operaciones 2 in4002 s2012Investigacion de operaciones 2 in4002 s2012
Investigacion de operaciones 2 in4002 s2012Maestros Online Mexico
 
Pauta trabajo practico_1 Procesos de Negocios
Pauta trabajo practico_1 Procesos de NegociosPauta trabajo practico_1 Procesos de Negocios
Pauta trabajo practico_1 Procesos de NegociosBladimir Salas
 
Administracion de la produccion 2013
Administracion de la produccion 2013Administracion de la produccion 2013
Administracion de la produccion 2013Maestros en Linea
 
Administración de la Producción
Administración de la ProducciónAdministración de la Producción
Administración de la ProducciónMaestros Online
 
Administracion de la produccion 2013
Administracion de la produccion 2013Administracion de la produccion 2013
Administracion de la produccion 2013Maestros Online
 
Investigación de operaciones 2
Investigación de operaciones 2Investigación de operaciones 2
Investigación de operaciones 2Maestros Online
 
Cambios guía de enseñanza1 (1)
Cambios guía de enseñanza1 (1)Cambios guía de enseñanza1 (1)
Cambios guía de enseñanza1 (1)thalia gutierrez
 
Investigacion de operaciones 2 in4002 s2012
Investigacion de operaciones 2 in4002 s2012Investigacion de operaciones 2 in4002 s2012
Investigacion de operaciones 2 in4002 s2012Maestros Online
 
Administracion de produccion
Administracion de produccionAdministracion de produccion
Administracion de produccionMaestros en Linea
 
Simulación de eventos discretos
Simulación de eventos discretosSimulación de eventos discretos
Simulación de eventos discretosMaestros Online
 
Investigacion de operaciones 2 io4002
Investigacion de operaciones 2 io4002Investigacion de operaciones 2 io4002
Investigacion de operaciones 2 io4002Maestros Online
 
Documento general demos ap.v.1.2
Documento general demos ap.v.1.2Documento general demos ap.v.1.2
Documento general demos ap.v.1.2mataguer
 
La innovación de productos exitosos
La innovación de productos exitososLa innovación de productos exitosos
La innovación de productos exitososguillermo Jaramillo
 
08 Manual VisionCredit Gregal Entidades Financieras - Procesos diarios
08 Manual VisionCredit Gregal Entidades Financieras -  Procesos diarios08 Manual VisionCredit Gregal Entidades Financieras -  Procesos diarios
08 Manual VisionCredit Gregal Entidades Financieras - Procesos diariosValencia Gregal
 

Similar a 08 guia-arena (20)

Investigacion de operaciones 2 in4002 s2012
Investigacion de operaciones 2 in4002 s2012Investigacion de operaciones 2 in4002 s2012
Investigacion de operaciones 2 in4002 s2012
 
Investigacion de operaciones 2 io4002
Investigacion de operaciones 2 io4002Investigacion de operaciones 2 io4002
Investigacion de operaciones 2 io4002
 
Pauta trabajo practico_1 Procesos de Negocios
Pauta trabajo practico_1 Procesos de NegociosPauta trabajo practico_1 Procesos de Negocios
Pauta trabajo practico_1 Procesos de Negocios
 
Administracion de la produccion 2013
Administracion de la produccion 2013Administracion de la produccion 2013
Administracion de la produccion 2013
 
Administración de la Producción
Administración de la ProducciónAdministración de la Producción
Administración de la Producción
 
Administracion de la produccion 2013
Administracion de la produccion 2013Administracion de la produccion 2013
Administracion de la produccion 2013
 
02-PROYECTO-FERCEJOR-docx.docx
02-PROYECTO-FERCEJOR-docx.docx02-PROYECTO-FERCEJOR-docx.docx
02-PROYECTO-FERCEJOR-docx.docx
 
Capitulo 8
Capitulo 8Capitulo 8
Capitulo 8
 
02-PROYECTO-FERCEJOR-docx.docx
02-PROYECTO-FERCEJOR-docx.docx02-PROYECTO-FERCEJOR-docx.docx
02-PROYECTO-FERCEJOR-docx.docx
 
Investigación de operaciones 2
Investigación de operaciones 2Investigación de operaciones 2
Investigación de operaciones 2
 
Cambios guía de enseñanza1 (1)
Cambios guía de enseñanza1 (1)Cambios guía de enseñanza1 (1)
Cambios guía de enseñanza1 (1)
 
Taller Nº 8
Taller Nº 8Taller Nº 8
Taller Nº 8
 
Investigacion de operaciones 2 in4002 s2012
Investigacion de operaciones 2 in4002 s2012Investigacion de operaciones 2 in4002 s2012
Investigacion de operaciones 2 in4002 s2012
 
Administracion de produccion
Administracion de produccionAdministracion de produccion
Administracion de produccion
 
05 guia-arena
05 guia-arena05 guia-arena
05 guia-arena
 
Simulación de eventos discretos
Simulación de eventos discretosSimulación de eventos discretos
Simulación de eventos discretos
 
Investigacion de operaciones 2 io4002
Investigacion de operaciones 2 io4002Investigacion de operaciones 2 io4002
Investigacion de operaciones 2 io4002
 
Documento general demos ap.v.1.2
Documento general demos ap.v.1.2Documento general demos ap.v.1.2
Documento general demos ap.v.1.2
 
La innovación de productos exitosos
La innovación de productos exitososLa innovación de productos exitosos
La innovación de productos exitosos
 
08 Manual VisionCredit Gregal Entidades Financieras - Procesos diarios
08 Manual VisionCredit Gregal Entidades Financieras -  Procesos diarios08 Manual VisionCredit Gregal Entidades Financieras -  Procesos diarios
08 Manual VisionCredit Gregal Entidades Financieras - Procesos diarios
 

Más de Universidad Tecnológica del Peru

Proyecto sistema de evaluación de la investigación formativa
Proyecto sistema de evaluación de la investigación formativaProyecto sistema de evaluación de la investigación formativa
Proyecto sistema de evaluación de la investigación formativaUniversidad Tecnológica del Peru
 

Más de Universidad Tecnológica del Peru (20)

Codificación Documental
Codificación DocumentalCodificación Documental
Codificación Documental
 
Documentación del sistema
Documentación del sistemaDocumentación del sistema
Documentación del sistema
 
Estructura Documental
Estructura DocumentalEstructura Documental
Estructura Documental
 
BPMN - BIZAGI P2
BPMN - BIZAGI P2BPMN - BIZAGI P2
BPMN - BIZAGI P2
 
BPMN BIZAGI
BPMN BIZAGIBPMN BIZAGI
BPMN BIZAGI
 
BIZAGI Modeler
BIZAGI ModelerBIZAGI Modeler
BIZAGI Modeler
 
Proyecto sistema de evaluación de la investigación formativa
Proyecto sistema de evaluación de la investigación formativaProyecto sistema de evaluación de la investigación formativa
Proyecto sistema de evaluación de la investigación formativa
 
Formulación, sistema de evaluación del aprendizaje
Formulación, sistema de evaluación del aprendizajeFormulación, sistema de evaluación del aprendizaje
Formulación, sistema de evaluación del aprendizaje
 
Estructura de Proyectos Sistémicos
Estructura de Proyectos SistémicosEstructura de Proyectos Sistémicos
Estructura de Proyectos Sistémicos
 
Vinculación de estándares y proyectos
Vinculación de estándares y proyectosVinculación de estándares y proyectos
Vinculación de estándares y proyectos
 
Estándares de proyectos sistémicos
Estándares de proyectos sistémicosEstándares de proyectos sistémicos
Estándares de proyectos sistémicos
 
Gestión de Proyectos con MS Project
Gestión de Proyectos con MS ProjectGestión de Proyectos con MS Project
Gestión de Proyectos con MS Project
 
Acta de Constitución del Proyecto
Acta de Constitución del ProyectoActa de Constitución del Proyecto
Acta de Constitución del Proyecto
 
Metodología PMBoK
Metodología PMBoKMetodología PMBoK
Metodología PMBoK
 
Dirección de Proyectos
Dirección de ProyectosDirección de Proyectos
Dirección de Proyectos
 
Componentes de la Gestión de Proyectos
Componentes de la Gestión de ProyectosComponentes de la Gestión de Proyectos
Componentes de la Gestión de Proyectos
 
Completar la Ficha de Caracterización de Procesos
Completar la Ficha de Caracterización de ProcesosCompletar la Ficha de Caracterización de Procesos
Completar la Ficha de Caracterización de Procesos
 
Modelamiento del Mapa de Procesos
Modelamiento del Mapa de ProcesosModelamiento del Mapa de Procesos
Modelamiento del Mapa de Procesos
 
Metodologia IDEF0
Metodologia IDEF0Metodologia IDEF0
Metodologia IDEF0
 
Mapa de procesos
Mapa de procesosMapa de procesos
Mapa de procesos
 

08 guia-arena

  • 1. 2013 SIMULACIÓN DE PROCESOS CON ARENA [SEPARATA N. 08] Copyright – Ing. Carlos Lon Kan Prado
  • 2. CURSO : Simulación de Procesos con Arena PROFESOR : Ing. Carlos Lon Kan Prado LABORATORIO DIRIGIDO 08 INDICACIONES Leer todos los pasos preliminares antes de empezar a desarrollar el presente laboratorio. La carpeta principal se llama: 08-semana-arena Ejemplo Ruta- C:/Alumno.Utp 08-semana-arena Apoyo 08-Guia.docx Objetivo: Obtención y análisis estadístico de los datos para el modelo. Importancia en la etapa de recolección de datos. 1. Escenario 1 El Banco Continental sucursal 24 de Lima tiene tres ambientes o módulos de atención al público: - Módulo 1: En ventanilla (Cajero 1) - Módulo 2: Actualización de Cuentas (Asesor1) - Módulo 3: Apertura de Cuentas (Asesor2) a. Se sabe que el 20% de los clientes obtienen un ticket para realizar la actividad de actualizar sus cuentas, el 25% obtiene un ticket por apertura de una cuenta de ahorros o cuentas corrientes y el resto obtiene un 2
  • 3. ticket para realizar otras operaciones en ventanilla. Todos pasan a la sala de espera y toman asiento hasta que son llamados. b. El esquema de las tres opciones se simula con el objeto Decide: c. Los clientes ingresan al banco con tiempos de distribución exponencial de 3 minutos, el arribo al banco es personal. d. El cliente obtiene su ticket y espera hasta ser llamado, esto se simula con el objeto Process con la acción Delay. 3
  • 4. e. Se sabe que en Ventanilla el tiempo esperado de atención es del tipo triangular: (3; 4; 5) f. Apertura de Cuentas utiliza un tiempo esperado tipo triangular: (12; 16; 18) 4
  • 5. g. Actualización de Cuentas utiliza un tiempo esperado tipo triangular: (11; 12; 15) h. Los costos por cada recurso son: Evaluar y determinar los siguientes enunciados para una simulación de 8 horas trabajando de lunes a viernes todo el mes de mayo 2013: a. El factor de utilización del Cajero 1. b. El factor de utilización del Asesor 1. c. El factor de utilización del Asesor 2. d. Número promedio de personas en el sistema. e. Tiempo promedio de personas en cola en el módulo Ventanilla. f. Tiempo promedio de personas en cola en el módulo Actualización de Cuentas. g. El número promedio de personas en cola en el módulo Apertura de Cuentas. h. El número de personas que fueron atendidas completamente en:  # de clientes atendidos en el Modulo Ventanilla  # de clientes atendidos en el Módulo Actualización de Cuentas  # de clientes atendidos en el Módulo Apertura de Cuentas i. Los costos por cada uno de los recursos:  Costo por el Cajero 1  Costo por el Asesor 1  Costo por el Asesor 2 5