1. MOMENTO MUSICAL
EDAD: 5 años
AULA: las abejitas
CAPACIDAD: realiza act ividades que impliquen la representación e
interpretación sonoras, con la ut ilización de soportes expresivos.
ACTITUD: disfruta al cantar, bailar, tocar inst rumentos, dramat izar, escuchar
música y expresar a t ravés de las pract icas su mundo interior.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:
“Moviéndome al ritmo de la música”
FECHA: 11/09/14
TEMPORALIZACIÓN: 27 min.
• Asamblea: (5 min.)
Se ubicará a los niños en semicírculo sentados en el suelo, con la finalidad
de dialogar con respecto a las normas de convivencia, al uso y cuidado de
los materiales. La docente deberá de crear mucha expectat iva con
respecto a la act ividad a realizar.
• Exploración: (7 min.)
La maest ra incent ivará a que los niños muevan su cuerpo, para ello pedirá
a los niños moverse de forma libre en su mismo lugar, después lo harán
según indique la maest ra: moviendo bracitos, pies, en diferentes direcciones
(arriba, abajo), moverse de un lado a ot ro, así como también mover la
cabeza. También se les pedirá realizar algunos sonidos como: gritos
prolongados, silbidos, enviar besitos al aire, aplaudir, zapatear, ut ilizar ot ras
partes del cuerpo para hacer sonidos.

2.  Expresividad musical: (10 min.)
La docente propondrá a los niños bailar juntos una canción denominada
“Nunca dejo de bailar”, la cual primero tendrán que escucharla para
poder familiarizarse con la canción, luego la docente invitará a los niños a
realizar los movimientos como indica la let ra de la canción.
• Cierre: (5 min.)
Finalmente, se dialogará con los niños con respecto a la act ividad
realizada: ¿cómo se sint ieron?, ¿cómo t rabajaron? ¿Cómo se
organizaron?, ¿qué es lo que más les agrado de la act ividad?, ¿fue fácil
o difícil ut ilizar los inst rumentos?, ¿cómo lo solucionaron? Finalmente la
docente felicitará a todos los niños por haber tenido una buena
part icipación en el momento de realizar la act ividad musical.