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¿QUÉ HACEMOS LOS PADRES Y
MADRES ANTE LAS REDES
SOCIALES?
 SER

AFECTUOSOS CON SUS HIJOS/AS,
ACOMPAÑARLES Y APOYARLES, LO QUE
SIGNIFICA CONFIAR EN ELLOS Y
POTENCIAR SU AUTONOMÍA.
 Regular

ciertos límites relacionados con las
redes sociales, al igual que hacéis en
cualquier otro ámbito educativo.
 Comunicarse

con vuestros hijos e hijas,
creando un entorno de confianza donde
todos pueden hablar y ser escuchados, se
intercambien ideas, se valoren y se
respeten.
 Potenciar

sus valores y su sentido crítico
para que los apliquen cuando usen las redes
sociales.
 Tratar

de entender las redes sociales
desde la adolescencia.
 Conocer

cómo funcionan las redes sociales,
para saber qué es de lo que estamos
hablando.
 Supervisar

con vuestros hijos e hijas cómo
usan las redes sociales y ayudarles a
controlar sus riesgos.
 Mantener

una actitud positiva ante las
redes sociales, conociendo sus ventajas y
potenciándolas.
 Ser

conscientes y facilitar que las redes
sociales no han de sustituir ningún otro
aspecto de la vida social de vuestros hijos e
hijas, si no que ha de complementarlo.
Pasos hacia atrás
 1.

Espiar las páginas de las redes sociales
de vuestros hijos e hijas.
 2. Demonizar las redes sociales,
culpándolas de la mayoría de los
problemas de vuestros hijos e hijas.

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Qué hacemos los padres y madres ante

  • 1. ¿QUÉ HACEMOS LOS PADRES Y MADRES ANTE LAS REDES SOCIALES?  SER AFECTUOSOS CON SUS HIJOS/AS, ACOMPAÑARLES Y APOYARLES, LO QUE SIGNIFICA CONFIAR EN ELLOS Y POTENCIAR SU AUTONOMÍA.
  • 2.  Regular ciertos límites relacionados con las redes sociales, al igual que hacéis en cualquier otro ámbito educativo.
  • 3.  Comunicarse con vuestros hijos e hijas, creando un entorno de confianza donde todos pueden hablar y ser escuchados, se intercambien ideas, se valoren y se respeten.
  • 4.  Potenciar sus valores y su sentido crítico para que los apliquen cuando usen las redes sociales.
  • 5.  Tratar de entender las redes sociales desde la adolescencia.
  • 6.  Conocer cómo funcionan las redes sociales, para saber qué es de lo que estamos hablando.
  • 7.  Supervisar con vuestros hijos e hijas cómo usan las redes sociales y ayudarles a controlar sus riesgos.
  • 8.  Mantener una actitud positiva ante las redes sociales, conociendo sus ventajas y potenciándolas.
  • 9.  Ser conscientes y facilitar que las redes sociales no han de sustituir ningún otro aspecto de la vida social de vuestros hijos e hijas, si no que ha de complementarlo.
  • 10. Pasos hacia atrás  1. Espiar las páginas de las redes sociales de vuestros hijos e hijas.  2. Demonizar las redes sociales, culpándolas de la mayoría de los problemas de vuestros hijos e hijas.