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6º año Amb, Des y Soc. Suelos Guía II

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Cecilia Fernandez Castro
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6º año Ambiente, Desarrollo y Sociedad. Suelos. Guía II

Educación
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AMBIENTE, DESARROLLO Y SOCIEDAD SUELOS Temas a buscar para llevar información a clase: (II parte) - ¿A qué se llama agregados? -¿Cómo se clasifica el suelo según las características de los agregados? ¿Qué características tiene cada uno y en qué tipo de horizonte se encuentran? -Teniendo en cuenta el tamaño ¿Cómo se clasifican los agregados? -¿Cómo se clasifican los agregados según el grado de desarrollo? -¿Cuáles son los factores que intervienen en la formación de los agregados? -¿Qué problemas de suelo presenta Argentina? Busque artículos periodísticos relacionados. -¿Qué colores puede presentar el suelo? ¿A qué se debe la variación de color? -Explique las características de suelos ácidos y básicos?

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🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
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6º año Amb, Des y Soc. Suelos Guía II

  • 1. AMBIENTE, DESARROLLO Y SOCIEDAD SUELOS Temas a buscar para llevar información a clase: (II parte) - ¿A qué se llama agregados? -¿Cómo se clasifica el suelo según las características de los agregados? ¿Qué características tiene cada uno y en qué tipo de horizonte se encuentran? -Teniendo en cuenta el tamaño ¿Cómo se clasifican los agregados? -¿Cómo se clasifican los agregados según el grado de desarrollo? -¿Cuáles son los factores que intervienen en la formación de los agregados? -¿Qué problemas de suelo presenta Argentina? Busque artículos periodísticos relacionados. -¿Qué colores puede presentar el suelo? ¿A qué se debe la variación de color? -Explique las características de suelos ácidos y básicos?