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PROGRAMA DE EXAMEN CIENCIAS NATURALES 2017
DEPARTAMENTO: CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS
MATERIA: CIENCIAS NATURALES
ESCUELA: E.S.B N° 20
CURSO: 1º A TURNO: MAÑANA
DOCENTE: CECILIA M. NOEL FERNÁNDEZ CASTRO
UNIDAD Nº 1: LA TIERRA Y EL UNIVERSO
Los objetos del Sistema Solar y sus movimientos
El Universo, sus componentes y escalas. El Sistema Solar: sus componentes, tamaño y
distancias. Descripción del cielo nocturno. Las formas de observación. El movimiento
aparente de los astros y planetas. La evolución de las concepciones acerca de nuestro
lugar en el Universo: del geocentrismo al Sistema Solar.
UNIDAD Nº 2: LA VIDA: UNIDAD Y DIVERSIDAD
La Vida: Unidad y Diversidad
La vida y sus características: Características de los seres vivos: composición química,
organización, relación con el medio, regulación, ciclo vital, programa genético y
evolución. Los procesos de nutrición, relación y reproducción. La construcción de
criterios de clasificación para agrupar a los seres vivos. La diversidad de formas y
funciones como consecuencia del proceso evolutivo. Los niveles de organización
de los seres vivos: propiedades emergentes.
Los seres vivos como sistemas abiertos que intercambian materia y energía
• Las plantas como sistemas autótrofos
Estructuras vegetales implicadas en los procesos de nutrición, relación y reproducción.
La observación, registro y análisis de los cambios producidos en los vegetales durante
su ciclo de vida. Identificación de los factores que interactúan en la nutrición vegetal.
Los animales como sistemas heterótrofos por ingestión
Estructuras animales implicadas en los procesos de nutrición, relación y reproducción.
La observación, registro y análisis de los tipos de alimentación de vertebrados e
invertebrados.
• Los hongos como sistemas heterótrofos por absorción
Estructuras de los hongos implicadas en los procesos de nutrición, relación y
reproducción. La observación, registro y análisis de los tipos de nutrición de los hongos
y su importancia para el hombre y el ambiente.
• Los organismos microscópicos como sistemas autótrofos y heterótrofos
Estructuras implicadas en los procesos de nutrición, relación y reproducción de
bacterias y protistas. Efectos benéficos como los perjudiciales para la actividad humana
y el medio.
• Las relaciones tróficas entre los seres vivos
La representación de las relaciones entre los seres vivos en redes tróficas relacionando
los distintos modelos de nutrición. Los factores que inciden en la alteración de la
dinámica de los ecosistemas.
El cuerpo humano como sistema
Integración de funciones y procesos en el organismo humano. Estructuras implicadas en
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Programa Examen Ciencias Naturales 2017 Escuela Secundaria

  • 1. PROGRAMA DE EXAMEN CIENCIAS NATURALES 2017 DEPARTAMENTO: CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS MATERIA: CIENCIAS NATURALES ESCUELA: E.S.B N° 20 CURSO: 1º A TURNO: MAÑANA DOCENTE: CECILIA M. NOEL FERNÁNDEZ CASTRO UNIDAD Nº 1: LA TIERRA Y EL UNIVERSO Los objetos del Sistema Solar y sus movimientos El Universo, sus componentes y escalas. El Sistema Solar: sus componentes, tamaño y distancias. Descripción del cielo nocturno. Las formas de observación. El movimiento aparente de los astros y planetas. La evolución de las concepciones acerca de nuestro lugar en el Universo: del geocentrismo al Sistema Solar. UNIDAD Nº 2: LA VIDA: UNIDAD Y DIVERSIDAD La Vida: Unidad y Diversidad La vida y sus características: Características de los seres vivos: composición química, organización, relación con el medio, regulación, ciclo vital, programa genético y evolución. Los procesos de nutrición, relación y reproducción. La construcción de criterios de clasificación para agrupar a los seres vivos. La diversidad de formas y funciones como consecuencia del proceso evolutivo. Los niveles de organización de los seres vivos: propiedades emergentes. Los seres vivos como sistemas abiertos que intercambian materia y energía • Las plantas como sistemas autótrofos Estructuras vegetales implicadas en los procesos de nutrición, relación y reproducción. La observación, registro y análisis de los cambios producidos en los vegetales durante su ciclo de vida. Identificación de los factores que interactúan en la nutrición vegetal. Los animales como sistemas heterótrofos por ingestión Estructuras animales implicadas en los procesos de nutrición, relación y reproducción. La observación, registro y análisis de los tipos de alimentación de vertebrados e invertebrados. • Los hongos como sistemas heterótrofos por absorción Estructuras de los hongos implicadas en los procesos de nutrición, relación y reproducción. La observación, registro y análisis de los tipos de nutrición de los hongos y su importancia para el hombre y el ambiente. • Los organismos microscópicos como sistemas autótrofos y heterótrofos Estructuras implicadas en los procesos de nutrición, relación y reproducción de bacterias y protistas. Efectos benéficos como los perjudiciales para la actividad humana y el medio. • Las relaciones tróficas entre los seres vivos La representación de las relaciones entre los seres vivos en redes tróficas relacionando los distintos modelos de nutrición. Los factores que inciden en la alteración de la dinámica de los ecosistemas. El cuerpo humano como sistema
  • 2. Integración de funciones y procesos en el organismo humano. Estructuras implicadas en los procesos de nutrición, relación y reproducción. Los cambios físicos en el adolescente. Alimentos, nutrientes y dieta saludable.