El documento describe la diferencia entre tiempo atmosférico y clima. El tiempo atmosférico se refiere a las condiciones meteorológicas actuales, mientras que el clima se refiere al promedio de esas condiciones en una región a lo largo de un largo período de tiempo. A continuación, explica varios elementos climáticos como la temperatura, la latitud, la altitud, la humedad y la presión atmosférica, y cómo cada uno afecta las condiciones climáticas de una región.
3. Tiempo atmosférico describe las
condiciones meteorológicas.
El clima es el promedio de esas
condiciones en una región durante un
periodo largo de tiempo.
6. TEMPERATURA
Indicador de la
cantidad de energía
calorífica acumulada
en el aire.
Depende de la
latitud, altitud, hora
del día, posición con
respecto al sol,
dirección e
intensidad de los
vientos, etc.
7. Cuáles son las diferencias entre las tres escalas.
Cero grados celcius equivalen en la escala kelvin a……………………?
8. a. Usted se siente mal y le dicen que tiene una temperatura de 105ºF.
¿Qué temperatura tiene en ºC? ¿Debe preocuparse?
b. b. El informe matutino del tiempo cita una temperatura de 53.6ºF.
¿Cuánto es esto en ºC?
c. Calcule las temperaturas Celsius que corresponden a (45,0ºF); (b)
101,0ºF); (c) (-5,0ºF)
d. Convierta las siguientes temperaturas Celsius a Fahrenheit: (a) –
62, (b) 8ºC
e. Convierta las siguientes temperaturas a la escala Kelvin: 70,0ºF ;
(127,0ºF
y -90,0ºF.
F= (1.8xC)+32
C=0.56*(F-32)
K= C+273
C= k-273
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9. Factores/ Definición ¿Cómo modifica Instrumento de
elementos el clima? medición.
10. LATITUD
Es la distancia de
un lugar o de una
región con respecto
a la línea de
Ecuador.
11.
12. ESTACIONES
Se debe a la inclinación del
eje terrestre. (23,4grados)
Durante el año, las
estaciones cambian
dependiendo de la cantidad
de luz solar que llega a la
Tierra mientras gira
alrededor del Sol.
A mediados del invierno,
cuando un polo está inclinado
lejos del Sol, no hay luz
diurna en el polo. El Sol
nunca sale. Sin embargo,
durante el verano, ¡un polo
recibe luz solar todo el tiempo
y no hay noche.
13. ALTITUD
Es la distancia
vertical que existe
entre el nivel del
mar y un punto dado
de la superficie de la
tierra.
A Mayor altitud
menor temperatura
y menor densidad
atmosférica.
Flexómetro
14. POR CADA 300M DE ASCENSO, LA TEMPERATURA
DISMINUYE APROXIMADAMENTE 2 GRADOS
CENTÍGRADOS
.
¿CALCULAR LA TEMPERATURA QUE TENDRÁ UNA MONTAÑA DE 2457M
DE ALTURA, TOMANDO EN CUENTA QUE EN SU BASE HAY UNA
TEMPERATURA DE 15 GRADOS CENTÍGRADOS?
15. Zonas cercanas poseen temperaturas más constantes
debido a la propiedad del agua para absorber el calor
de sol.
Las masas de agua son reguladores térmicos
16.
17. CONTINENTALIDAD
La lejanía a un océano disminuye la humedad y
por consiguiente las precipitaciones, generando
una mayor amplitud térmica (diferencia entre la
temperatura máxima y la mínima que se
registra diariamente, es decir una elevada
continentalidad.
Los continentes se enfrían y calientan más
rápido que los mares, ello da origen a las brisas
de mar y las brisas de tierra.
http://www.flickr.com/photos/alonsofc/39825605
74/
18. HUMEDAD
Es la cantidad de vapor de agua que
hay en la atmósfera.
Célula de convección.
19. PRESIÓN ATMOSFÉRICA
Es el peso de la masa de
aire por unidad de
superficie.
A nivel del mar la
presión normal es de
1013 milibares.
Isobaras.- son líneas en
las mapas de clima que
unen lugares con
presiones similares
El milibar (mbar) es una unidad de presión
equivalente a una milésima parte del bar,
un bar es igual a 1.000 (mil) milibares.
Lab pag 159
20. PRECIPITACIONES
Cantidad de agua que Rayos y truenos
cae sobre la superficie.
Tormenta.- lluvia, nieve o
graniza + vientos fuertes.
pluviómetro
Actividad de la pagina http://conteni2.educarex.e
157. s/mats/14347/contenido/
21. CORRIENTES OCEÁNICAS
Son desplazamientos de masa de agua
con dirección fija y constante, pueden
ser frías, cálidas o mixtas.
22.
23. PRUEBA # 2
1.- ¿Escriba qué es el tiempo atmosférico?
2.- ¿Escriba 4 ejemplos de los elementos climáticos
3.- ¿5.- Escriba los nombres y el elemento climático que mide de las
siguientes imágenes.
4.- Una montaña mide 4000m de altura y posee una temperatura en la
parte superior de -4 grados centígrados. Considerando que cada 300 m
de ascenso se reduce 2 grados de temperatura, cuál sería la temperatura
en la base de la montaña?
24. 5.- Realice las siguientes transformaciones de temperatura? ( debe
constar la fórmula aplicada)
• 50 grados centígrados a Fahrenheit
•100 grados centígrados a grados kelvin
• 87 grados Fahrenheit a centígrados
6.- Compare entre precipitación y humedad atmosférica
7.- Cuál es la relación entre presión atmosférica y altitud.
8.- Que zona del planeta se encuentra en latitud alta? Explica por qué?
25. 9.- Cual es la relación entre la temperatura y el dióxido de carbono en el
año 1900 y 2000. (Interprete la siguiente gráfica).