1. TECNOLOGIA
EDUCATIVA
La tecnología educativa no nace con el uso de la computadora en el aula. Una mirada nostálgica al uso del pizarrón y la tiza nos
permite reencontrar la trascendencia de la tarea docente y la convicción de que no hay recurso, por eficiente que sea, que reemplace la
mirada, la voz y los sueños de los maestros.

2. La tecnología educativa es el resultado de
las prácticas de diferentes concepciones y
teorías educativas para la resolución de un
amplio espectro de problemas y
situaciones referidos a la enseñanza y el
aprendizaje, apoyadas en
las TICS(tecnologías de información y
comunicación).

3. Formar al profesorado en tecnología ¿Por
qué y para qué fines?
La formación del profesorado para el uso
pedagógico de las nuevas tecnologías considero
que no debe plantearse exclusivamente en
términos de cómo cualificar a los docentes para
que sepan utilizar los recursos informáticos
(tanto de hardware como software) y gestionar su
uso dentro del aula. Hacerlo así sería caer en un.