2. Es posible la Revolución Educativa sin la integración
de las Herramientas Tecnológicas al aula?
3. INTODUCCION
Nuestra sociedad atraviesa diversos cambios mediante la
integración de la tecnología en la misma por lo que la
educación debe adecuarse a esos nuevos cambios en la
que se hace necesario la integración de diversas
herramientas tecnológicas al proceso de enseñanza-
aprendizaje lo cual se ha demostrado facilita la
producción de aprendizajes significativos en los
estudiantes.
4. La Tecnología Educativa
La tecnología educativa es el
resultado de las prácticas de
diferentes concepciones y teorías
educativas para la resolución de
un amplio espectro de problemas
y situaciones referidos a la
enseñanza y el aprendizaje,
apoyadas en las TIC (tecnologías
de información y comunicación).
5. Las herramientas tecnológicas, proporcionan al
profesor y el alumno una mayor facilidad del dominio
del tema. Es decir el profesor usara la herramienta
didáctica que el considere mejor para impartir cierto
tema y a partir de ellas lograr que el alumno se
involucre en la clase aportando ideas propias, que
enriquecerán el tema expuesto. El papel del profesor
es seleccionar las herramientas didácticas que mejor le
convengan a su clase y explotarlas al máximo.
6. La Revolución Educativa y la Integración
de las Herramientas Tecnológicas
La revolución educativa viene a imponer un cambio en la
educación, pero esta no seria posible sin la integración de
herramientas tecnológicas al proceso de enseñanza, ya que
estas constituyen un medio a través del cual el docente puede
hacer que el alumno tenga motivación en clase y que sea
capaz de usar las herramientas para crear su propio
aprendizaje.
7. No se trata simplemente de
posibilitar el acceso y
enseñar el manejo de nuevas
tecnologías como inevitable
consecuencia del "signo de
los tiempos", sino una
propuesta de alfabetización
múltiple para todos, de
educación para la vida como
personas libres y
responsables en la sociedad
digital.
8. Las herramientas educativas nos facilitan un
mundo de aprendizajes nuevos, pero nada de
esto es posible sin la capacitación adecuada del
docente quien de no estar inmerso en lo que
son estas herramientas y como usarlas no podrá
poder hacer que los alumnos desarrollen sus
aprendizajes a partir de estas,
9. Hay tres razones por la cual se debe
usar la tecnología en la Educación.
Alfabetización Digital de los alumnos
Todos deben adquirir las competencias básicas
en el uso de la TIC. Y estas competencias deben
tenerlas primero los docentes quienes deben estar
empapados de estos contenidos tecnológicos.
10. Productividad
Aprovechar las ventajas que
proporcionan al realizar
actividades como: preparar
apuntes ejercicios, buscar
información, comunicarnos, (E-
mail) difundir información
(weblogs, web de centros y
docentes) Gestión de bibliotecas.
11. Innovar en las prácticas docentes
Aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que
ofrecen las TIC para lograr que los alumnos realicen
mejores aprendizajes y reducir el fracaso escolar.
Con estas las clases serán mas dinámicas e
interesantes para los alumnos.
12. Como vemos la Revolución Educativa supone un
gran cambio en nuestra sociedad y para la misma
es indispensable el manejo de las herramientas
tecnológicas dentro del aula puesto que estas nos
proporcionaran el cumplimiento de los objetivos
planteados así como innovar y dinamizar el
proceso de enseñanza y aprendizajes
