1. UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE Y APRENDIZAJE
MODALIDAD EN LÍNEA
MAUREN CALDERÓ MURILLO
CÉD: 01-1183-0224
INFORMATICA EDUCATIVA
ENSAYO LOS DOLESCENTES Y LAS REDES SOCIALES
CENTRO UNIVERSITARIO DE SAN JOSE
III CUATRIMESTRE, 2014
2. INTRODUCCIÓN
Este documento nos hace reflexionar sobre el papel que juegan las redes sociales
en los adolescentes y su influencia al relacionarse con sus familiares y grupos de
pares. Sin duda alguna el uso de las TICS, entre los adolescentes vino a dar un
giro en lo que se refiere a la parte social, comunicativa e intercambio de ideas e
intereses.
Los jóvenes hoy en día se ven altamente interesados en tener relaciones con sus
grupos de pares y mediante este tipo de redes sociales, Facebook, twiter, tuenti,
etc. Estas les permiten estar en constante comunicación y contacto virtual para
intercambiar ideas e intereses. Los jóvenes en la mayoría tienen celulares móviles
con acceso a internet y esto les facilita el estar por largas horas en los juegos, chat
etc con sus amigos. En este documento vamos analizar un poco más profundo
sobre este tema mencionado.
3. Los jóvenes de la mano con las TICS
Según los documentos estudiados durante la infancia los niños adquieren
destrezas, habilidades y hábitos de acuerdo a los vínculos sociales y grupo familiar
al que pertenece. De tal manera que en la etapa de la adolescencia se dan algunos
cambios al enfrentarse a las relaciones con el mundo donde se confronta nuestras
creencias, costumbres y valores del pasado con el presente para asumir el nuevo
rol social, acompañado de los cambios corporales. Esta es la etapa es la puerta
para la edad adulta y se fija ideales por alcanzar y demuestran su necesidad de
realizarse.
En la etapa de la adolescencia los grupos de pares son de mucha influencia para la
elaboración de identidad, de tal manera que con sus familiares demuestran muchas
dificultades de expresión y hasta problemas al relacionarse. Por lo cual los intereses
del adolescente lo llevan a unirse a diferentes grupos para ensayar su identidad e
intersección social, con influencia de la música, aspectos culturales, deportes e
intereses personales.
Las amistades tienen un papel súper importante de tal manera que los padres de
familia deben estar pendientes de estas relaciones interpersonales, sin generar
tensiones en los jóvenes. La relación con sus iguales es cruciales para afirmar la
aceptación sexual y afectiva. Los amigos pasan a ser todo para los adolescentes en
cuanto a la elaboración de identidad, roles sexuales, valores, destrezas físicas-educativas
y la participación sociales. Todos estos aspectos sociales han recibido
un impacto con el uso de la tecnología, ahora las redes sociales, juegos virtuales,
chat, wikis, blogs, entre otros sitios web donde no hay un encuentro cara a cara pero
son de uso común entre amigos para comunicarse.
4. Dentro de las ventajas por las cuales los adolescentes se inclinan por usar las TIC,
para socializar en por el bajo costo, por la fácil comunicación desde cualquier lugar
del mundo y porque la mayoría se pueden usar mediante telefonía móvil y se
convierte en un ambiente natural en su vida. Los adolescentes deben de conocer
sobre las ventajas y desventajas del uso del internet y de las redes sociales y sobre
todo de medidas de seguridad para poder navegar en ellas, así mismo como prestar
atención si se va perdiendo el intercambio personal, dando paso al intercambio a
través de pantallas donde el adolescente se siente inhibido por lo cual en algunos
casos logra socializar de mejor manera.
De esta manera los docentes y padres de familia de adolescentes no podemos
estar desactualizados y debemos monitorear, ya que debemos de orientar a los
jóvenes y hacer conciencia en ellos de los riegos ya que se publican fotos familiares,
de amigos y diferentes datos personales por lo cual se pueden usados para
suplantar identidades, acosados, agresiones y que puedan ser víctima tizados.
Es importante que los padres conozcan los intereses y valores del grupo de pares
de sus hijos y establecer un vínculo entre la familia y sus amigos ya que puede ser
que la influencia de los pares puedan tener más peso ya que este grupo son un
instrumento de desarrollo psicosocial y psicosexual.
En algunos casos los adolescentes se pueden sentir solos, tristes, alegres, tímidos
y solos por lo cual encuentran compañía, esperanza al estar en contacto con sus
contactos virtuales. De manera que su grupo de amigos pueden ser familiares,
amigos con intereses y valores similares, pero también corren el riesgo de tener
entre sus contactos personas lejanas y desconocidas por lo cual deben ser
orientados ya que el uso de las herramientas de la web 2.0 son de uso diario para
los adolescentes.
5. Conclusión
En este artículo hemos interiorizado en el impacto que han recibido los adolescentes
al enfrentar los cambios de la web 2.0 y herramientas para socializar de manera
virtual. Hemos visto que años atrás los adolescentes tenían mayor contacto físico
con sus amigos, pero en la actualidad se ven altamente influenciados por los sitios
web de mayor intereses que les permite estar en comunicación constante e
instantánea desde cualquier parte del mundo.
Este impacto virtual abre camino a intercambiar ideas, valores, costumbres,
intereses y emociones con sus grupos de pares, de manera que se da la integración
social a través de una pantalla. Para los adolescentes el acceso a las redes sociales
es fundamental para compartir y mantener sus relaciones con los jóvenes de mayor
interés y a si mismo les permite sentirse i76ntegrados a grupos de adolescentes con
características similares a las suyas.
Este impacto de las redes sociales es profundo en ellos de manera que se ven
altamente influenciados por lo cual no deja de ser importan te el apoyo y guía de los
docentes y padres de familia sin caer en el ataque por parte de sus familias. Este
proceso de socialización virtual presenta muchas ventajas y a la vez algunas
desventajas por el cual es necesario la formación responsable al usar las redes.
Referencias bibliográficas
Albero, Magdalena (2002) Adolescentes e Internet.
Dina Krauskopf, Adolescencia y educación.EUNED
Video: https://www.youtube.com/watch?v=yHs14YSSAm0 Recuperado
el 1-10-2014 a las 11: 00 am