Arte romanico, 2º ESO

1.  Se desarrolla por casi toda
Europa en los siglos XI, XII y XIII.
 Es un arte esencialmente
religioso
 Destaca la arquitectura (iglesias,
catedrales y monasterios) sobre
la pintura y la escultura

2.  Las obras más importantes son los castillos ,
las iglesias y los monasterios.
 Sus características principales son:
› Predomina la horizontalidad (edificios
mas “alargados” que “altos”)

4.  Las obras más importantes son los
castillos , las iglesias y los monasterios.
 Sus características principales son:
› Predomina la horizontalidad (edificios
mas “alargados” que “altos”)
› Muros muy gruesos y con pocas
ventanas (que hacen que el interior
de los edificios sea muy oscuro)

6.  PLANTA:
› Al principio se copia la planta de las
BASILICAS ROMANAS, construyéndose iglesia
muy simples y pequeñas.

10.  PLANTA:
› Posteriormente se añade un transepto o
brazo corto, tomando forma de cruz latina.

15.  PLANTA:
› Posteriormente se añade un transepto o
brazo corto, tomando forma de cruz latina.
› Donde se cruzan los dos brazos se llama
crucero. Y se cubre, casi siempre, con un
cimborrio

18.  ARCO DE MEDIO PUNTO

20.  Emplean el ARCO DE MEDIO PUNTO.
 También, la BOVEDA DE CAÑÓN,
sostenida sobre muros muy gruesos y
grandes pilares o columnas.

24.  Emplean el ARCO DE MEDIO PUNTO.
 También, la BOVEDA DE CAÑÓN,
sostenida sobre muros muy gruesos y
grandes pilares o columnas.
 Para la naves laterales se emplea la
BÓVEDA DE ARISTA

26.  Como se construye con piedra y los
muros son muy pesados, se refuerzan
(por fuera) con contrafuertes.

28.  La cabecera o ábside de la iglesia suele
ser semicircular y a veces tiene a su
alrededor otros ábsides más pequeños
(absidiolos) y en el interior una girola.

31.  Casi todas estas iglesias tienen una
torre –campanario, que sirve para llamar
a la oración, para vigilar o para avisar
de peligros.
 La torre puede estar adosada o
separada de la iglesia

35.  Algunas iglesias importantes y todos los
monasterios tienen un claustro, que es
un patio porticado (patio rodeado con
un pasillo cubierto o “con techo”)

44.  Tienen contenido religioso.
 Se colocan en el interior y exterior de las
iglesias.
 Sirven para enseñar religión a la
población, que no sabe leer ni escribir.
 También tienen una función decorativa

45.  Es muy sencilla, pero también muy
expresiva.

47.  Es muy sencilla, pero también muy
expresiva.
 Las figuras se trazan con gruesas líneas y
se rellenan de color uniformemente.

49.  Es muy sencilla, pero también muy
expresiva.
 Las figuras se trazan con gruesas líneas y
se rellenan de color uniformemente.
 No hay profundidad, ni volumen.
 Las figuras se presentan de frente.

51.  La técnica mas utilizada es la pintura al
fresco: se extiende sobre el muro una
capa de yeso y sobre ella se pinta
mientras esta fresco.
 Se pintan escenas de la Biblia, de los
evangelios y de las vidas de los santos.
Pero lo más representado es el
PANTOCRATOR o Cristo en majestad.

54.  Depende de la arquitectura, por lo que
se adapta las proporciones y formas de
los edificios

56.  Depende de la arquitectura, por lo que
se adapta las proporciones y formas de
los edificios.
 Se ubican en los tímpanos y en los
capiteles.