1. Ficha 852213

2. El Sena es una entidad que trabaja para mejorar la calidad de vida de los colombianos. Ofrece formación gratuita a
millones de colombianos que se benefician con programas; técnicos, tecnológicos y complementarios que enfocados
al desarrollo económico, tecnológico y social del país, entran a engrosar las actividades productivas de las empresas
y de la industria, para obtener mejor competitividad y producción con los mercados globalizados.
La Entidad más querida por los colombianos funciona en permanente alianza entre Gobierno, empresarios y
trabajadores, desde su creación hace 55 años, con el firme propósito de lograr la competitividad de Colombia a
través del incremento de la productividad en las empresas y regiones, sin dejar de lado la inclusión social en
articulación con la política nacional: Más empleo y menos pobreza. Por tal razón, se generan continuamente
programas y proyectos de responsabilidad social, empresarial, formación, innovación, internacionalización y
transferencia de conocimientos y tecnologías.

3. El SENA está encargado de cumplir la función
que le corresponde al Estado de invertir en el
desarrollo social y técnico de los trabajadores
colombianos, ofreciendo y ejecutando la
formación profesional integral, para la
incorporación y el desarrollo de las personas en
actividades productivas que contribuyan al
desarrollo social, económico y tecnológico del
país

4. En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación
profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al
servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a
incrementar la competitividad de Colombia a través de:
 Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
 Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la
pobreza.
 Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
 Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
 Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.
 Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación
profesional integral.
 Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
 Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y
financieros).

5. Refleja los tres sectores
económicos dentro de los cuales
se ubica el accionar de la
institución.
El Piñón: representa la industria.
El Caduceo: representa el
comercio y servicios.
El Café: representa el agro,
primario y extractivo.
El logotipo muestra de forma
gráfica la síntesis de los enfoques
de la formación que impartimos en
la que el individuo es el
responsable de su propio proceso
de aprendizaje.
Es diseñada a comienzos de la
creación de nuestra Institución,
se reflejan los tres sectores
económicos dentro de los cuales
se ubican el accionar de la
institución.
En el himno del Sena se
refleja la esencia que debe
tener un aprendiz para
lograr sus objetivos y así
aplicarlos al bien de la
sociedad.

6. La calidad, la variedad y La dinámica de las interacciones
Orientaciones y tutorías, así como el entusiasmo y la
consagración del tutor, son fundamentales para determinar
el éxito de los aprendices en el proceso de formación. Debe
convertirse en el asesor y guía, planificador de un proceso
formativo abierto y flexible, con fuentes de información
actuales, variadas, claras y motivadoras.
Debe tener habilidades como: comprensión de los procesos
online, habilidades relacionadas con el manejo de las
herramientas tecnológicas que soportan la formación virtual
y a distancia, habilidades comunicativas, entre otros.
Además deben ser expertos en las competencias del
programa de formación y poseer habilidades para las
relaciones interpersonales e intrapersonales.
los aprendices, como protagonistas de su aprendizaje, requieren
tomar conciencia de la necesidad de desarrollar una serie de
habilidades y responsabilidades que les permita tener un buen
desempeño en sus actividades de aprendizaje.
El aprendiz pasa a participar de forma activa como gestor de su
propio aprendizaje ya que es quien planifica sus actividades y a la vez
es responsable y cumple con todas las actividades.
colabora con sus compañeros, se comunica con su Tutor para aclarar
dudas y cree que el aprendizaje se puede dar en cualquier entorno.

7. El Bienestar de los Aprendices busca generar espacios que giren entorno a la formación integral del aprendiz
y que potencialicen sus capacidades y fortalezcan sus habilidades con el fin de darle herramientas suficientes
que le permitan enfrentar las demandas del entorno forjándose como líder emprendedor, creativo, con
capacidad crítica y solidario.
Su interés por formarnos como Líderes para el País; acompañándonos durante todo el proceso formativo,
abriendo espacios de comunicación fluida, ofreciendo actividades complementarias a nuestra formación que
nos enriquezcan como individuos con una responsabilidad social con nosotros mismos, con nuestra familia, y
con la sociedad.
.
El bienestar debe ser eje fundamental en los programas de formación profesional integral ofrecidos por el
Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, que compromete a la institución como un todo y a los Subdirectores
de Centro como responsables de la implementación y ejecución del Plan Nacional Integral de Bienestar de los
Alumnos en los Centros de Formación Profesional.
frentes de acción del Bienestar de los Aprendices:
Salud , Desarrollo intelectual , Consejería y orientación , Promoción socioeconómica ,Recreación y deporte ,
Información y comunicación , Protección y servicios institucionales.

8. La función de estos sistemas es permitirnos acceder e interactuar mediante una
plataforma virtual en la cual tenemos información acerca de los diferentes
programas y modalidades que presta el Sena: recursos, guías y tareas a
desarrollar con las cuales se busca fortalecer y enriquecer las habilidades y
conocimientos de los aprendices mediante la práctica y el aprendizaje.