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“ EL VIAJE DEL NATURALISTA” ,[object Object],[object Object],[object Object],TEMA: EVOLUCIÓN NIVEL; 2 do  año Bachillerato.
Charles Robert Darwin (1809-1882)  fue un naturalista   inglés que postuló que todas las especies de seres vivos han evolucionado con el tiempo a partir de un antepasado común mediante un proceso denominado selección natural.  Su teoría generó grandes cambios y movilizaciones a nivel tanto de la sociedad como de la comunidad científica de la época, debido a que en ese momento histórico se encontraba muy arraigada la visión creacionista del origen del hombre y de las demás especies. Un ejemplo de esto es lo que expresa a continuación, una mujer de la época:  “ ¡ Decender de los monos! Querido, esperemos que ello no sea cierto, pero si lo es, recemos para que no estere todo el mundo ” esposa del obispo de Worcerter  Antes de completar su teoría, Darwin realizó un viaje a bordo del  Beagle  recorriendo parte del mundo durante 5 años (1831 – 1836), en donde observó y recabó el material necesario para su trabajo.  El capitán del Beagle Fitz Roy, tenía como objetivo personal del viaje que se comprobara la interpretación literal de la Biblia como explicación de la naturaleza  y propagar el cristianismo en America del sur. Darwin empezó el viaje como un creyente convencido, pero iría transmitiendo sus dudas crecientes, y el capitán lo cuestionaría una y otra vez en las conversaciones de camarote. INTRODUCCIÓN:
Se quiere hacer una película para reconstruir el viaje de Darwin a bordo del  Beagle , pero se han perdido los registros del diario en donde se explicitaban las discusiones entre éste y el capitán del barco. A partir de las distintas posturas de los participantes (Charles Darwin y Fitz Roy), deberán elaborar un diálogo en donde se expliciten las diferencias de pensamientos en base al tema del origen de las especies, que permita diseñar la escena de la película.  TAREA: Como segunda tarea deberás crear una exposición oral donde se analice e interprete la siguiente imagen, fundamentando tus conclusiones según la teoría de Darwin sobre la evolución de las especies.
PROCESO: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
RECURSOS: Se recomienda consultar las siguientes páginas como apoyo para la fundamentación del dialogo. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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Conclusión: ,[object Object],[object Object]

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  • 2. Charles Robert Darwin (1809-1882) fue un naturalista inglés que postuló que todas las especies de seres vivos han evolucionado con el tiempo a partir de un antepasado común mediante un proceso denominado selección natural. Su teoría generó grandes cambios y movilizaciones a nivel tanto de la sociedad como de la comunidad científica de la época, debido a que en ese momento histórico se encontraba muy arraigada la visión creacionista del origen del hombre y de las demás especies. Un ejemplo de esto es lo que expresa a continuación, una mujer de la época: “ ¡ Decender de los monos! Querido, esperemos que ello no sea cierto, pero si lo es, recemos para que no estere todo el mundo ” esposa del obispo de Worcerter Antes de completar su teoría, Darwin realizó un viaje a bordo del Beagle recorriendo parte del mundo durante 5 años (1831 – 1836), en donde observó y recabó el material necesario para su trabajo. El capitán del Beagle Fitz Roy, tenía como objetivo personal del viaje que se comprobara la interpretación literal de la Biblia como explicación de la naturaleza y propagar el cristianismo en America del sur. Darwin empezó el viaje como un creyente convencido, pero iría transmitiendo sus dudas crecientes, y el capitán lo cuestionaría una y otra vez en las conversaciones de camarote. INTRODUCCIÓN:
  • 3. Se quiere hacer una película para reconstruir el viaje de Darwin a bordo del Beagle , pero se han perdido los registros del diario en donde se explicitaban las discusiones entre éste y el capitán del barco. A partir de las distintas posturas de los participantes (Charles Darwin y Fitz Roy), deberán elaborar un diálogo en donde se expliciten las diferencias de pensamientos en base al tema del origen de las especies, que permita diseñar la escena de la película. TAREA: Como segunda tarea deberás crear una exposición oral donde se analice e interprete la siguiente imagen, fundamentando tus conclusiones según la teoría de Darwin sobre la evolución de las especies.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
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